北语19春《组织行为学》作业1234满分答案文档格式.docx

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D.群体自身的相对独立性

下列不属于工作设计需要遵循的原则的是（）

A.以人为中心，正确处理好人和工作的关系

B.重视工艺流程

C.重视技术要求

D.以领导为中心

行为决策模型试图确定管理者的（）

A.行为方式

B.理性程度

C.个人能力

D.决策水平

B

下列属于内容型激励理论的是（）

A.期望理论

B.ERG理论

C.目标设置理论

D.公平理论

最早进行行为理论中领导风格理论研究的是（）

A.吉尔福特

B.瑟斯顿

C.勒温

D.斯腾伯格

C

下列不属于正式组织特征的是（）

A.有十分明确的组织目标组织目标

B.讲究效率

C.经过规划而不是自发形成的

D.组织的最主要作用是满足个人不同的需要

（）是指一种角色的态度与实际角色行为的一致性，即表现与需求的一致。

A.角色同一性

B.角色期待

C.角色知觉

D.角色培训

官僚制理论代表人物是（）

A.梅耶

B.艾伦

C.彼得·

圣吉

D.马克斯·

韦伯

提出著名的“三种需要理论”的学者是（）。

A.阿特金森

B.麦克利兰

C.杜威亚当斯

组织理论的四种类型是（）

A.原始组织理论、行为组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

B.古典组织理论、行为组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

C.古典组织理论、行为组织理论、现代组织理论、超现代组织理论

D.古典组织理论、近代组织理论、现代组织理论、后现代组织理论

下面关于追随者的表述不正确的是（）

A.没有追随者便没有领导者

B.被领导者一定是追随者

C.追随者并不是天然的

D.领导者对追随者具有影响力

当代组织发展与变革中最为重要的主题是（）

A.做好组织的领导

B.激发组织的创新

C.引进先进的管理经验、技术

D.引进高层次的管理人才

下列属于组织行为学特点的是（）。

A.边缘性

B.两重性

C.实用性

D.描述性

ABCD

培养员工组织承诺的途径（）

A.通过招聘甄选合适的员工

B.通过内部晋升来培养情感承诺

C.通过培训宣传来培养情感承诺

D.通过沟通和支持来培养组织承诺

管理者塑造员工的行为方式主要有（）

A.正强化或者积极强化

B.负强化或消极强化

C.惩罚

D.消退

态度的特性主要有（）

A.内隐性、指向性

B.方向性、复杂性

C.可变性、变动性

D.平衡性、过滤性

ABC

群体结构变量包括（）

A.正式领导

B.群体素质

C.角色和地位

D.群体规模

ACD

巴甫洛夫在操作性条件反射实验研究的基础上，区分了应答性行为和操作性行为（）。

A.错误

B.正确

弗罗姆的期望理论是过程性激励理论的一种，着重研究动机的形成和行为目标的选择（）。

群体压力产生的心理基础，一般是当事人群体归属、社会交往以及安全、尊重等需要（）。

一般对于整个组织的效率和效能来说，组织政治行为是一个潜在的威胁。

团队建设不利于以人为本理念的贯彻（）。

19春《组织行为学》作业2

态度的心理结构由（）三个心理成分构成。

A.认知、情感、动机

B.认知、情感、意向

C.态度、情感、动机

D.态度、情感、意向

影响人们态度和行为的根本因素是（）

A.情感

B.意向

C.动机

D.价值观

（）是权力的关键。

A.欲望

B.动机

C.能力

D.依赖

组织行为学研究的对象是（）。

A.人的心理和行为的规律

B.人在管理活动中运用的手段和技术等

C.人的一般行为规律性

D.组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题

下列不属于被领导者作用的是（）

A.服从领导

B.支持领导

C.对抗领导

D.监督领导

下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是（）

A.震荡阶段

B.规范化阶段

C.中止阶段

D.结束阶段

CPM理论包括的三因素是（）

A.个人品德、个人勤奋、团体维系

B.个人品德、工作绩效、团体维系

C.个人品德、工作绩效、个人服从

D.个人品德、工作绩效、个人勤奋

作为一名合格者需要具备的素质是（）

A.品德正、能力强、守成意识、忠诚

B.品德正、能力强、守成意识、勤劳

C.品德正、能力强、创新意识、忠诚

D.品德正、能力强、创新意识、勤奋

下列不属于维护组织文化途径的是（）

A.培训专业队伍

B.甄选实务

C.高阶领导者的做法

D.社会化方式

下列关于群体冲突说法不正确的是（）

A.一般不会导致组织灭亡

B.群体冲突都是破坏性的

C.它会危害到组织的绩效

D.冲突有时也有积极作用

非正式群体与正式群体的划分，最早是由（）提出来

A.伯恩

B.彼得诺夫斯基

C.梅奥

D.舒尔茨

关于性格表述不正确的是（）

A.人的性格有好坏之分

B.一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切

C.性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征

D.性格特征与人的身心健康无关

认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。

A.人本主义学习理论

B.格式塔学派理论

C.社会学习理论

D.模仿学习理论

影响组织设计的权变因素主要有（）

A.组织领导

B.组织环境

C.组织战略

D.技术

BCD

群体决策的原则包括（）

A.少数服从多数方式

B.事实获胜方式

C.三分之二多数方式

D.首先转换的方式

管理者在进行组织设计时，必须考虑的关键因素包括（）

A.工作专门化和部门化

B.人性化

C.命令链和控制跨度

D.正规化、集权与分权

亚当斯的公平理论侧重研究工资报酬分配中的不合理性及其对员工消极影响。

（）

信任是领导者与被领导者关系的基石（）。

由于环境的原因造成的改变也是一种特殊的学习结果（）。

19春《组织行为学》作业3

（）认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性，而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

A.菲德勒模型

B.情境领导模型

C.领导行为连续体理论

D.路径——目标理论

下列不属于群体规范作用的是（）。

A.能够维持和巩固群体

B.指导与矫正群体行为

C.树立评价标准

D.剥夺个人自由

认为人际关系至少是减轻寂寞、寻求刺激、满足需求和增进自我了解四个方面功能的是（）

A.舒尔茨

C.斯皮尔曼

D.迪维图

认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成（）

A.正比

B.反比#双向比例

C.两者无关

下列关于职权和权威的说法不正确的是（）

A.职权是一种基于掌握职权的人在组织中所居职位的合法的权力

B.职权包括法定权奖赏权和惩罚权

C.权威更多地与个人特征有关

D.权力和权威没有区别

系统组织理论认为系统是一个开放的具有整体性的社会技术系统，代表人物有（）

A.梅耶、泰罗

B.梅耶、艾伦

C.霍曼斯、卡斯特

韦伯、彼得·

进取型人际关系的特征是（）

A.对抗他人

B.服从他人

C.疏远他人

D.朝向他人

下列关于性格的说法不正确的是（）。

A.性格与工作绩效间呈现弱相关

B.家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上

C.学校对人的性格无作用

D.社会文化对人的性格也有影响作用

冲突的产生来源于（）

A.沟通

B.结构

C.意识

D.个人行为

ABD

人际交往的普遍原则包括（）

A.平等原则

B.互利原则

C.信用原则

D.相容原则

按照研究目标的不同，组织行为学的研究类型可分为（）。