Stroop效应实验报告Word文件下载.docx
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D套(字色语义无关而音义有关):
绿色的“洪”字(D1),蓝色的“皇”字(D2),黄色的“拦”字(D3),红色的“滤”字(D4),共4。
3.被试:
华东师大学09级本科生生16名,其中男生8名,女生8名,年龄均在20岁左右。
四、方法
1.登录并打开PsyTech心理实验软件主界面,选中实验列表中的“Srtoop”效应。
单击呈现实验简介。
点击“进入实验”到“操作向导”窗口。
实验者可进行参数设置(或使用默认值),然后点击“开始实验”按钮进入指导语界面。
可先进行练习实验,也可以直接点击“正式实验”按钮开始。
2.第一次指导语是:
这是一个测反应时的实验。
实验中屏幕会呈现一系列汉字。
汉字是什么颜色,你就用优势手按2号反应盒上相应的颜色键,而不要管那个字的容是什么。
反应越快越好。
在你明白了实验步骤后,可以先进行练习,然后点击下面的“正式实验”按钮开始。
第二次指导语是:
这是一个测反应时的实验,实验中屏幕会呈现一系列汉字。
请你使用2号反应盒对呈现的汉字准备反应。
汉字一旦出现,你就大声念出这个字,同时根据汉字的颜色用优势手按相对应的颜色键。
在你明白了实验步骤后,可以按反应盒上任意键,实验就可以继续。
3.第一次指导语后,被试根据要求对呈现的汉字作出相应反应,直至弹出休息对话框。
倒计时3分钟休息结束,第二次出现指导语,被试仔细阅读指导语后按任意键,实验即继续。
被试按指导语要求反应,程序记录第二次实验时的反应时。
如果反应错误,该次实验无效,程序自动补足。
4.实验结束,数据被自动保存。
实验者可直接查看结果,也可换被试继续实验,以后在主界面"数据"菜单中查看。
五、结果
1.男女被试的实验结果表格与直方图excel呈现
表1男女被试实验结果
编号
性别
第一次试验平均反应时
第二次试验平均反应时
A组
B组
C组
D组
1
男
414
580
516
515
659
1030
862
1220
2
541
536
506
622
434
487
521
512
3
497
494
498
408
447
531
4
595
572
852
594
611
571
406
508
5
660
724
720
745
1345
1440
1801
1889
6
785
937
906
994
932
1470
1697
1351
7
744
746
820
729
747
716
1052
782
8
708
1105
722
778
846
1035
1071
1363
9
女
800
997
771
915
935
1273
995
1176
10
731
647
620
632
692
777
11
470
728
557
885
1108
819
1129
12
546
449
533
530
697
576
608
560
13
663
674
1095
1148
1092
14
502
685
574
784
670
833
742
15
677
781
760
617
952
16
426
585
485
528
621
789
788
图1男性被试实验结果的直方图呈现
图2女性被试实验结果的直方图呈现
此处由于数据形式的限制,只能将男女被试实验结果的直方图呈现形式拆分为两个图表,但是不影响实验结果的表述,完全可以通过直方图纵轴数值比较得出我们所需要的相关实验数据。
2.对实验数据应用spss软件分析
对实验所得结果进行配对样本T检验,其中表2、表3为“A-C、B-C、D-C、A2-C2、B2-C2、D2-C2”的配对T检验结果。
表4、表5为“A-A2、B-B2、D-D2”的配对样本T检验结果。
表2对配对样本检验的基本数据描述
PairedSamplesStatistics
Mean
N
Std.Deviation
Std.ErrorMean
Pair1
A
609.94
127.570
31.892
C
676.69
139.316
34.829
Pair2
B
693.38
189.106
47.277
Pair3
D
676.50
145.367
36.342
Pair4
A2
753.81
220.626
55.157
C2
892.44
400.333
100.083
Pair5
B2
904.69
326.004
81.501
Pair6
D2
952.88
387.402
96.851
表3对配对样本的显著性检验
PairedSamplesTest
PairedDifferences
t
df
Sig.(2-tailed)
95%ConfidenceIntervaloftheDifference
Lower
Upper
A-C
-66.750
88.688
22.172
-114.008
-19.492
-3.011
.009
B-C
16.688
157.845
39.461
-67.422
100.797
.423
.678
D-C
-.188
119.527
29.882
-63.879
63.504
-.006
.995
A2-C2
-138.625
233.588
58.397
-263.096
-14.154
-2.374
.031
B2-C2
12.250
196.233
49.058
-92.315
116.815
.250
.806
D2-C2
60.438
189.793
47.448
-40.696
161.571
1.274
.222
由上表可以看出:
在这一配对样本T检验结果中,A—C、A2—C2的显著性小于0.05,其差异性显著;
而B-C、D-C、B2-C2、D2-C2的显著性均大于0.05,他们的差异性不显著。
表4对配对样本检验的基本数据描述
表5对配对样本的显著性检验
A–A2
-143.875
202.596
50.649
-251.831
-35.919
-2.841
.012
B–B2
-211.313
259.989
64.997
-349.851
-72.774
-3.251
.005
D–D2
-276.375
345.157
86.289
-460.296
-92.454
-3.203
.006
在这一配对样本T检验结果中,三对样本的显著性小于0.05,它们的差异性都很显著。
六、讨论
1.根据本实验的结果说明有无干扰现象发生。
与理论上预计是否一致。
由“A-C、B-C、A2-C2、B2-C2”的配对比较以与表1中的数据可以得出字色