一年级语文下册看图写话专项专题训练Word格式.docx

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题二:

看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?

把你的想法写下来。

题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。

3.说说暑假生活,看图接着写。

爸爸带着龙一鸣去了游乐园。

龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。

暑假,爸爸带我去了游乐园。

这是我第一次坐摩天轮,从空中往下看______

4.看图写话。

小女孩和妈妈发现了什么?

她们是怎样做的?

请你把这件事写下来。

5.看图写话。

6.我会看图写话。

(提示:

图上有谁?

又是什么时候?

他们在那里做什么?

又会说些什么?

7.看图写话。

下雨了,明明穿着雨衣回家去。

在路上,他看到了什么?

他又是怎样做的?

想一想,写下来。

8.看图写话

春天来了,______钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。

远处,______正在吃草;

______里的冰也融化了,几只______在水面上______。

近处,柳树已经发芽,桃树已经______ 

小河边的野花也______。

啊!

春天真______啊!

它就像一幅______的画。

我______春天!

(注意:

不会写的字可以写拼音)

9.看图写话。

小朋友,你一定喜欢看连环画吧?

上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?

想一想,接下来猪八戒会怎样做?

先说一说,然后把故事写下来。

10.看图写话(10分)

请你仔细观察,这是什么季节?

谁在哪里干什么?

你会表扬他们吗?

为什么?

11.想一想,月亮会和星星说些什么呢?

发挥想象,写一段话。

12.北京市府学小学五

(1)班的杜晟同学(邮编100007)给云南师大附小五(4)班王忻易(邮编650031)写了一封信,请你帮杜晟同学将信封填写正确。

13.看图写话,不会写的字用拼音代替。

提示:

仔细看每一张图,他们在干什么?

各用一句话写下来。

14.看图写几句话。

15.看图写话。

帮妈妈做饭

16.读下面的宣传标语,回答问题。

(1)这条标语告诉小朋友们要多______,这样可以让他们阳光、______、健康。

(2)“我运动我阳光”中“阳光”的意思是( 

)。

(3)想一想,这条标语适合贴在什么地方?

( 

17.看图写话。

雨后的景物有哪些特点?

仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧!

18.仔细看图,图上都有谁?

他们在干什么?

19.看图写一两句话。

图上有几个人?

他们在做什么?

不会写的字用拼音写。

20.看图作文

这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。

在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?

拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!

用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。

(题目自拟)

21.仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。

图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?

小女孩会怎么做,怎么说?

结果会怎样?

22.看图写话。

观察两位小朋友在干什么?

这些活动会发生在什么季节?

写两三句话。

23.看图写话。

什么时候?

谁在哪里?

在干什么?

请你写下来吧。

词语宝库:

风筝 

飞快地

24.看图写话。

下课了,同学们在做哪些活动?

请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。

25.根据提供的图片,仿照例句写一写。

(1)例:

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

牡丹花______。

(2)例:

烟草花在暮色中苏醒。

向日葵______。

(3)例:

月光花舒展开自己的花瓣。

蝴蝶花______。

26.看图写话。

图上有谁?

老爷爷可能会说什么?

老爷爷的心情怎么样?

请用几句通顺完整的话写下来。

27.看图写话。

下面的图片上画了谁?

在哪里?

心情怎么样呢?

,请你写下来吧。

28.看图写话。

下雨了,明明想到了什么?

他是怎么做的?

想一想,写一段话。

29.看图写话。

仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?

这些景物有什么特点?

以《美丽的春天》为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。

30.看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏?

他们是怎么做的?

他们玩得怎样?

想一想,说一说,再写下来。

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