近义词辨析学案教案.docx

1、近义词辨析学案教案课型：复习课课题： 近义词辨析【学习目标】1、逐步积累、理解实词近义词的区别与联系。2、了解实词辨析的一些基础知识，掌握近义词辨析的基本方法。3、通过做题熟悉解题思路，根据语境辨析词语的选用。【重点难点】近义词辨析的基本方法【学法指导】1、讨论法 2.归纳法 .一、典题引路：1、填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是： 日本政界的一些人妄图日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 端午节，民间有在身上挂香包的习俗，据说，这样可以疾病。 见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都了。A 窜改驱除融解B篡改祛除融解C 窜改祛除溶解D篡改驱除溶解2依次填入句中横线处的词语，最恰当

2、的一组是（ 2007 山东）国家有关部门的 结果表明， 广东大亚湾核电站运行一年， 废液、 废气排放量均大大低于国家标准。事发当日，看守所民警值班期间未认真履行看管职责， 离岗，外出吃饭，造成在押人员脱逃。像孩童第一次睁开眼睛看见阳光，作者目光是那样惊喜， 着饱满的生气。A监测 私自 充斥 B 监控 擅自 充斥C监测 擅自 充溢 D 监控 私自 充溢二、辨析近义词的方法 ：方法一：例 1：他这种勇于承认错误的精神值得大家（效尤 效仿）。例 2：（牟取、谋取）个体户应当文明经商，不得 暴利。厂工会主席为了为职工 更多利益，常常与厂长争得面红耳赤。例 3：（商量 磋商）这件事要跟他 一下再做决定两

3、个集团的高层经过多次 ，总算达成共识。例 4：斡旋 调解练习：教案1、在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是（臆造 编造）的规律。 (2005 年重庆卷 )2、对待革命的进步期刊可以公开传抄复印，汇集出版， 宣传。（大事、大肆 ）3、在体育课上，老师说：“（头部 脑袋）不动，两臂平伸。”方法二：例1： 妨害 妨碍这么晚了，还放录音机，会 大家休息的在瓜果蔬菜上喷洒农药，会直接 人们的健康例 2：战争 战役 战斗在那里， 1937 年，日本帝国主义发动了对我国的侵略 。还是在第二次 的时候，有一支志愿军的部队去切断敌人的逃路。这是一次最壮烈的 。例 3：（包括、囊

4、括）长春出版社 1992 年出版的实用双向汉语大辞典词条多达 6 万余条， 了现代汉语绝大多数词汇。例 4：（截止、截至）报名在昨天已经 。我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利， 九月中旬， 已完成全年施工计划的90。例 5：世界上第一只克隆羊多利于 1998 年（面市、面世）。这个居民小区新建的 120 套住宅，将于年底（面市、面世）练习：1、在美国的默许和（纵容、怂恿）下，沙龙政府把阿拉法特封锁在斗室之中，切断他和其他巴勒斯坦官员及国际社会的联系。2、他苦读寒窗 16 年，取得了大学本科（学历、学力）。他仅念完高中，但现在的（学历、学力）却达到了大学本科水平。3、大禹治水的故事一直（流传

5、、留传）到今天。这把茶壶是祖上（流传、留传）下来的。4、身居要位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却（不齿、不耻）。5、就此事件，我新华社（授权 受权）发表声明。6、大家那么热情地请你唱歌，你却 嗓子坏了，怎么也不肯唱，多让大家扫兴，下次可千万不要这样做了。 （推托 、推脱 ）方法三：例 1：（驱除、祛除）端午节，民间有在身上挂香荷包的习俗，据说，这样可以 疾病。例 2：（终身 终生）为了教育事业奋斗 。 婚姻是 大事，要慎重考虑。教案例 3：（馈赠 捐赠）今年 1 月 1 日，中国 26 年来粮食接受联合国 的历史画上了句号。例 4：直到今天，一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天，（乞求、祈求）龙

6、王降雨，保佑丰收。例 5：树立 竖立良好的道德风尚门前 一根旗杆例 6：爱护 爱戴 抚养 扶养 消失 消逝方法四：例 1：领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正（体恤、体察）民情。例 2：以色列在约旦河西岸（屯聚、囤聚）大量兵力，伺机大规模侵犯巴勒斯坦控制区。例 3：充足 充沛 充分雨量 理由 阳光方法五：例 1：（品味 品位）如果没有丰富的生活积累和深厚的艺术功底，那是很难写出高 的作品来的例 2：勉励 勉力北京和东北的两位历史学教授都在回信中 他执着追求，并向他介绍了一些学习方法。生活的艰难困苦没有动摇他求学的决心，他在逆境中 苦学，终于考上了研究生。方法六：例 1：店庆期间，凡购商品

7、满 1000 元者，本店将 价值 100 元的礼品一张，九折优惠卡一份（惠赠 、敬赠 ）例 2：、这事你放心去做，当你有困难的时候，我一定会 相助的。（鼎力 、尽力 ）四、巩固训练1依次填人下面各句横线处的词语，最恰当的一组是（ 04 广西） （ ）这一地区曾一度山洪 _，造成公路被毁、交通中断。我国的法律明确规定，成年子女对父母有 _的义务。商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了 _。A 暴发 抚养 盈利 B 暴发 赡养 营利C 爆发 赡养 盈利 D 爆发 抚养 营利2依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ 04 青海等） （ ）北京奥运会组委会宣布从 2004 年开始将先后 新

