近义词辨析学案教案.docx
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近义词辨析学案教案
课型:
复习课
课题:
近义词辨析
【学习目标】
1、逐步积累、理解实词近义词的区别与联系。
2、了解实词辨析的一些基础知识,掌握近义词辨析的基本方法。
3、通过做题熟悉解题思路,根据语境辨析词语的选用。
【重点难点】
近义词辨析的基本方法
【学法指导】
1、讨论法2.归纳法.
一、典题引路:
1、填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:
①日本政界的一些人妄图
日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香包的习俗,据说,这样可以
疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都
了。
A窜改
驱除
融解
B
篡改
祛除
融解
C窜改
祛除
溶解
D
篡改
驱除
溶解
2.依次填入句中横线处的词语,最恰当的一组是(2007山东)
①国家有关部门的结果表明,广东大亚湾核电站运行一年,废液、废气排放量均大大
低于国家标准。
②事发当日,看守所民警值班期间未认真履行看管职责,离岗,外出吃饭,造成在
押人员脱逃。
③像孩童第一次睁开眼睛看见阳光,作者目光是那样惊喜,着饱满的生气。
A.监测私自充斥B.监控擅自充斥
C.监测擅自充溢D.监控私自充溢
二、辨析近义词的方法:
方法一:
例1:
他这种勇于承认错误的精神值得大家(效尤效仿)。
例2:
(牟取、谋取)
个体户应当文明经商,不得暴利。
厂工会主席为了为职工更多利益,常常与厂长争得面红耳赤。
例3:
(商量磋商)
这件事要跟他一下再做决定
两个集团的高层经过多次,总算达成共识。
例4:
斡旋调解
练习:
教案
1、在改革开放的新形势下,我们仍然要从实际情况出发,从中探索出固有的而不是(臆造编
造)的规律。
(2005年重庆卷)
2、对待革命的进步期刊可以公开传抄复印,汇集出版,宣传。
(大事、大肆)
3、在体育课上,老师说:
“(头部脑袋)不动,两臂平伸。
”
方法二:
例1:
妨害妨碍
这么晚了,还放录音机,会大家休息的
在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接人们的健康
例2:
战争战役战斗
①在那里,1937年,日本帝国主义发动了对我国的侵略。
②还是在第二次的时候,有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。
③这是一次最壮烈的。
例3:
(包括、囊括)
长春出版社1992年出版的《实用双向汉语大辞典》词条多达6万余条,了现代汉语绝
大多数词汇。
例4:
(截止、截至)
报名在昨天已经。
我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,九月中旬,已完成全年施工计划的
90%。
例5:
世界上第一只克隆羊多利于1998年(面市、面世)。
这个居民小区新建的120套住宅,将于年底(面市、面世)
练习:
1、在美国的默许和(纵容、怂恿)下,沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中,切断他和其他巴
勒斯坦官员及国际社会的联系。
2、他苦读寒窗16年,取得了大学本科(学历、学力)。
他仅念完高中,但现在的(学历、学力)却达到了大学本科水平。
3、大禹治水的故事一直(流传、留传)到今天。
这把茶壶是祖上(流传、留传)下来的。
4、身居要位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却(不齿、不耻)。
5、就此事件,我新华社(授权受权)发表声明。
6、大家那么热情地请你唱歌,你却嗓子坏了,怎么也不肯唱,多让大家扫兴,下次可千万
不要这样做了。
(推托、推脱)
方法三:
例1:
(驱除、祛除)
端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以疾病。
例2:
(终身终生)
为了教育事业奋斗。
婚姻是大事,要慎重考虑。
教案
例3:
(馈赠捐赠)
今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国的历史画上了句号。
例4:
直到今天,一遇天旱,农村还有人抬着祭品祭天,(乞求、祈求)龙王降雨,保佑丰收。
例5:
树立竖立
良好的道德风尚
门前一根旗杆
例6:
爱护爱戴抚养扶养消失消逝
方法四:
例1:
领导干部应当深入群众,和群众打成一片,真正(体恤、体察)民情。
例2:
以色列在约旦河西岸(屯聚、囤聚)大量兵力,伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。
例3:
充足充沛充分
雨量理由阳光
方法五:
例1:
(品味品位)
如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底,那是很难写出高的作品来的
例2:
勉励勉力
北京和东北的两位历史学教授都在回信中他执着追求,并向他介绍了一些学习方法。
生活的艰难困苦没有动摇他求学的决心,他在逆境中苦学,终于考上了研究生。
方法六:
例1:
店庆期间,凡购商品满1000元者,本店将价值100元的礼品一张,九折优惠卡一
份(惠赠、敬赠)
例2:
、这事你放心去做,当你有困难的时候,我一定会相助的。
(鼎力、尽力)
四、巩固训练
1.依次填人下面各句横线处的词语,最恰当的一组是(04广西)()
①这一地区曾一度山洪_________,造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定,成年子女对父母有_____的义务。
③商业广告不同于公益广告,其主要目的就是为了______。
A.暴发抚养盈利B.暴发赡养营利
C.爆发赡养盈利D.爆发抚养营利
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(04青海等)()
①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。
②如果没有过人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?
