广东省广州市越秀区桂花岗小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析Word文档格式.docx
《广东省广州市越秀区桂花岗小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省广州市越秀区桂花岗小学小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析Word文档格式.docx(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
5.A
6.C
7.B
8.B
9.D
10.D
【解析】本文作者写了自己十年后的生活会是什么样子的。
十年后,我想我会成为一名教师,因为我喜欢和孩子们一起玩。
我会遇到很多有趣的学生,我也能够和外国老师交朋友。
我想十年后我会住在北京。
但作为一个中国人,我希望我能游览我们国家的所有名胜古迹。
十年后我会养一只宠物狗,因为我现在没有空闲时间。
我相信十年后我也会有很多好朋友。
也许我会学习柔道,因为这是我的梦想之一。
我会照顾好自己的健康,所以我会多锻炼,每天吃健康的食物。
从今以后我将会努力工作!
1.句意:
A.doctor医生;
B.reporter记者;
C.teacher老师;
D.waiter侍者,服务员。
根据下文“因为我喜欢和孩子们一起玩”可知“十年后,我想我会成为一名教师”,故选C。
2.句意:
我会遇到很多有趣的学生,我也可以和外国老师交朋友。
A.ask问,让;
B.meet遇见,见到;
C.call给…打电话;
D.hear听见,听说。
根据上文“当老师”可知能见到“学生”,故选B。
3.句意:
A.sad伤心的,难过的;
B.bad坏的,差的;
C.good好的;
D.able能够的。
短语beabletodosth.:
能够做某事;
结合句意和语境可知选D。
4.句意:
A.as作为,以…的身份,如同,因为,当…时候;
B.for为了,给,对于;
C.with和,有,用,随着;
D.like像。
根据aChinese(一个中国人,身份)结合句意可知填as,可知选A。
5.句意:
A.tour旅行,游览;
B.see看见;
C.build建立,建造;
D.predict预测,预言。
根据alltheplacesofinterest(所有名胜古迹)可知填“游览,参观”,故选A。
6.句意:
A.buy买;
B.sell卖;
C.keep饲养;
D.grow种植,生长。
根据“athome在家”可知“养一只狗”,选C。
7.句意:
A.play玩,打,做;
B.have有;
C.be是;
D.do做。
根据句意和语境可知选B。
8.句意:
A.Badly严重地,拙劣地;
B.Probably可能,也许,或许;
C.Luckily幸运地;
D.Usually通常地。
根据下文“因为这是我的梦想之一”可知没有做,将来可能要做,故选B。
9.句意:
我将照顾好自己的健康,所以我会多锻炼,每天吃健康的食物。
从今以后我要努力工作!
A.or或者,表示选择关系;
B.if如果,表示条件;
C.but但是,表示转折关系;
D.so因此,表示因果关系。
根据句意可知上下文是因果关系;
上文“我将照顾好自己的健康”是因,下文“我会多锻炼”是果,故选D。
10.句意:
A.hot热的,辣的;
B.cheap便宜的;
C.expensive贵的,昂贵的;
D.healthy健康的。
根据上文“我会照顾好自己的健康”可知会“每天吃健康的食物”,故选D。
点睛:
首先通读全文,了解大意。
注意细读文章或每段的首尾句,推测意图,为后面的答题做好铺垫。
做题时要综合考虑,瞻前顾后。
分析这一空格处在句中的地位,前后的关系和它所起的作用,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案。
最后要复读全文,验证答案。
做完题目以后,要立足整体,再次通读全文,从语法入手,检查一下句子的时态、语法、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确。
若有疑问,必须根据文章的中心思想,从意义、语法的角度来仔细权衡,加以改正,弥补疏漏。
Christmasisanimportantfestival.1ChristmasEve-thenightbeforeChristmasDay,2putstocking(长筒袜)3theendoftheirbedsbeforetheygotosleep.
FatherChristmasisverykind-hearted(好心的).Heclimbsdownthechimney(烟囱)intotheroom.Hefills(装满)4ofthestockingswithChristmaspresents.FatherChristmasisn'
t5.In6house,"
FatherChristmas"
isreal.MrGreendoesn'
tclimbdownthechimney.
Hewaits7thechildrenareasleep(睡着).Thenhegoesintotheirbedroomsandfillsthestockingswithsmallpresents.Thechildrenarenolonger8now,andthey9who"
reallyis.Butthey10puttheirstockingsattheendoftheirbeds.
1.A.AtB.OnC.InD.By
2.A.childrenB.parentsC.peopleD.students
3.A.toB.inC.atD.for
4.A.everyB.bothC.eitherD.each
5.A.realB.reallyC.kindD.good
6.A.Jim'
sandKate'
sB.JimandKate'
sC.Jim'
sandKateD.JimandKates'
7.A.forB.afterC.whenD.until
8.A.youngerB.youngC.oldD.older
9.A.don'
tknowB.knowsC.knowD.areknowing
10.A.stillB.don'
tC.can'
tD.really
1.B
2.A
3.C
4.D
6.B
7.D
9.C
10.A
【解析】
【分析】
文章大意:
圣诞节是一个重要的节日。
短文介绍圣诞老人怎样给孩子们送礼物,但实际上,圣诞老人不是真的。
在圣诞节前夕。
考查介词及语境理解。
A.At在;
B.On在…上面;
C.In在…里面;
D.By被、通过。
“在圣诞节前夕”是固定搭配,英文表达是OnChristmasEve,故答案选B。
孩子们睡觉前把袜子放在床尾。
考查名词及语境理解。
A.children孩子;
B.parents父母;
C.people人们;
D.students学生。
根据下文Hewaits__7__thechildrenareasleep(睡着),可知这里是说“孩子们睡觉前把袜子放在床尾。
”“孩子们”children,故答案选A。
A.to到;
B.in在…里面;
C.at在;
D.for为了。
attheendof固定词组,意思是“在…尽头”,故答案选C。
他把每只袜子都装满圣诞礼物。
考查代词及语境理解。
A.every每一个,强调整体,全部,后面跟名词单数;
B.both两者都;
C.either两者中的一个;
D.each每一个,强调个体,后面跟名词单数或of短语。
根据Hefills(装满)___4___ofthestockingswithChristmaspresents.可知句意为“他把每只袜子都装满圣诞礼物。
”结合选项,可知D选项符合题意,故答案选D。
圣诞老人不是真的。
考查形容词及语境理解。
A.real真的,形容词;
B.really事实上,副词;
C.kind和蔼的,形容词;
D.good好,形容词。
前面有系动词is,所以此处应填形容词,构成系表结构;
根据句意可知,圣诞老人不是真的,故答案选A。
在吉姆和凯特的家里。
考查名词所有格及语境理解。
联系上下文语境可知,“house”是属于他们两个所共有的,所以最后一个名词要用名词所有格形式;
结合选项可知B选项符合题意,故答案选B。
他一直等到孩子们睡着。
考查连词及语境理解。
A.for为了;
B.after在…之后;
C.when当…时候;
D.until直到。
根据Hewaits__7__thechildrenareasleep(睡着).可知,句意为“他一直等到孩子们睡着。
”结合选项可知D选项符合题意,故答案选D。
现在,孩子们不再年轻了。
A.younger较年轻的;
B.young年轻的;
C.old年老的;
D.older