8、的会徽和吉祥物标志。如果没有 过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢 ?父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士 。A. 起用 体味 侧目 B 起用 体验 刮目C. 启用 体味 刮目 D 启用 体验 侧目教案3依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ 05 黑龙江等） （ ）井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处 。 开发西部战略 的目标之一就是我国东西部的差距。几项调控房价措施相继出台，说明政府房价增长过快的态度相当坚定。A胜地 缩小 控制 B 圣地 减少 控制C圣地 缩小 抑制 D 胜地 减少 抑制4、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是：

9、 工作经过三个月的，认定这是一起用心险恶的诬告案。 他花了十九年时间，足迹踏遍整个世界，到了法西斯大量恶行的证据。 有了水库，我们就可以水流，既能减少水灾，又能灌溉农田。A考察 搜集 调节 B 考察 收集 调整C考查 搜集 调节 D 考查 收集 调整5、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是： 各国媒体纷纷报道我国建国五十周年这一庆典。 去年 12 月底，内蒙古发生了历史罕见的雪灾，损失严重，最重要任务是减少损失，尽快恢复生产。 就是这个内奸日本鬼子，出卖我军情报。A盛事 现时 沟通 B 盛世 现实 勾通C盛世 现时 勾通 D 盛事 现实 沟通6、 .依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组

10、是 （ ）这次 “三讲 ”活动，群众反映李翔为官不 ，反而被提拔，意见很大。体检医生说张齐贤 不齐，但不算什么大毛病。王猛 退出决赛，却暗地里拼命练习，以图战胜对方。A. 廉政 心率 扬言 B. 廉正 心律 佯言C.廉正 心率 佯言 D. 廉政 心律 扬言7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的 _。由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地 _。终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷， _想起许多往事。A终止 蜕化 难免 B 中止 退化 难免C中止 蜕化 不免 D 终止 退化

11、 不免8填入下列句子中的词语，恰当的一组是（）他没有听清我的话，了我的意思。各大城市的城郊部分往往是流动人员最多的地方，也是治安状况比较严峻的地方。由于他多次劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。A 误解接合违犯B 误解接合违反C曲解结合违反D曲解结合违犯教案答案： BCCCCBDB 9 个小学生教育案例个案一 ：学生小田，老师，家长都反映他是个“不开窍”的孩子，一道应用题，老师课堂上讲过，家长又复习过，可做起来就是错误百出，一到考试就更不行了，别的同学背课文，一下子背出了，可他读了好多遍，还是记不住，丢三落四，常用字常会错，渐渐地学习提不起兴趣。评析：“不开窍”只是一个通俗的说法，揭开它的面纱

12、其实都与心理因素相关，当学生学习上出现困难的时候，教师不可不考虑：是不是存在学习心理问题？在设法提高孩子学习成绩的时候，一定要设法培养学生良好的学习心理品质，孩子做事丢三落四，对老师、家长的某些要求置之脑后，学习内容难以入脑，并非是头脑、智力的问题，而是他在记忆时注意力不集中；记忆时茫无目的，不知道记什么，记了有何用，记多长时间、多少内容；记忆时不讲究方法，或死记硬背或支零片断地记忆 方法： 1、教会小田记忆的技巧与方法，如理解记忆，趣味记忆即把记忆内容编成有趣的生活现象，让他乐于记。2、培养小田良好的思维习惯，独立、灵活、敏捷才是健康的思维。 3 帮助小田树立自信心，经常是人云亦云，总怀疑自

13、己是错，永远也品尝不到学习的成功和甜头，再之家长切不可以“笨蛋”批评、责骂他，这样使他对自己自暴自弃，不再努力，教案设想：思维之泉缺乏了内部动力，是不可能充分喷涌的，多给小田一些鼓励，“试试你一定能行”，“啊，你进步了！” 变“你能行”为“我能行”。个案二 ：小毛的妈妈经常为孩子急得哭：小毛迷上了游戏机，一次，一次，又一次，妈妈把小毛从游戏机房拽回来；一次，一次，又一次，小毛挡不住游戏机的诱惑，偷偷溜进游戏机房，急得没法子，小毛妈妈只得每天提前到校接小毛，回家看书做作业；双休日更是形影不离。评析：表面上看，孩子没有去玩游戏机了，实际上孩子的注意力并没有真正转过来，因为小毛学习时仍三心二意，成绩

14、依然如故，从客观上讲，游戏机动感强烈，内容新奇多变，色彩鲜明，极容易吸引孩子们的注意力，从主观上讲，小毛缺乏对学习的兴趣，缺乏对学习目的性的认识，缺乏良好的意志品质，因而他很容易将注意离开学习而指向于游戏机，这就造成了，小毛对学习三心二意，对游戏机可却是一心一意；学习时注意力分散，玩游戏机注意力可集中了！方法：1用有吸引力的刺激物吸引孩子，即转移孩子的注意力，如带孩子上公园走走，踢踢足球，买些孩子喜欢的读物，把孩子的注意力从游戏机引开去，不要急着硬逼孩子学习，因为孩子本身就不爱学习，正如你“强按牛头”，牛仍然不会饮水一样。教案2、引导孩子逐渐明确学习的目的和任务，开始时可以提出少量学习任务，以后逐渐提高要求，逐步让学生学会自己提出学习任务，自己完成，自己督促检查。3教给孩子