广东省深圳市宝安区八年级下期中物理试卷Word格式.doc

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3．（1.5分）用手竖直向下按压水平桌面时，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法中正确的是（　　）

A．F1的施力物体是手，受力物体是桌子

B．F2的施力物体是手，受力物体是桌子

C．F1的施力物体是地球，受力物体是桌子

D．F2的施力物体是地球，受力物体是手

4．（1.5分）航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列活动中可采用的是（　　）

A．举哑铃 B．在跑步机上跑步

C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上

5．（1.5分）如图所示，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，其奥妙是（　　）

A．重力小，可以忽略 B．重力的方向总是竖直向下的

C．重心低，不易倾倒 D．里面有自动升降的装置

6．（1.5分）下列说法正确的是（　　）

A．“G=mg”表明：

物体受到的重力跟它的质量成正比

B．“m=”表明：

物体的质量跟它的重力成正比

C．“g=”表明：

g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值

D．上述说法都不正确

7．（1.5分）当一个人提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素是（　　）

A．都相同 B．作用点相同

C．大小相同 D．大小、作用点相同

8．（1.5分）如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　）

A．力的大小有关 B．力的方向有关

C．力的作用点有关 D．受力面积有关

9．（1.5分）放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（　　）

A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的

B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C．茶杯对桌面的压力就是重力

D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

10．（1.5分）“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是（　　）

A．

水母向下喷水而上升

B．

鱿鱼向前喷水而后退

C．

金鱼因鳔充气而上浮

D．

企鹅向后划水而前进

11．（1.5分）如图所示的四种情境中说法正确的是（　　）

手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的

滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦

举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力

汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

12．（1.5分）下列现象中，不属于惯性现象应用的是（　　）

A．用手拍打衣服的尘土

B．锤头松了，将锤柄在地上撞几下

C．汽车司机为了安全应系好安全带

D．运动员采用助跑跳远

13．（1.5分）一个物体在空中由静止变为竖直下落（不记空气阻力），在下落过程中，假设物体突然失去重力，那么物体将（　　）

A．立即停止运动

B．以失去重力时刻的速度继续下落，做匀速直线运动

C．速度越来越慢，最后停止运动

D．继续下落，速度越来越大

14．（1.5分）下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（　　）

旱冰鞋上的滑轮

运动鞋底上的花纹

浴室脚垫上的颗粒

雪天轮胎上绕的链条

15．（1.5分）如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（　　）

A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 C．6N，水平向左 D．4N，水平向右

16．（1.5分）下列对物体受力情况分析中，属于平衡力的是（　　）

A．书本静止在桌面，受到的重力和支持力

B．人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力

C．汽车运动时，汽车所受的牵引力和阻力

D．跳伞运动员下落时，运动员所受的重力与阻力

17．（1.5分）如图所示，下列四个有关物体运动状态描述的图象中，不能说明物体处于平衡状态的是（　　）

A． B． C． D．

18．（1.5分）如图，起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是（　　）

A．匀速上升时拉力最大 B．静止时拉力最大

C．匀速下降时拉力最小 D．拉力一样大

19．（1.5分）下列关于压力和压强的说法正确的是（　　）

A．压力的方向总是竖直向下的

B．压力和重力大小、受力面积大小有关

C．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力

D．相对较小的力可以产生相对很大的压强

20．（1.5分）如图所示的四幅图中，增大压强的是（　　）

A．（a）（b） B．（c）（d） C．（b）（c）（d） D．（d）

21．（1.5分）南京市有公共自行车服务系统，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式。

如图所示是某公共自行车存放处，下列关于自行车结构及使用说法正确的是（　　）

A．自行车转弯时受到平衡力的作用

B．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强

C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力

22．（1.5分）一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（　　）

A．50N，103Pa B．50N，104Pa C．500N，103Pa D．500N，104Pa

23．（1.5分）如图所示，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号，于2012年6月24日在马里亚纳海沟区域进行下潜试验，成功突破7000米深度，创造了我国载人深潜新纪录。

关于潜水器“蛟龙”号的下潜过程，下列说法正确的是（　　）

A．“蛟龙”号下潜越深，所受海水压强越大

B．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水压强不变

C．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压力不变

D．“蛟龙”号下潜过程中，所受海水的压力差减小

24．（1.5分）1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了。

该实验说明影响水产生压强大小的因素是（　　）

A．水的体积 B．水的质量 C．水的深度 D．水的密度

25．（1.5分）某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。

容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，下列图形符合实验事实的是（　　）

26．（1.5分）下列实例中，不是利用大气压强的是（　　）

A．用胶头滴管吸取药液

B．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎

C．用吸管喝饮料

D．活塞式抽水机

27．（1.5分）下列实验中，第一次测出了大气压强大小的是（　　）

A．托里拆利实验 B．马德堡半球实验

C．帕斯卡实验 D．伽利略理想实验

28．（1.5分）小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。

对整个探究活动的分析正确的是（　　）

A．探究的问题：

大气压强有多大

B．探究的假设：

大气对各个方向都有压强

C．探究的目的：

研究水的重力与大气压力的关系

D．探究的结论：

大气向各个方向的压强相等

29．（1.5分）如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中，若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会（　　）

A．回到正上方 B．停在右边 C．往下掉落 D．往右移动

30．（1.5分）下列物理现象中，分析正确的是（　　）

A．推土机的推土铲刃做得很锋利，是通过增大受力面积来减小压强的

B．高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大

C．在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高

D．汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外飘，因为窗内空气流速大，压强小

31．（1.5分）下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（　　）

踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持

跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性

男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力

蹦蹦杆跃到最高点时，受到重力为零，速度为零

32．（1.5分）昔日高档小轿车，今朝进入百姓家。

下列有关小轿车的说法正确的是（　　）

A．司机驾车时系安全带可以减小惯性

B．轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的

C．轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强

D．轿车设计成流线型，目的是为了增大行驶时对地面的摩擦力

二、实验探究：

（每空2分，共28分）

33．（8分）小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时，她找来质量和体积都相等的A、B两个木块（B的表面更粗糙），放在木板上进行实验：

（1）实验中应水平匀速拉动弹簧测力计，比较甲、丙两次实验，可以得出摩擦力的大小与　　有关。

（2）甲、乙两图，小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动，发现F2＞F1，她认为摩擦力大小与速度大小有关。

她的结论是　　的（选填“正确”或“错误”），理由是　　。

34．（6分）如图所示，是探究影响压力作用效果的因素的实验。

（1）实验时通过观察海绵的　　显示压力作用的效果；

（2）比较　　，说明压力的作用效果与压力大小有关；

（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与　　大小有关。

35．（6分）王晓同学探究液体内部压强特点的过程如图所示。

（1）实验前，要通过调试，使压强计U型管两边的液面相平。

王晓同学在调试时发现，用手按探头的橡皮膜时，U型管中的液柱不动，可能的原因是　　。

（2）比较实验E、F的现象，得到的结论是液体内部的压强与　　有关。

（3）为了探究液体压强与深度的关系，要通过比较　　两个实验的现象。

36．（8分）探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示。

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是保证小车在到达水平面时具有相同的　　；

（2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：

水平面越光滑，小车前进的距离就越　　；

接触面

毛巾

棉布

木板

阻力的大小

大

较大

较小

小车移动的距离s/cm

18.3

22.6

26.7

（3）伽利略的推论是：

在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度运动下去。

可见，力不是物体运动的原因，力是改变物体的　　原因。

（4）牛顿第一定律　　（填“是”或“不是”）由此实