《爱的教育》读后感500字左右8篇文档格式.docx
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《爱的教育》是一个叫安利柯的小学生的日记,但他写出了人间最朴实,最平常,最感人的真情,让我对爱有了更深的理解。
书中有安利柯的许多同学,有助人为乐的卡隆,有学习优秀的代洛西,无赖的弗兰谛,可怜的贝谛……其中,我归喜欢的是助人为乐,保护弱者的卡隆,因为卡隆乐于助人,不求回报,我们要学习卡隆不求回报,乐于助人,保护弱者地精神。
生活中,有许多人十分可怜无助,像有困难的同学,为了孩子乞讨的母亲,他们是多么的痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就给人一句安慰,一块钱,别人也会万分感激你。
我不由地想起文圣孔子地一句名言:
爱人者人人爱之,敬人者人人敬之。
这句话是多么地有道理呀!
我还喜欢卡隆地行为,我对他十分敬佩。
书中有一段关于卡隆地故事:
弗兰谛欺侮克洛西,笑话他地母亲驼背,克洛西忍无可忍,飞起墨水瓶砸向弗兰谛,没想到打中了老师。
老师生气地问谁干地,卡隆竟然站起来为克洛西顶错。
多么高尚地行为!
一般我们犯错,都是不肯承认。
而他舍己为人,为克洛西顶错,这是常人所做不到地。
所以我喜欢卡隆。
从这本《爱的教育》中,我悟到了真爱,有爱之人必定是有情之人,无论对谁,都献出一点你的关怀,世界会更美好。
这是我读《爱的教育》最大的体会。
《爱的教育》读后感500字左右3
今天,我终于把《爱的教育》这本书看完了。
现在让我来为大家介绍一下这本收的主要内容吧!
《爱的教育》是意大利作家亚为契斯在1886年写的一部儿童小说,这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级十月份开学的第一天,一直写到第2年7月份。
记载了小学生安利柯9个月的四年级生活。
爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:
老师之爱,学生之爱,父母之爱,儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。
整部小说已一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶,完全在用爱去感受身边的点点滴滴。
《爱的教育》这本书告诉我们:
一个人不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国,对家乡,对人民,对父母,对师长,对同学,对周围所有人的爱与尊重。
这本书让我明白了爱,像空气每天在我身边,因为它无影无踪,所以常常被我们忽略。
这本书教会了我要学会爱,成为一个有勇气,充满活力,正直的人,一个敢于承担责任和义务的人。
因此,当我们遇到困难的时候,不要报怨没有人帮助你,没有人爱你。
其实有很多人在你身边帮助你,关心你,爱你。
让我们乘上“爱”的小舟,向前出发吧!
《爱的教育》读后感500字左右4
这本书是一个意大利的四年级学生安利柯,在一个学年的十个月中所记的日记。
其中,也有他父母给他的一些劝戒性的小文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。
我还没有一一读完,单单读过的几个小故事已让我感动不已,感慨颇深了。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。
它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。
爱究竟是什么
它像空气一样,天天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很轻易被我们忽略。
但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。
而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的的源泉,是教育成功的基础。
刘广星在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:
”教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,天天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入了作者安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中其实也包含着人们对于美好生活的追求。
《爱的教育》读后感500字左右5
这个寒假,我看了许多书,我觉得最有意义的就是《爱的教育》了。
它讲的是小男孩安利柯身边发生了许多感人的小故事,他把它们都用日记记录了下来。
《爱的教育》给了我很大的启发。
其中,我最喜欢安利柯的老师讲的每月故事:
《爸爸的看护者》这篇文章,它讲了农村少年西西洛听说爸爸病了,一大早起来冒着雨,从农村赶到城市的医院里,看望他生病的爸爸。
他看到自己的“爸爸”病得重极了,禁不住哭了起来。
他无微不至的照料着“爸爸”,或是给他整理被子呀,或是给他赶苍蝇呀,或是用手摸摸他的头呀,或是给他喂汤药呀等等。
直到有一天,西西洛正真的爸爸来了,他才发现认错了人,原来那个病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛还是守护在那个病人身边,后来,因为他病的太重了,最终还是死了,西西洛才依依不舍地走了。
我非常佩服他,他听说爸爸病了,急着想找到爸爸认错了人都不知道。
他还关心他人,后来他明明知道病人不是爸爸了,还热情的服侍着他,直到他死了才离开他。
我想:
一定要学习西西洛关心父母的品质,我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡着了才回来,我早上起来后他就去上班了。
于是,晚上睡觉前,我给爸爸热了一杯牛奶,下面有一张纸条,写着:
“爸爸辛苦了!
”第二天,爸爸表扬了我,因为纸条上虽然只有一句话,但是它代表了我对爸爸的心意,爸爸高兴极了,我也高兴极了!
《爱的教育》读后感500字左右6
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理,令我收益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真,活泼,好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。
在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。
看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:
一位九十多岁的老太太倒在人行道上。
20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。
等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。
同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。
这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。
这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!
我相信如果有了这些品质,知道了什么是真,善,美的人,一定是世界上生活的最美好的人!
《爱的教育》读后感500字左右7
今年暑假,我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品:
“《爱的教育》”。
从这本书中,我感受到了人与人之间那无私,博大的爱,它让我十分感动。
这本书是以日记形式编写的小说,书里的故事虽然每篇都很短,但是每篇内容都非常好,也告诉了我们许许多多的道理。
书中提到的一件事让我非常感动:
叙利亚为了替父亲分忧,所以没晚12:
00起床帮父亲抄写东西,他因为疲倦不堪,所以学习的时候总是睡着,他父亲就打他,骂他。
但是叙利亚还是一直坚持着。
终于,在一个晚上,父亲发现了真相,从此以后,父亲更加爱他了。
读完这本书以后,我非常感动,我不禁想到了我地妈妈,她白天忙着做家务,做完之后,还要监督我和哥哥学习,帮我们检查作业,复习课文等等,就像保姆一样无微不至地照顾着我和哥哥,毫无怨言。
以前我看到父母那么操劳,并没有体会到他们地辛苦,当我读完了这本书时,我就能体会到了。
以后我一定要多帮助父母做一些自己力所能及地事,多多理解他们,不再惹父母生气。
读完这本书,我非常的受感动。
读这些故事真是让自己受益匪浅,以后我一定要在学校,在社会学习这种关爱他人,帮助他人的精神,多参加一些社会公益性活动,用自己的微薄之力去帮助需要帮助的人群,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻!
《爱的教育》读后感500字左右8
这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。
德。
亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。
通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见,所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度,不同情感和不同的处置方法。
书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的感情联系在一起,组成一幅幅生动的人生画面一直印在我的脑海里,久久不能抹去。
这本书是通过对生活朴素的描写,使人感受到人与人之间是多么需要互相关心。
互相理解。
互相帮助!
而这种关心,理解,帮助都离不开一个最根本的东西——爱!
孔子曰:
仁者爱心。
可见仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
虽然这本书文字并不多,但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。
它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:
老铁匠父子,老石匠父子,卖菜妇女,卖柴人,卖炭人父子,少年鼓手,父亲的老师,带病上课的教员等等。
这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。
这本书让我学到了对父母的爱,对老师的敬重和终身不忘,对同学们的关心,对穷苦人的同情,对残疾人的帮助和尊重,对祖国的热爱,对英雄的敬仰,要做一个勇敢,正直,不图回报,善良的人。