一年级语文下册看图写话专项专题训练Word格式.docx

1、题二：看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？把你的想法写下来。题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。3. 说说暑假生活，看图接着写。 爸爸带着龙一鸣去了游乐园。 龙一鸣在游乐园第一次坐摩天轮。 暑假，爸爸带我去了游乐园。这是我第一次坐摩天轮，从空中往下看_4. 看图写话。小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎样做的？请你把这件事写下来。5. 看图写话。6. 我会看图写话。（提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?）7. 看图写话。下雨了，明明穿着雨衣回家去。在路上，他看到了什么？他又是怎样做的？想一想，写下来。8. 看图写话春天来了，_钻出了地面，嫩嫩的，绿绿的。

2、远处，_正在吃草；_里的冰也融化了，几只_在水面上_。近处，柳树已经发芽，桃树已经_。小河边的野花也_。啊！春天真_啊！它就像一幅_的画。我_春天！（注意：不会写的字可以写拼音）9. 看图写话。小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说，然后把故事写下来。10. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?11. 想一想，月亮会和星星说些什么呢？发挥想象，写一段话。12. 北京市府学小学五（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编

3、650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。13. 看图写话，不会写的字用拼音代替。提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。14. 看图写几句话。15. 看图写话。帮妈妈做饭16. 读下面的宣传标语，回答问题。（1）这条标语告诉小朋友们要多_，这样可以让他们阳光、_、健康。（2）“我运动我阳光”中“阳光”的意思是（ ）。（3）想一想，这条标语适合贴在什么地方？（ ）17. 看图写话。雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！18. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？19. 看图写一两句话。图上有几个人？他们在做什么？不会写的字用拼音写。20.

4、 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。（题目自拟）21. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？22. 看图写话。观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。23. 看图写话。什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：风筝 飞快地24. 看图写话。下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。25.

5、 根据提供的图片，仿照例句写一写。（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花_。（2）例：烟草花在暮色中苏醒。向日葵_。（3）例：月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花_。26. 看图写话。图上有谁？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。27. 看图写话。 下面的图片上画了谁？在哪里？心情怎么样呢？，请你写下来吧。28. 看图写话。下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。29. 看图写话。仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。30. 看图写话。老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。