模拟电子技术实验与课程设计Word格式.docx

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为提高实验的思想性、科学性和启发性，有些实验只提出设计要求及电路原理简图，由学生自己完成方案的选择、实验步骤的安排和实验结果的表格记录等，充分发挥学生的创造性和主观能动性。

本书还编写了基本实验、设计性实验共二十个，还编写了三个模拟电子技术课程设计。

每个实验均可以在模拟电路实验系统中完成，学生可根据情况从中选做，实验前由任课老师根据各专业的具体情况和教学内容确定实验项目，选择实验内容。

本课程是实践性、技能性和理论性很强的学科，必须理论联系实际，在理论知识的指导下，通过实践逐步加深对电子技术理论的理解，勤思考、多动手，不断地发现问题、分析问题和解决问题，注重自己能力的培养，才能有所收益、有所发展、有所创新。

电子技术日新月异，教学改革任重道远，由于水平有限，对书中的错误和缺点恳请读者批评指正，以便今后不断改进。

2006年10月17日2

第一部分模拟电子技术实验...................................4

实验一单级放大电路

（一）.........................................5

实验二单级放大电路

（二）.........................................8

实验三射极跟随器................................................10

实验四差动放大电路..............................................13

实验五积分与微分电路............................................16

实验七RC正弦波振荡器...........................................22

实验八LC正弦波振荡电路.........................................24

实验九比较器...................................................26

实验十波形发生器................................................29

实验十一集成功率放大器..........................................32

实验十二整流滤波和并联稳压电路..................................34

实验十三串联稳压电路............................................37

实验十四集成稳压器..............................................40

实验十五电流/电压转换电路.......................................44

实验十六电压/频率转换电路.......................................46

实验十七设计带负反馈的二级放大电路..............................48

实验十八运算放大器的应用设计....................................50

实验十九互补对称功率放大器......................................51

实验二十波形变换电路设计........................................53

第二部分模拟电子技术课程设计............................54

课题一多级放大电路的设计.........................................55

课题二RC有源滤波器的快速设计....................................57

课题三函数发生器.................................................65

附录一：

《模拟电子技术》课程设计报告撰写要求........................69

附录二:

