考研政治试题含答案2163文档格式.docx

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2、下面是有关文化建设的材料：

材料1毛泽东认为：

“一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。

在中国，有帝国主义文化，这是反映帝国主义在政治上经济上统治或半统治中国的东西……在中国，又有半封建文化，这是反映半封建政治和半封建经济的东西……这类反动文化是替帝国主义和封建阶级服务的，是应该被打倒的东西……至于新文化，则是在观念形态上反映新政治和新经济的东西，是替新政治新经济服务的……新的政治力量，新的经济力量，新的文化力量，都是中国的革命力量……所谓新民主主义的文化，一句话，就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化。

”

摘自毛泽东《新民主主义论》

材料2江泽民指出：

“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化，面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化……建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。

摘自江泽民《高举邓小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》

材料3毛泽东说：

“我们这个民族有数千年的历史，有它的特点，有它的许多珍贵品质。

对于这些，我们还是小学生。

今天的中国是历史的中国的一个发展，我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。

从孔夫于到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产。

摘自毛泽东《中国共产党在民族战争中的地位》

材料4全面建设小康社会，必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。

当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造方和凝聚力之中，全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推进社会主义文化的发展繁荣。

摘自江泽民《在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告》

请回答：

（1）根据材料l，分析文化和政治、经济之间的关系。

（2）结合材料1、2，简述新民主主义的文化与建设有中国特色社会主义的文化之间的关系。

（3）结合材料3、4，简要阐述中国特色社会主义文化和人类历史上其他文化之间的关系。

（4）结合材料4，阐述中国特色社会主义文化建设的战略意义。

（1）文化和政治、经济的关系是辩证统一的。

经济是基础，是最终起决定作用的因素；

政治是经济的集中体现和保证；

文化是对经济和政治的观念反映，对经济和政治具有反作用。

不同的阶级具有不同的经济和政治，具有不同的文化；

同样，不同的文化服务于不同的经济和政治。

文化如同经济力量、政治力量一样，也是一种重要的社会力量。

[解析]本题是一道跨学科的综合题。

着重考查对文化、政治和经济关系，以及有中国特色社会主义文化建设的重要战略意义的理解和掌握。

解题时，首先回答文化、政治和经济的辩证统一关系。

人类社会是由文化、政治和经济形态所组成的相互作用的有机体。

三者相互影响和相互作用，共同推动人类社会的发展。

其次，阐述新民主主义文化和社会主义文化的共同点和区别。

再次，运用辩证的方法，分析社会主义文化要继承和借鉴民族的优秀文化传统，吸收人类创造的文化精华。

最后，回答有中国特色社会主义文化建设的战略意义。

考生应对此题的内容进行重点复习和掌握。

3、“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，创造性地回答了（）

A．什么是社会主义，怎样建设社会主义

B．什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义

C．建设一个什么样的党，怎样建设党

D．怎样解放思想、实事求是、与时俱进

C

“三个代表”重要思想创造性地回答了’建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。

什么是社会主义，怎样建设社会主义；

什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义是邓小平理论已经回答的问题。

怎样解放思想、实事求是、与时俱进是党在长期发展过程中逐步解决的问题。

多选题

4、具有中国特色的社会主义改造道路的主要经验是

A．社会主义工业化建设和社会主义改造同时并举

B．采取一系列逐步过渡的由低级到高级的改造形式

C．和平改造，特别是对资产阶级实现了和平赎买

D．把对经济制度的改造与对人的改造成功结合起来

A,B,C,D

[解析]本题考查中国社会主义改造的经验，这是该章比较重要的知识点，考生应通过经验与失误的比较加强对该知识点的理解。

5、中国共产党在过渡时期的总路线，是党和毛泽东根据列宁关于过渡时期学说，是在借鉴苏联经验，总结我国国民经济恢复时期实践经验的基础上提出来的。

它符合中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然性，具体表现为

A．实现工业化是国家独立和富强的物质基础和必要条件

B．实现工业化是消灭城乡差别、工农差别乃至阶级差别的根本途径

C．实现国家工业化和建立社会主义制度的迫切需要

D．实现工业化是发展农业和提高整个社会生产力的客观需要

A,C,D

党在过渡时期的总路线，是党在我国历史发展的关键时刻采取的一个重大战略步骤，完全符合中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然：

