智慧校园设备项目年度总结报告Word格式.docx

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完善教育信息基础设施和公共服务平台，推进优质数字教育资源共建共享和均衡配置，建立适应教育模式变革的网络学习空间，缩小区域、城乡、校际差距。

在新时期和新的历史条件下，全公司坚定信心、求真务实、开拓进取、砥砺前行，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式，统筹推进企业可持续发展。

一年来，面对经济下行的严峻形势，公司致力于止下滑、保运行、蓄势能，着力夯实核心业务发展基础。

面对产业转型的紧迫任务，公司致力于转方式、调结构、提质量，强力推进三次产业优化升级。

初步统计，2018年xxx公司实现营业收入12416.95万元，同比增长23.45%。

其中，主营业业务智慧校园设备生产及销售收入为10099.43万元，占营业总收入的81.34%。

一、产业发展分析

（一）产业政策分析

1、《中国国民经济和社会发展“十三五”规划纲要》

重点突破大数据和云计算关键技术、自主可控操作系统、高端工业和大型管理软件、新兴领域人工智能技术。

2、《国家信息化发展战略纲要》

3、《“十三五”国家科技创新规划》

发展自然人机交互技术，重点是智能感知与认知、虚实融合与自然交互、语义理解和智慧决策、云端融合交互和可穿戴等技术研发及应用。

探索感知认知加工机制及心理运动模型的机器实现，构建智能交互的理论体系，突破自然交互、生理计算、情感表达等核心关键技术，形成智能交互的共性基础软硬件平台，提升智能交互在设备和系统方面的原始创新能力，并在教育、办公、医疗等关键行业形成示范应用，推动人机交互领域研究和应用达到国际先进水平。

4、《云计算发展三年行动计划（2017-2019年）》

到2019年，我国云计算产业规模达到4300亿元，突破一批核心关键技术。

……支持大型专业云计算企业牵头，联合科研院所、高等院校建立云计算领域制造业创新中心，组织实施一批重点产业化创新工程，掌握云计算发展制高点。

5、《新一代人工智能发展规划》

突破图形处理器等核心硬件，研究图像识别、语音识别、机器翻译、智能交互、知识处理、控制决策等智能系统解决方案，培育壮大面向人工智能应用的基础软硬件产业。

利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系；

开展智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用；

开发立体综合教学场所、基于大数据智能的在线学习教育平台。

开发智能教育助理，建立智能、快速、全面的教育分析系统；

建立以学习者为中心的教育环境，提供精准推送的教育服务，实现日常教育和终身教育定制化。

6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。

加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。

加强优质教育资源开发与应用。

加强网络教学资源库建设。

引进国际优质数字化教学资源。

开发网络学习课程。

建立数字图书馆和虚拟实验室。

建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。

创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。

7、《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》

到2020年，基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境，基本形成学习型社会的信息化支撑服务体系，教育管理信息化水平显著提高，信息技术与教育融合发展的水平显著提升。

以促进义务教育均衡发展为重点，以建设、应用和共享优质数字教育资源为手段，促进每一所学校享有优质数字教育资源，提高教育教学质量；

帮助所有适龄儿童和青少年平等、有效、健康地使用信息技术，培养自主学习、终身学习能力。

8、《教育信息化“十三五”规划》

完成“三通工程”建设，全面提升教育信息化基础支撑能力。

不断扩大优质教育资源覆盖面，优先提升教育信息化促进教育公平、提高教育质量的能力。

加快探索数字教育资源服务供给模式，有效提升数字教育资源服务水平与能力。

创新“网络学习空间人人通”建设与应用模式，从服务课堂学习拓展为支撑网络化的泛在学习。

深化信息技术与教育教学的融合发展，从服务教育教学拓展为服务育人全过程。

9、《国家信息化发展战略纲要》

改善中小学信息化环境，推进信息化基础教育。

10、《国家教育事业发展“十三五”规划》

学校办学条件明显改善，教育信息化实现新突破，形成信息技术与教育融合创新发展的新局面，学习的便捷性和灵活性明显增强。

以教育信息化推动教育现代化，积极促进信息技术与教育的融合创新发展，努力构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，形成人人皆学、处处能学、时时可学的学习环境。

11、《教育信息化2.0行动计划》

继续深入推进“三通两平台”，实现三个方面普及应用。

“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”实现提质增效，在“课堂用、经常用、普遍用”的基础上，形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”。

教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现融合发展。

实现信息化教与学应用覆盖全体教师和全体适龄学生，数字校园建设覆盖各级各类学校。

持续推动信息技术与教育深度融合，促进两个方面水平提高。

促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进，信息技术和智能技术深度融入教育全过程，推动改进教学、优化管理、提升绩效。

