德州市七年级数学下册第一单元《相交线与平行线》检测包含答案解析Word下载.docx

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C.51°

D.37°

6.下列命题:

①两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等;

②两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等;

③有两条边和第三条边上的高对应相等的两个三角形全等;

④面积相等的两个三角形肯定全等;

⑤有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等.其中正确的个数是()

A.1个B.2个C.3个D.4个

7.已知,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,若∠E=66°

,则∠F为()

A.23°

B.33°

C.44°

D.46°

8.下列四个说法:

①两点之间,线段最短;

②连接两点之间的线段叫做这两点间的距离;

③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行;

④直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.其中正确的个数有()

9.如图,下列不能判定DF∥AC的条件是(  )

A.∠A=∠BDFB.∠2=∠4

C.∠1=∠3D.∠A+∠ADF=180°

10.如图,直线a,b被直线c所截,且a//b,若∠1=55°

,则∠2等于()

A.35°

B.45°

C.55°

D.125°

11.下列选项中,不是运用“垂线段最短”这一性质的是(  )

A.立定跳远时测量落点后端到起跳线的距离B.从一个村庄向一条河引一条最短的水渠

C.把弯曲的公路改成直道可以缩短路程D.直角三角形中任意一条直角边的长度都比斜边短

12.在如图所示的四个汽车标识图案中,能用平移变换来分析其形成过程的是()

二、填空题

13.用一组,的值说明命题“若,则”是错误的,这组值可以是____,____

14.阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

如图,需要在A、B两地和公路l之间修地下管道.请你设计一种最节省材料的修路方案:

小丽设计的方案如下:

如图,

(1)连接AB;

(2)过点A画线段AC⊥直线l于点C,所以线段BA和线段AC即为所求.

老师说:

“小丽的画法正确”

请回答:

小丽的画图依据是___.

15.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°

,将△ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到,连接,则的周长为________.

16.命题“等边三角形的每个内角都等于60°

”的逆命题是_____命题.(填“真”或“假”)

17.如图,点为直线上一点,.

(1)°

,°

(2)的余角是_,的补角是__.

18.如图,CB∥OA,∠B=∠A=100°

,E、F在CB上,且满足∠FOC=∠AOC,OE平分∠BOF,若平行移动AC,当∠OCA的度数为_____时,可以使∠OEB=∠OCA.

19.如图,∠AOB=60°

,在∠AOB的内部有一点P,以P为顶点,作∠CPD,使∠CPD的两边与∠AOB的两边分别平行,∠CPD的度数为_______度.

20.假设一家旅馆一共有30个房间,分别编以1~30三十个号码,现在要在每个房间的钥匙上刻上数字,要求所刻的数字必须使服务员很容易辨认是哪一个房间的钥匙,而使局外人不容易猜到.现在有一种编码的方法是:

在每把钥匙上刻上两个数字,左边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以5所得的余数,而右边的一个数字是这把钥匙原来的房间号码除以7所得的余数.那么刻的数是25的钥匙所对应的原来房间应该是__________号.

三、解答题

21.定义:

一个三位数,如果它的各个数位上的数字互不相等且都不为0,同时满足十位上的数字为百位与个位数字之和,则称这个三位数为“西西数”.A是一个“西西数”,从各数位上的数字中任选两个组成一个两位数,由此我们可以得到6个不同的两位数.我们把这6个数之和与44的商记为,如:

,.

(1)求,的值.

(2)若A,B为两个“西西数”,且,求的最大值.

22.如图,,,,求证:

23.填空(请补全下列证明过程及括号内的依据)

已知:

如图,.

求证:

证明:

∵(已知),

且(__________________________),

∴(_______________________________),

∴(____________________________),

∴___________(_________________________),

又(已知),

∴_________________(等量代换),

∴(_________________),

∴(_________________________).

24.在如图所示的方格中,每个小正方形的边长为1,点在方格纸中小正方形的顶点上.

(1)画线段;

(2)画图并说理:

①画出点到线段的最短线路,理由是;

②画出一点,使最短,理由是.

25.如图,直线AB,CD相交于点O,,垂足为O,,求的度数.

26.如图,,∠1=∠C,∠B=60°

,DE平分∠ADC交BC于点E,

试说明.请完善解答过程,并在括号内填写相应的理论依据.

