专版中考英语总复习第二部分语法专题突破篇专题8动词精讲试Word文档下载推荐.docx

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专版中考英语总复习第二部分语法专题突破篇专题8动词精讲试Word文档下载推荐.docx

Mr.Clarkisamilitaryofficer.克拉克先生是一个军官。

动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类,即实义动词(也称行为动词)、连系动词、情态动词和助动词。

1.实义动词

实义动词(行为动词)是表示行为、动作或状态的词。

它的词义完整,可以单独作谓语。

IliveinGuiyangwithmyparents.我和我的父母住在贵阳。

Lucyhasaroundface.露西有一张圆脸。

第一种分类:

及物动词及不及物动词

按其是否跟宾语分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。

(1)及物动词

后面必须跟宾语,意思才完整。

Givemesomeink,please.请给我一些墨水。

Ifyouhaveanyquestions,youcanraiseyourhands.如果你有任何问题,请举手。

具体用法:

①动词+宾语。

HereachedCanadayesterday.他昨天到达加拿大。

②动词+宾语+宾语补足语。

Theyaskedmetogofishingwiththem.他们让我一起去钓鱼。

Isawthechildrenplayintheparkyesterday.昨天我看见孩子们在公园里玩。

【注意】

带省略to的不定式或现在分词作宾补的常考动词有:

make,let,have,see,watch,notice,hear等。

③动词+间接宾语+直接宾语。

Iwillreturnthestorybooktohim.我准备把故事书还给他。

带双宾语的常考动词有:

give,bring,buy,get,leave,lend,make,offer,pass,teach,tell,reach,return等。

(2)不及物动词

后面不能跟宾语,意思已完整。

不及物动词有时可以加上副词或介词,构成动词短语,相当于一个及物动词。

Heworkshard.他工作努力。

JackrunsfasterthanMike.杰克跑步比迈克要快些。

Pleaselookattheblackboardandlistentome.请看黑板,听我说。

Hegotan“A”thistimebecausehewentoverhislessonscarefully.这次他得了个“A”,因为他仔细地复习了功课。

【难点解释】

①许多动词可用作及物动词,也可用作不及物动词,在阅读中必须仔细体会和区别。

Whoisgoingtospeakatthemeeting?

谁打算在会上发言?

(speak,不及物动词)

FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.在中国外很少人讲汉语。

(speak,及物动词)

②要特别注意有些动词英汉之间的差异。

某些词在英语中是不及物的,而在汉语中却是及物的。

有时则相反。

Heiswaitingforyou.他在等你。

(英语wait为不及物动词,汉语“等”为及物动词。

Servethepeople.为人民服务。

(英语serve为及物动词,汉语“服务”为不及物动词。

第二种分类:

持续性动词与瞬间性动词

英语的实义动词按是否有延续性,有持续性动词和瞬间性动词之分,使用中应注意两者的区别。

(1)持续性动词

表示一个动作可以持续一段时间或更长时间。

常见的有study,play,do,read,learn,drive,write,clean,sleep,speak,talk,wait,fly,stay,sit,stand,lie,keep等。

(2)瞬间性动词

表示一个动作发生在一瞬间,非常短暂。

亦称终止性动词。

常见的有begin,start,finish,go,come,leave,find,getup,arrive,reach,getto,enter,hear,stop,open,close,become,buy,borrow,lend,happen,join,lose,renew,die,takeaway,putup,setout,puton,geton/off等。

以上已集中了初中教材的大部分持续性动词及瞬间性动词。

(3)用法

①以上两类动词都能用于现在完成时,表示动作到现在为止已结束。

HehasstudiedEnglishforthreeyears.他学习英语三年了。

HehasjoinedtheParty.他加入了共产党。

Momisn'

tathome.Shehasgonetothelibrary.妈妈不在家。

她去了图书馆。

②持续性动词在完成时中能与表示持续一段时间的状语连用,而瞬间性动词则不能。

Hisparentstalkedwiththeteacherforhalfanhour.他的父母和老师交谈了半个小时。

Theoldmanhaslaininbedfor3days.这个老人已经躺在床上三天了。

MyparentshavelivedinShanghaisince1950.我的父母从1950年开始就住在上海。

③瞬间性动词在完成时中如要与表示持续一段时间的状语连用,通常有两种方法:

用意思相当的持续性动词来替换。

Hehasjoinedthearmy.他参军了。

Hehasbeeninthearmyfortwoyears.(不能用hasjoined)他参军三年了。

Shehasgotup.她起床了。

Shehasbeenupforhalfanhour.(不能用hasgotup)她起床半个小时了。

Hasyoursisterlefthome?

你姐姐离开家了吗?

Hasyoursisterbeenawayfromhomesincelastyear?

(不能用hasleft)你姐姐从去年开始就离开家了吗?

常用瞬间动词相应持续性动词关系如下:

go—beaway    come—behere

comeback—beback

leave—beaway(benothere)

buy—haveborrow—keep

die—bedeadbegin—beon

finish—beoveropen—beopen

close—beclosedlose—belost

gettoknow—knowturnon—beon

getup—beupsitdown—sit/beseated

become—bedie—bedead

join—bein(…)或bea…member

marry/getmarried—bemarried

arrive/reach/getto—bein

fallasleep—beasleep

2.系动词

系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词,它虽有词义,但不完整,所以不能单独作谓语,必须跟表语一起构成合成谓语。

WeareinGradeTwothisyear.我们今年在二年级。

are这个词的词义“是”在句子中常常不译出。

连系动词可具体分为三类:

(1)表示“是”或“状态”的动词be。

这个词在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式,is,am,are,was,were,have/hasbeen等要特别予以注意。

Heisateacher.他是一名老师。

Hewasasoldiertwoyearsago.两年前他是一名军人。

WeareChinese.我们是中国人。

(2)表示“感觉”的词,即感官动词,如look(看起来),feel(觉得;

摸起来),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等,例如:

Shelookedtired.她看起来很累。

Ifeelill.我感觉病了。

Cottonfeelssoft.棉花摸起来很软。

Thestorysoundsinteresting.这个故事听起来很有趣。

Theflowerssmellsweet.这些花闻起来很香。

Themixturetastedhorrible.混合物尝起来很难吃。

(3)表示“变;

变成”的意思的词,如become,get,grow,turn,都解释为“变;

变得”。

Shebecameacollegestudent.她成为了一名大学生。

Hefeelssick.Hisfaceturnswhite.他感觉不舒服。

他的脸变白了。

Theweathergetswarmerandthedaysgetlongerwhenspringcomes.当春天来临时天气变得更暖了,白天变得更长了。

Hegrewold.他变老了。

(4)表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand。

Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。

Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。

注意区别以下一些动词的用法,它们既可以作为行为动词,又可以作为连系动词。

(1)look看;

看起来如:

Heislookingatthepicture.他正在看这图片。

(行为动词)

Itlooksbeautiful.它看上去很美丽。

(连系动词)

(2)feel摸;

感觉如:

Ifeltsomeonetouchmyarm.我感到有人碰我的手臂。

Areyoufeelingbettertodaythanbefore?

你今天比以前感到好些了吗?

(3)smell嗅;

闻起来如:

Mylittlebrotherlikestosmelltheapplebeforeheeatsit.我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一闻。

Great!

Theflowerssmellnice.棒极了!

这些花闻起来多香啊!

(4)sound弄响;

发音;

听起来如:

Theletter“h”inhourisnotsounded.在hour这个词中字母h是不发音的。

Thegunsoundedmuchcloser.枪声听起来更近了。

(5)taste辨味;

尝起来如:

Pleasetastethesoup.请尝一口汤。

The

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