幼儿吞咽异物应急预案Word下载.docx
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如果刺扎入指甲等难以拔出时,应送医院处理。
3、划伤与切伤
幼儿使用剪刀、小刀等或触摸破碎的玻璃器具时,常可能发生划伤或切割伤。
用干净的纱布按压伤口止血,止血后在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布、包扎。
幼儿的手指常被门、抽屉挤伤,给幼儿造成痛苦,严重时可出现淤血甚至指甲脱落的现象。
对此,应及时发现并处理。
可用如下方法:
若无破损,迅速用水冲洗,冷敷,防止局部淤血,并可减轻痛苦;
若有出血,应消毒、包扎、冷敷;
若出现指甲脱落,应及时就医。
(二)鼻出血
幼儿鼻出血极为常见,其原因有鼻外伤,如鼻挫伤、挖鼻孔、用力抠鼻等引起,另外鼻内异物及感冒发烧等均可引起鼻出血。
鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上,因该处鼻粘膜较薄,血管集中成网,通常把该部位称为“易出血区”。
发现幼儿鼻出血时,应采取以下处理方法:
1、安慰幼儿不要紧张,安静地等待大人来处理,因为多数幼儿见血会产生恐惧感。
2、头略低,张口呼吸,捏住鼻翼,一般压迫10分钟可止血。
前额、鼻部用湿毛巾冷敷。
3、出血较多时,可用脱脂棉卷、纱布卷塞鼻,填紧些才能止血。
若经以上处理仍血流不止,应立即去医院处理。
4、止血后短时间被不可用力揉鼻,也不做剧烈运动,避免再次出血。
(三)虫咬伤
幼儿皮肤稚嫩,很容易被蚊、蜂叮咬和蛰伤。
尤其在炎热的夏季,随着蚊虫数量的增多,幼儿遭蚊虫叮咬的机会也增多。
蚊子咬伤时,可用清凉油、牙膏等涂于患处,以减轻痛痒感。
若被蜜蜂蜇伤,因其毒液呈酸性,伤口处可涂弱碱性液体,如淡盐水、肥皂水、淡氧水等,一般不会出现严重的全身症状。
若被黄蜂即马蜂蜇伤,轻者伤口处红肿疼痛,重者气喘、呼吸困难。
此时可在伤口处涂弱酸性液体,如食醋。
有气喘时,可服用扑尔敏、苯海拉明等,应及时就医。
另外,在组织幼儿进行户外活动时,偶尔会遇到幼儿被蝎子蜇伤的情况。
首先要防止毒素随着血液流动扩散到全身,可用布带扎住伤口上方,然后用力挤压被蜇处周围的皮肤,使含有毒素的血液流出。
局部涂抹碱水,有一定疗效,中毒严重的要及时送医院诊治。
(四)异物
1、眼内异物
儿眼内异物最多见的是小沙粒、小飞虫等入眼,俗称“眯眼”。
处理时嘱咐幼儿不要用力按挤或揉搓眼睛,以免损伤角膜,要安静的等待大人来处理。
粘在角膜表面的异物,翻开眼皮后可用干净柔软的手帕或棉签轻轻擦去。
如果未能取出异物,幼儿仍感觉极度不适,应去医院医疗。
平时要培养幼儿养成爱护眼睛的习惯,不用脏手揉眼,不玩尖锐的物品,不互相扔撒沙子,以防异物入眼。
此外,要教育幼儿不要玩弄铁丝、小刀、毛衣针、树枝等,以防刺伤或划伤眼睛。
日常用消毒液及杀虫剂要妥善保管,防止液体溅入幼儿眼内。
2、鼻腔异物
孩子玩耍时,出于强烈的好奇心,将手边的纽扣、黄豆、果核等异物塞入一侧或双侧鼻孔中。