解:

∵,(已知)

∴∠1=∠=60°

.()

∵∠1=∠C,(已知)

∴∠C=∠B=60°

.(等量代换)

∴∠C+∠=180°

∴∠=180°

-∠C=180°

-60°

=120°

.(等式的性质)

∵DE平分∠ADC,(已知)

∴∠ADE=∠ADC=×

120°

=60°

∴∠1=∠ADE.(等量代换)

∴.()

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

1.C

解析:

C

【分析】

根据平行线的判定定理即可得出结论.

【详解】

由画法可知,其画法的依据是同位角相等,两直线平行.

故选:

C.

【点睛】

本题考查了作图-复杂作图,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.

2.A

A

直接根据平移的性质得到DE=AB=a,EF=BC=a,EC=a-1,结合三角形面积公式即可求解.

根据平移的性质得,DE=AB=a,EF=BC=a,EC=a-1,

∴阴影部分的面积为:

A.

本题考查了平移的性质,比较简单,注意熟练掌握平移性质的内容.

3.A

根据命题的定义对四句话进行判断.

(1)两点之间,线段最短,它是命题;

(2)如果两个角的和是90度,那么这两个角互余,它是命题;

(3)请画出两条互相平行的直线,它不是命题;

(4)一个锐角与一个钝角互补吗?

,它不是命题.

所以,是命题的为

(1)

(2),

本题考查了命题与定理:

判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成如果…那么…形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.

4.D

D

根据平行线的判定定理逐项判断即可.

A.由和是同位角,则,可得a//b,故该选项不符合题意;

B.由和是内错角,则,可得a//b,故该选项不符合题意;

C.由∠3和∠1相等,,可得a//b,故该选项不符合题意;

D.由∠1和∠2是邻补角,则不能判定a//b,故该选项满足题意.

故答案为D.

本题主要考查了平行线的判定,掌握同位角相等,两直线平行;

同旁内角互补,两直线平行是解答本题的关键.

5.B

B

作GH∥FG,推出GH∥FG∥DE,得到∠1=∠3,∠2=∠4,由,,即可求解.

作GH∥FG,

∵DE∥FG,

∴GH∥FG∥DE,

∴∠1=∠3,∠2=∠4,

∵,,

∴∠3+∠4=90,即37+∠2=90,

∴∠2=53,

B.

本题考查了平行线的性质,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.

6.B

根据全等三角形的判断定理逐项判断即可.

①两边及其夹角对应相等的两个三角形全等,故该项错误;

②两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,符合AAS定理,故该项正确;

③有两条边和第三条边上的高对应相等的两个三角形不一定全等,有可能是锐角三角形,也有可能是钝角三角形,故该项错误;

④面积相等的两个三角形不一定全等,因为形状可能不相同,故该项错误;

⑤有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等,符合ASA定理,故该项正确.

此题主要考查对全等三角形的判定定理的掌握,正确理解判定定理是解题关键.

7.C

如图(见解析),先根据平行线的性质、角的和差可得,同样的方法可得,再根据角的倍分可得,由此即可得出答案.

如图,过点E作,则,

同理可得:

本题考查了平行线的性质、角的和差倍分,熟练掌握平行线的性质是解题关键.

8.C

根据线段公理,两点之间的距离的概念,平行公理,垂线段最短等知识一一判断即可.

①两点之间,线段最短,正确.

②连接两点之间的线段叫做这两点间的距离,错误,应该是连接两点之间的线段的距离叫做这两点间的距离.

③经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,正确.

④直线外一点与这条直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.正确.

故选C.

本题考查线段公理,两点之间的距离的概念,平行公理,垂线段最短等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.

9.B

根据选项中角的关系,结合平行线的判定,进行判断.

A.∠A=∠BDF,由同位角相等,两直线平行,可判断DF∥AC;

B.∠2=∠4,不能判断DF∥AC;

C.∠1=∠3由内错角相等,两直线平行,可判断DF∥AC;

D.∠A+∠ADF=180°

,由同旁内角互补,两直线平行,可判断DF∥AC;

此题考查平行线的判定,熟练掌握内错角相等,两直线平行;

同位角相等,两直线平行;

同旁内角互补,两直线平行.

10.C

【解析】

试题分析:

根据图示可得:

∠1和∠2是同位角,根据两直线平行,同位角相等可得:

∠2=∠1=55°

.

考点:

平行线的性质

11.C

垂线段最短,指的是从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.它是相对于这点与直线上其他各点的连线而言.据此逐个分析即可.

A.立定跳远时测量落点后端到起跳线的距离,运用“垂线段最短

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