模拟电路实验系统使用说明...................................713

第一部分模拟电子技术实验

实验一单级放大电路

（一）

一、实验目的

1．熟悉电子元器件和模拟电路实验箱，学习基本放大电路的组成。

2．掌握放大器静态工作点的调试方法及其对放大器性能的影响。

3．学习测量放大器Q点和Av方法，了解共射极电路特性。

二、实验仪器

1．示波器

2．信号发生器

3．万用表

4．模拟电路实验箱

三、预习要求

1．三极管及单管放大器工作原理。

2．放大器动态和静态的测量方法。

四、实验内容及步骤

（一）装接电路与简单测量

图1－1工作点稳定的放大电路

1．判断实验箱上三极管的极性及好坏，测量+12V电源是否正常以及电解电容的极性和好坏。

2．按图1-1所示连接电路（注意要关断电源之后再接线），Rp调到电阻最大位置。

3．接完后仔细检查，经认真检查后方可通电。

（二）静态测量与调整

1.改变Rp，记录Ic分别为2mA、3mA、4mA、5mA时三极管V的β值。

提示：

Ib和Ic的测量和计算方法

①测Ib和Ic一般可用间接测量法，即通过测Vc和Vb，Rc和Rb计算出Ib和

Ic（注意：

图1－1中Ib为支路电流）。

此法虽不直观，但操作比较简单，建议初学者采用。

②直接测量法，即将微安表和毫安表直接串联在基极（集电极）中测量。

此法直观，但操作不当容易损坏仪器和仪表。

不建议初学者采用。

③测量Rb时应关断电源，并断开Rp的下端。

2.调整静态工作点，调RP使Ve=1.8V（或使Uce=5~6V），计算并填表1.1.表1.１

（三）动态研究

1．按图1－2所示电路接线，调整Q点（方法同前）。

图1－2小信号放大电路

2．将信号发生器的输出信号调到f＝1KHz，UP-P为500mV，接至放大电路的A

点，经过R1、R2衰减（100倍），Ui点得到5mV的小信号，观察Ui和Uo端6

波形，并比较相位,填表1.2。

3．信号频率不变，逐渐加大信号幅度，观察Vo不失真时的最大值并填入表1.2

表1.2

五、实验报告1．记录全部的实验测量结果及波形。

2．结合电路理论知识，计算单级放大电路的电压放大倍数,并与实际测量值进行

比较，分析误差结果、产生误差的原因及改进办法或方案。

3．按实验内容和测量要求详细写出实验报告。

实验二单级放大电路

（二）

一、实验目的

1．学习测量放大器ri、r0的方法、观察放大器的非线性失真，了解共射极电路特性。

2．学习放大电路的动态性能。

1．三极管及单管放大器工作原理。

2．放大器动态和静态的测量方法。

1．输入电阻测量

按图1-1接线。

如图2-1，在输入端串接一个5.1k电阻Rs，测量Us与Ui即可计算ri

ri＝Ui/IbIb＝（US－Ui）/RS

则ri＝[Ui/（US-Ui）].RS

2．输出电阻测量

如图2-2，测量有负载和空载时的U0，即可计算出r0，将上述测量及计算结果填入表2.1中。

r0＝[（U0-UL）/UL]RL＝（U0/UL-1）RL

表2.1

3．按图1-2接线，保持Ui＝5mv不变，放大器接入负载RL，按表2.2中给定不同参数的情况下测量Ui和Uo，并将计算结果填表中。

表2.2

4．保持Ui＝5mv不变，转动电位器以增大或减小Rp，观察输出端Uo波形的变化，并用万用表测量三极管Vb、Vc、Ve的值，并填入表2.3中。

表2.3（注意:

如果截止失真不明显可适当增加输入信号的幅度.）五、实验报告

1.记录全部的实验测量结果及波形。

2.结合电路理论知识，计算单级放大电路的输入电阻、输出电阻，并与实际测量值进行比较，分析误差结果、产生误差的原因及改进办法或方案。

3.按实验内容和测量要求详细写出的实验报告。

实验三射极跟随器

1．掌握射极跟随器的特性和测量方法。

2．进一步学习放大器中各项参数的测量方法。

2．函数发生器

1．参照教材有关章节内容，熟悉射极跟随器原理及特点。

2．根据图3-1元器件参数，估算静态工作点，画出交、直流负载线。

图3-1射极跟随器

四、实验内容

1．按图3-1电路接线。

2．直流工作点的调整。

接上电源，将电源开关合上，在B点输入频率f＝1KHz正弦波信号，电路的输出端用示波器观测，反复调节电位器Rp4及信号源的输出幅度，使电路的输出幅度在示10

波器屏幕上得到一个最大不失真波形，然后断开输入信号，用万用表测量晶体管各极对地的电位，测量的结果即为该放大器静态工作点，将所测数据填入表3-1中。

（也可按照前面所学的方法调整Q点.）

表3-1

3．测量电压放大倍数AV

接入负载RL=1KΩ，在B点输入频率为f＝1KHz正弦波信号，调节输入信号幅度（此时电位器Rp4不能再旋动），用示波器观察，在输出最大不失真情况下，测量Ui,UL的值，将所测数据填入表3-2中。

表3-2

4．测量输出电阻ro

在B点输入频率为f＝1KHz的正弦波信号，幅度Ui＝100mv左右，当断开和接上负载RL＝2.2KΩ时，用示波器观测输出波形，分别测出空载时输出电压Uo（RL＝∞）和有负载输出电压UL（RL＝2.2KΩ）值，则

ro=（Uo/UL-1）RL

将所测数据填写入表3-3中。

表3-3

5．测量放大器输入电阻ri（采用换算法）

在电路输入端串入一个5.1Ｋ电阻（如图3-1），从Ａ点加入频率为f＝1KHz的正弦信号，用示波器观察输出波形，再分别用示波器测量Ａ点、Ｂ点波形的幅值Us、Ui.则ri=[Ui/（Us-Ui）].Ｒs.

将测量数据填写入表3-4中。

表3-4

6．测量射极跟随器的跟随特性

在电路的输出端接入负载ＲL＝2.2KΩ,在Ｂ点加入频率为f＝1KHz正弦信号，逐渐增大输入信号幅度Ui，用示波器观测电路的输出端，在保证输出波形不失真的情况下，测出对应的UL值，根据测量结果计算Ａv电压放大倍数。

将所测数据填写入表3-5中。

表3-5

五、实验报告要求

1．给出实验原理图，标明实验的元件数值。

2．整理实验数据，说明实验中出现的各种现象，得出有关的结论，画出必要的波形曲线。

3．将实验结果与理论计算比较，分析产生误差的原因。

实验四