常用班级管理表格Word下载.doc

常用班级管理表格Word下载.doc

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星期五

擦黑板

讲台保洁

前排保洁

扫 

地

拖 

内前窗

内中窗

内后窗

外前窗

外中窗

外后窗

前 

门

后 

电扇

白板管理

三 

关

检查

注：

1、承包各个岗位的同学按操作规范认真履行职责

2、完成任务后请在相关表格上签名以便于检查

3、因故不能完成工作的要及时告知劳动委员以便于临时调整

4、无故不参加劳动的将被记录并另行安排任务弥补

2、教室前排区域保洁职责

教室前排保洁职责

1、早读前检查地面，确保整洁。

2、课间注意观察，如有纸屑等杂物及时处理。

3、午休前做一次检查保洁。

4、放学后拖地并及时清洗拖把，将劳动工具整理归位。

5、每次做完检查和保洁，请在后附的表格上打勾签字。

6、班干部放学后检查，保洁情况良好打勾，不合格打叉。

附表：

日期

星期

承包人

早晨检查

中午保洁

放学保洁

检查情况

3、讲台保洁职责

讲台保洁职责

1、每节课间整理讲台，所有物品整齐放置，确保台面整洁。

2、及时移除临时放在台面上的书本、仪器、教具等物品，确保台面无杂物。

3、每天检查黑板擦、水笔等物品，及时添加墨水、清水，保证所有器材可以正常使用。

4、如果需要，及时清洗黑板擦，保持黑板擦盒的清洁。

5、任何材料或器材出现耗尽、损坏等情况，及时与劳动委员联系解决。

附：

讲台保洁责任人

4、教室阳台保洁职责

阳台保洁职责

教室阳台是班级的储物处和同学们的休闲区，也是班级的窗口，必须保证干净整洁和美观。

请负责保洁的同学注意以下几点：

1、按时上岗做好保洁工作

2、保洁项目为：

地面、水池、窗台、墙砖、劳动工具摆放、物品整理

3、要求：

地面整洁无杂物积水、物品摆放整齐、瓷砖玻璃窗台清洁、环境优美

附：

责任人及保洁时间

保洁时间

责任人

5、擦黑板工作职责

擦黑板工作职责

①每节课一下课就擦黑板

②黑板擦过后应该完全看不到字迹

③每天中午和下午各清理一次黑板槽，保证无积尘

④每天清理黑板擦上的粉尘一次

⑤每天放学后用湿抹布清洗黑板

6、门窗保洁检查表

保洁岗位

责任人签字

完成情况

检查人签字

前门

后门

说明：

①每次保洁完成后由责任人注明时间并签字

②保洁情况由劳动委员检查，等级为A、B、C，分别对应优秀、合格、不合格

③检查为“不合格”的要重新打扫

二、班级常规管理类

1、午间管理检查表

值日班长

迟到

承包区卫生

桌椅摆放

讲台

黑板

讲台前

垃圾袋

①值日班长每天中午12:

30例行检查并签字

②承包区卫生、桌椅排列栏只记录有问题的学生姓名，其余各项指标，合格打√，不合格打×

2、放学后卫生检查表

值日生到岗

承包区地面

桌面

课桌摆放

椅子推入

抽屉内部

①每天下午放学后15分钟由值日班长检查工作，填写此表

②表格中的各项均填写未达标同学姓名。

③地面不干净要同时记录承包区责任人和值日生姓名

④各项指标要求：

桌面整洁无物、课桌按坐标摆放、椅子推入课桌下、抽屉内部无垃圾

3、晚自习纪律检查表

晚自习情况记录表

值班人

缺席

讲话

调换座位

走动

其他

4、值勤班长一日工作流程

说明：

执勤班长按学号顺序轮流担任，每人一天循环，全员参与班级管理。

其工作按照一天的学习生活安排，以填补班级管理时间上的空白，是一种非常重要的管理方式。

执勤班长一日工作流程

1、早晨7：

10前到班，写下今天要交的所有作业（可以用投影打出来）

2、检查教室内外卫生情况，发现问题，及时解决

3、如有必要，协助课代表整理作业本

4、巡视教室，提醒同学不要喧哗，做好课前准备

5、维持晨读纪律，做必要的提醒

6、巡视教室，管理眼保健操

7、中午午休前做一次班级情况检查，填写相关表格

8、巡视教室，提醒同学保持午休安静

9、如果有自习课，负责管理课堂纪律

10、课间巡视班级，发现讲台、黑板、教室内外有工作不到位的情况，及时提醒相关责任人

11、在以上检查中如果责任人不在或提醒无效，则应先替代责任人完成相关工作，再做记录

12、有解决不了的问题，及时和班主任取得联系

13、放学后检查卫生，填写表格，锁门

14、将一天情况写一份简报（班级日志，100—200字左右）

5、执勤班长巡视检查记录表

执勤班长每天巡视检查，包括早晨、中午、放学、课间、眼操等时间节点。

检查中发现的问题首先自己解决。

没有问题或问题解决的项目打勾，如问题较为突出，解决不了，则应简要地将情况，包括人名，记录在下表中。

晨检

巡视1

巡视2

巡视3

眼操

午检

巡视4

巡视5

巡视6

放学后

6、学生课间活动要求

①一下课就去处理个人事务

②估计处理事务需要的时间，如果时间较长，可能影响到上课，则暂时搁置

③不要长时间在教室外逗留，尽量早一些回到教室

④预备铃响起时，如果还在室外，请快步返回教室，但不要快跑，注意安全

⑤预备铃声结束后还没有回到教室，认定为迟到

⑥除非特殊情况，不得迟到

⑦赶到教室时，如果教师已经开始上课，应该在教室外静候，得到教师允许后方可进入教室

⑧不在本教室上课的课程，应及时赶到上课地点

7、预备铃响后对教室内学生的要求

①立即回到座位上

②检查学习用品，做好课前准备

③停止做其他学科的作业

④停止和其他同学说话

⑤开始预习本节课内容

8、预备铃响起后对课代表和值日班长的要求

①课代表在黑板上写下预习内容

②检查黑板、讲台、电脑等设备是否准备妥当

③提醒同学回到座位上

④在教室里走动巡视，检查课前准备情况，提醒同学安静下来

⑤执勤班长将迟到的同学暂留在教室外，登记后放行

9、对迟到学生的处理

一周内

①第一次迟到，执勤班长提醒

②第二次迟到，班主任提醒

③第三次迟到，班主任谈话，放学后留校15分钟

④三次以上迟到，全班通报批评，留校30分钟，下发《不当行为整改通知单》，家长签字

一个月内迟到累计达到10次，报学校德育处，按有关校纪处理。

迟到记录由值周班委完成，班主任抽查。

10、学生上课迟到记录

执勤班长记录迟到同学的姓名

第1节课

第2节课

第3节课

第4节课

第5节课

第6节课

第7节课

第8节课

11、迟到整改通知单

学生不当行为整改通知单

同学：

你好！

本周内你的迟到次数已经超过3次，请你高度重视，立即整改。

某某班委会

12、整改通知单发放家长回执

整改通知单发放家长回执

我已经了解整改通知单的内容并会督促孩子改正。

其他意见：