第一，实现国家工业化，是国家独立和富强的物质基础和必要条件；

第二，对资本主义工商业进行全面的社会主义改造，是迅速实现国家工业化和建立社会主义制度的迫切需要；

第三，对个体农业和手工业进行社会主义改造，是发展农业和提高整个社会生产力的客观需要，因而，ACD项正确。

实现共产主义才是消灭城乡差别、工农差别乃至阶级差别的根本途径，所以，B项被排除。

6、中国共产党在过渡时期的总路线，是党和毛泽东根据列宁关于过渡时期学说，是在借鉴苏联经验，总结我国国民经济恢复时期实践经验的基础上提出来的。

[解析]党在过渡时期的总路线，是党在我国历史发展的关键时刻采取的一个重大战略步骤，完全符合中国由新民主主义向社会主义转变的历史必然：

7、构建社会主义和谐社会是

A．实现全面建设小康社会的必然要求

B．适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求

C．体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望

D．反映了世界各同人民的根本利益和共同愿望

A,B,C

暂无解析

8、名词解释（每题6分，共18分）社会主义核心价值体系

社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

9、开创我国社会主义事业发展新时期，建设有中国特色社会主义新理论的宣言书是（）。

A．《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

C．《坚持四项基本原则》

D．《完整准确地理解毛泽东思想》

A

10、马克思主义哲学与旧哲学不同，它是

A．无产阶级的世界观和方法论

B．关于自然、社会和思维知识的概括和总结

C．科学之科学

D．人们观察和处理问题的科学方法

A,D

[解析]本题所考查的知识点是对马克思主义哲学所独有的特点的把握和理解。

从题中所给出的四个备选项分析：

B项是所有哲学的共同特点，不符合题意要求；

C项是错误的观点，需要排除。

这样只有A项和D项才能构成马克思主义哲学所独有的特点。

考生选择此题最容易误选B项和C项，这就需要对有些知识点必须较真到位。

11、2009年10月1日，当庆祝建国60周年游行队伍簇拥着中国四位领导人的画像走过天安门广场时，四位领导人讲话的原声也在广场上先后回荡。

其中邓小平的讲话片段是（）

A．解放思想、开动脑筋，实事求是，团结一致向前看

B．把中国特色社会主义事业推向前进，共同创造我们的幸福生活和美好未来

C．把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义

D．为夺取全面建设小康社会新胜利，谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗

12、我国实行对外开放的政策

A．是交往理论的具体运用

B．加强了中国与世界各国的广泛交往

C．有力地推动了我国社会主义现代化事业的发展

D．对世界和平和共同发展起到了积极的促进作用

13、把社会和谐明确为中国特色社会主义的本质属性，有利于

A．更全面地坚持科学社会主义的基本原理

B．更全面地体现党的奋斗目标和全国各族人民的共同理想

C．更好地建设中国特色社会主义

D．更好地实现最广大人民的根本利益

[解析]本题是对第6章构建社会主义和谐社会中的基本内容的考查，是新教材的第11章中的知识点。

本题可以通过记忆来作答，也可以把其当成发挥性试题作答。

14、在当代中国，引领中国共产党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础是（）。

A．科学发展观

B．中国特色社会主义理论体系

C．爱国主义

D．社会主义核心价值体系

[解析]坚持社会主义核心价值体系要求我们必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

故选D。

15、充满活力是我们所要建设的社会主义和谐社会的重要特征，其涵义是能够使一切有利于社会进步的

A．创造愿望得到尊重

B．创造活动得到支持

C．创造才能得以发挥

D．创造成果得到肯定

16、邓小平理论形成的社会实践基础是（）

A．社会主义现代化建设

B．经济特区建设

C．改革开放和社会主义现代化建设

D．改革开放和经济特区建设

[解析]邓小平理论是对党的十一届三中全会以来我国改革开放和社会主义现代化建设的新鲜经验进行科学总结的成果，故其形成的社会实