③父亲虽然不是科班出身,但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。
A.起用体味侧目B.起用体验刮目
C.启用体味刮目D.启用体验侧目
教案
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(05黑龙江等)()
①井冈山、遵义、延安和西柏坡,是中国革命的几处。
②"开发西部战略"的目标之一就是我国东西部的差距。
③几项调控房价措施相继出台,说明政府房价增长过快的态度相当坚定。
A.胜地缩小控制B.圣地减少控制
C.圣地缩小抑制D.胜地减少抑制
4、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是:
①工作经过三个月的__,认定这是一起用心险恶的诬告案。
②他花了十九年时间,足迹踏遍整个世界,__到了法西斯大量恶行的证据。
③有了水库,我们就可以__水流,既能减少水灾,又能灌溉农田。
A考察搜集调节B考察收集调整
C考查搜集调节D考查收集调整
5、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是:
①各国媒体纷纷报道我国建国五十周年这一__庆典。
②去年12月底,内蒙古发生了历史罕见的雪灾,损失严重,__最重要任务是减少损失,尽快
恢复生产。
③就是这个内奸__日本鬼子,出卖我军情报。
A盛事现时沟通B盛世现实勾通
C盛世现时勾通D盛事现实沟通
6、.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()
①这次“三讲”活动,群众反映李翔为官不,反而被提拔,意见很大。
②体检医生说张齐贤不齐,但不算什么大毛病。
③王猛退出决赛,却暗地里拼命练习,以图战胜对方。
A.廉政心率扬言B.廉正心律佯言
C.廉正心率佯言D.廉政心律扬言
7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况,一个人离开学校并不意味着学习的______。
②由于环境污染和一些人为的原因,著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地________。
③终于回到了魂牵梦萦的故乡,再次走上熟悉的大街小巷,_______想起许多往事。
A.终止蜕化难免B.中止退化难免
C.中止蜕化不免D.终止退化不免
8.填入下列句子中的词语,恰当的一组是
(
)
①他没有听清我的话,
了我的意思。
。
②各大城市的城郊
部分往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较严峻的地方。
③由于他多次
劳动纪律,最近受到了公司的警告处分。
A.误解
接合
违犯
B.误解
接合
违反
C.曲解
结合
违反
D.曲解
结合
违犯
教案
答案:
BCCCCBDB9个小学生教育案例
个案一:
学生小田,老师,家长都反映他是个“不开窍”的孩子,一道应用题,
老师课堂上讲过,家长又复习过,可做起来就是错误百出,一到考试就更不行了,
别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住,丢三落四,常用
字常会错,渐渐地学习提不起兴趣。
评析:
“不开窍”只是一个通俗的说法,揭开它的面纱其实都与心理因素相关,当
学生学习上出现困难的时候,教师不可不考虑:
是不是存在学习心理问题?
在设法
提高孩子学习成绩的时候,一定要设法培养学生良好的学习心理品质,孩子做事丢
三落四,对老师、家长的某些要求置之脑后,学习内容难以入脑,并非是头脑、智
力的问题,而是他在记忆时注意力不集中;记忆时茫无目的,不知道记什么,记了
有何用,记多长时间、多少内容;记忆时不讲究方法,或死记硬背或支零片断地记
忆
方法:
1、教会小田记忆的技巧与方法,如理解记忆,趣味记忆即把记忆内容编成有
趣的生活现象,让他乐于记。
2、培养小田良好的思维习惯,独立、灵活、敏捷才是健康的思维。
3帮助小田树立
自信心,经常是人云亦云,总怀疑自己是错,永远也品尝不到学习的成功和甜头,
再之家长切不可以“笨蛋”批评、责骂他,这样使他对自己自暴自弃,不再努力,
教案
设想:
思维之泉缺乏了内部动力,是不可能充分喷涌的,多给小田一些鼓励,“试
试你一定能行”,“啊,你进步了!
”变“你能行”为“我能行”。
个案二:
小毛的妈妈经常为孩子急得哭:
小毛迷上了游戏机,一次,一次,又一次,
妈妈把小毛从游戏机房拽回来;一次,一次,又一次,小毛挡不住游戏机的诱惑,
偷偷溜进游戏机房,急得没法子,小毛妈妈只得每天提前到校接小毛,回家看书做
作业;双休日更是形影不离。
评析:
表面上看,孩子没有去玩游戏机了,实际上孩子的注意力并没有真正转过来,
因为小毛学习时仍三心二意,成绩依然如故,从客观上讲,游戏机动感强烈,内容
新奇多变,色彩鲜明,极容易吸引孩子们的注意力,从主观上讲,小毛缺乏对学习
的兴趣,缺乏对学习目的性的认识,缺乏良好的意志品质,因而他很容易将注意离
开学习而指向于游戏机,这就造成了,小毛对学习三心二意,对游戏机可却是一心
一意;学习时注意力分散,玩游戏机注意力可集中了!
方法:
1用有吸引力的刺激物吸引孩子,即转移孩子的注意力,如带孩子上公园走走,踢踢足球,买些孩子喜欢的读物,把孩子的注意力从游戏机引开去,不要急着硬逼孩子学习,因为孩子本身就不爱学习,正如你“强按牛头”,牛仍然不会饮水一样。
教案
2、引导孩子逐渐明确学习的目的和任务,开始时可以提出少量学习任务,以后逐渐
提高要求,逐步让学生学会自己提出学习任务,自己完成,自己督促检查。
3教给孩子