（二）文教设备行业发展现状

近年来我国文教办公用品行业收入呈现稳定增长的态势。

根据数据显示，2012-2016年，我国文教办公用品行业收入从604.55亿增长到1095.3亿，年均复合增长16.02%，利润由36.11亿增长到69.1亿，年均复合增长17.62%。

2017年1-5月份我国文教办公用品行业实现收入460亿，同比增19.67%，实现利润25亿，同比增12.61%。

行业集中度仍低，龙头空间广。

文教办公用品行业年销售额能达到10亿量级的上市企业目前仅晨光文具、齐心集团、广博股份和真彩文具（之前拟IPO）4家，销售额高于1000万元的仅占10%。

2016年，晨光文具、齐心集团、广博股份的营收分别为46.62、28.65与16.43亿元，按照1095.3亿狭义文具行业市场规模计算（不包括办公设备和家具），其年化市场占有率分别为4.25%、2.61%与1.50%。

随着市场的不断发展，文具行业的市场集中度在逐步提高，上下游并购在提速，行业整合空间进一步打开，品牌文具企业占据市场有利地位。

大办公文具带来新蓝海，国内外企业各自发力精彩纷呈。

照相机、摄像机、录音笔等办公数码产品，以及办公家具、书写工具、办公用纸等。

其主要消费群体为政府机关和企事业单位，我国广义办公文具规模超过一万亿。

未来，随着我国经济的持续稳定发展，办公消费能力有望进一步提升，办公文具市场前景良好。

（三）行业发展有利因素

1、国家层面的战略定位和多层级的政策实施为行业快速发展提供机遇

国家陆续出台一系列提高信息产业竞争力，布局下一代互联网体系和发展云计算、大数据和人工智能技术，以及提高教育信息化水平，支持信息化产教融合，推动先进技术在教学、管理、资源建设等全流程应用的指导意见和改革办法。

2、信息技术的进步推动本行业快速发展

本行业是以技术引领和驱动的行业，信息技术的不断进步推动行业不断向前发展和产品不断推陈出新。

近年来，互联网、大数据、人工智能等电子信息技术日新月异，这为本行业的未来发展提供不竭动力。

3、市场需求的扩增拉动本行业快速发展

本行业主要面向教育和商用市场销售，随着产品技术的创新和教育理念的演进，以及商用产品的接受程度逐渐提高，市场前景广阔、潜力巨大，这为本行业的未来发展提供持续拉力。

电子白板、交互智能平板等交互设备受到学校认可，智能显示交互应用领域得到拓展。

电子白板、交互智能平板等设备能够满足教师授课时的需求，能够使得教学内容清晰呈现并增强教师授课的趣味性，受到越来越多学校的认可。

2017年，我国电子白板销售量达到180万台，同比增长约26%；

交互智能平板销售量达到148万台，同比增长28%。

液晶显示屏作为电子白板、交互式智能平板的最主要部件，拓展了新的应用领域。

目前中国校园信息化存在的四大痛点为优质资源传递不到位、师生互动方式不直观、在线教学不便利和分层次资源传递不精确。

科技的发展重新定义了教育，技术赋能教育是一个实现教育数字化、智能化的过程。

在推动教育信息化的进程中，科技巨头纷纷入场。

由于目前对于智慧校园的认识尚未统一，很多学校在建设智慧校园的过程中，普遍存在对智慧校园认识不清盲目跟风建设、建设过程中对于建设技术看的过重、缺乏系统整体的规划、未形成成熟的应用模型与策略以及智慧校园建设内容复杂、建设周期长等问题，严重影响并制约着智慧校园在各校的建设。

互联网的高速发展是为“人—机”交互增加“机—机”物联，实现“人—机—机—人”云端交互的基础条件，极大丰富了智能交互显示产品的功能和应用。

“人—机”交互模式是受到区域限制的，交流双方必须在同一场景下，设备中的资源和内容仅能通过预装或者自制而获取。

而随着互联网技术的发展和通讯设施的完善，设备之间的物联成为可能，不仅人可以通过机器设备实现跨区域交流，信息和内容资源的传递共享也更为便捷，比如优秀教学内容资源的传递与分享，远程教学或者会议，实时更新系统操作软件等。

2018年xxx公司实现营业收入12416.95万元，同比增长23.45%（2358.27万元）。

2018年度主要经济指标

序号

项目

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

合计

1

营业收入

2607.56

3476.75

3228.41

3104.24

12416.95

2

主营业务收入

2120.88

2827.84

2625.85

2524.86

10099.43

2.1

智慧校园设备（A）

699.89

933.19

866.53

833.20

3332.81

2.2

智慧校园设备（B）

487.80

650.40

603.95

580.72

2322.87

2.3

智慧校园设备（C）

360.55

480.73

446.39

429.23

1716.90

2.4

智慧校园设备（D）

254.51

339.34

315.10

302.98

1211.93

2.5

智慧校园设备（E）

169.67