这不仅影响呼吸,还会引起鼻腔异症,甚至异物继续下行导致气管异物。
有时幼儿自行掏挖可致鼻出血,引起惊恐不安,啼哭不止。
处理方法:
(1)轻声安慰幼儿,使其安静下来,配合操作。
不要恐吓、训斥幼儿,以免引起大哭,使异物有可能继续下行,增加取出的难度。
(2)对置入较浅的异物,可争取幼儿的合作,让其深吸一口气,教师紧按无异物一侧的鼻孔,另幼儿用力擤鼻,有时异物可自然排出。
如果此法无效,切不可用镊子等器具夹取圆形异物。
因为这样稍有不慎,不仅不能取出异物,反将其推向鼻腔深处,甚至落入气管,危及生命。
(3)异物取出后,如有鼻粘膜损伤,可根据具体情况涂点消炎药膏或口服消炎药。
(4)凡是经简单处理异物不能排出的,均应立即起医院,请医生用专用的器械取出。
3、咽部异物
多因饮食不慎,将鱼刺、骨头渣等卡在眼部附近或嵌入扁桃体而引起疼痛。
吞咽时疼痛加剧。
发现此类幼儿时,不要采用吞咽饭团、菜团、喝醋等方法,这样做有时会引起咽部出血。
最好去医院,由医生在光线充足的诊室里或利用喉镜的辅助来取出异物。
4、外耳道异物
多发生在午睡或自由活动时,幼儿出于好奇,将随手玩弄的小的异物塞入外耳道。
有时也会有动物性异物,如小昆虫爬入。
幼儿因异物进入耳内可出现惊恐不安、自行掏挖等现象,引起耳鸣、耳痛、外耳道炎症及听力障碍等。
(1)若异物为昆虫,可用手电筒以强光对着外耳道口,引诱昆虫自行爬出。
若不见效,不要盲目操作,应迅速去医院处理。
(2)若为小石块、纽扣、豆类等,可歪头单脚跳将物品跳出。
不可自作主张用镊子夹取,否则易损伤外耳道及鼓膜,应迅速去医院处理。
(3)有时在幼儿洗头、洗澡时,可能将水溅入外耳道,引起耳鸣。
可用双手紧捂两侧耳郭,然后迅速松开,借助气流的冲击作用将水弹出。
也可用柔软的卫生纸捻成长条,轻轻深入外耳道以吸收水分。
5、气管异物
多见于5岁以下的幼儿。
嘴里含着花生米、糖块、瓜子等食物,突然哭闹、嬉笑,可将小物品呛入气管,出现咳嗽、呼吸困难、憋气、面色紫青等现象。
一旦发生气管异物,要及时处理。
较小幼儿出现气管异物,应将其倒提起来,拍背;
较大的幼儿若出项此情况,可让其跪在地上或趴与成人腿上,臀部抬高,头尽量放低。
成人轻拍其后背,以使异物排出。
也可成人站在幼儿身后,用两手紧抱其腹部,迅速有力的向上向后挤压,借助气流冲出异物。
尽管可以采取以上处理方法,但发生气管异物后自然咳出的机会很少,所以必须送医院救治。
6、吞咽异物
幼儿在玩耍时,常喜欢把一些小物件,如纽扣、钱币等放入口中,往往会把这些异物吞下。
吞咽异物的处理方法视异物不同而区别对待。
如果吞入体积小、无锐角的圆形异物,幼儿一般情况良好,无气急、气促、吞咽困难等症状时,则不必惊慌,可进食含大量纤维的蔬菜(如韭菜、芹菜等),促使异物随大便排出。
如果幼儿吞入体积较大,有尖角的异物,可损伤消化道,引发生命危险。
发现幼儿有哽咽、吞咽困难或发生呛咳时,千万不要强行下咽食物,应立即去医院请专科医生处理。
以上列举了六种幼儿常见的异物,不论哪种异物,都给幼儿带来身心方面的创伤。
对幼儿异物要认真做好预防工作:
平时要加强健康教育,及时纠正幼儿生活中的不良习惯,如吃饭时说话、大声谈笑;
正确引导幼儿的好奇心,教育他们要保护好自己的身体免受伤害;
幼儿自由活动时,保教人员要高度负责,随时掌握每一个幼儿尤其是一些调皮幼儿的活动,及时制止不良行为,避免对己对人的伤害。
另外,午睡时幼儿常被被子或枕巾蒙盖在头上睡觉,有个别喜欢搞恶作剧地幼儿常在此时把异物放入口鼻,这就要求幼儿午睡时,值班人员要勤巡回、细观察,及时发现并制止不良行为。
(五)烧伤、烫伤
烧伤、烫伤是幼儿园常见的急诊之一,多有高温(如热水、蒸汽、火等)、电以及化学物质作用于幼儿的皮肤和粘膜而引起。
在幼儿烧(烫)伤事故中,最常见的是开水、热汤、热粥引起的烫伤,火烧伤次之,偶有化学烧伤及电击伤。
学前儿童的皮肤娇嫩,同样的刺激对学前儿童的伤害比成人更严重。
对烧、烫伤的急救处理应做到以下几点:
1、立即清除造成烧伤、烫伤的根源
如遇火焰灼伤,也就能够迅速使幼儿脱离火源,扑灭伤者身上的余火;
对热汤、热粥烫伤幼儿,应立即脱去浸湿的衣服,不易脱去时,切忌强行撕拉,可用剪刀剪破撕开,充分暴露创面。
若不慎沾有化学药品时,要用大量净水冲洗。
2、根据受伤的程度不同及时处理创面
根据烧(烫)伤的深浅不同,烧(烫)伤可分三度:
一度烧(烫)伤只损伤皮肤表皮层,局部皮肤红肿、疼痛、无水泡。
处理时可将损伤部位用凉水或冷开水反复冲洗,若手足灼伤可直接浸入冷水中,至疼痛缓解后去除冷水。
可在伤面上涂紫药水、清凉油或烫伤膏等,一般4—5天可痊愈,不留疤痕。
千万不可随意乱抹肥皂水、牙膏、酱油等。
二度烧(烫)伤伤及真皮层,局部除红肿外,还出现水疱,疼痛剧烈。
三度烧(烫)伤伤及皮下组织和肌肉,甚至累及骨骼。
对
二、三度烧(烫)伤的患儿,可用干净的纱布、毛巾等覆盖创面,或用干净的床单包裹住,不要弄破水疱,及时送医院救治。
有时烧(烫)伤面积较大,患儿可能烦躁口渴。
可少量多次喝些淡盐水。
幼儿发生烧(烫)伤事故,会对其造成巨大的身心伤害。
为此,我们要认真做好预防工作,避免烧(烫)伤的发生。
例如,室内暖气应加罩,炉火应有预防措施;
电器电线应经常检查是否漏电,以防幼儿接触造成击伤;
不允许幼儿进入食堂等高热地带;
给幼儿提供的饮用水温度要适宜,饮水机要妥善放置;
进餐时,教师要认真管理好热汤、热粥,最好是煮好后稍微晾凉些再给幼儿分盛。
(六)惊厥
也叫抽风,常见于5~6岁以下的儿童,尤其是以2岁以下幼儿多见。
幼儿惊厥的原因很多,高烧惊厥较为常见。
如患上呼吸道感染、流脑、中毒性痢疾等均会使幼儿高烧,引起惊厥。
此外,幼儿缺钙、癫痫、低血糖,中毒等也可以引起
篇二:
幼儿园安全应急预案
20XX年幼儿园安全应急预案
食品中毒应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送红十字医院进行初诊,同时拨打“120”电话。
2、迅速向县教育局、卫生防疫部门报告。
3、建立食物试尝制度,做好所有食物食品留样工作,以备卫生
部门检验。
如是食用园外食物所致,立即与家长联系,尽量争取取样。
4、确定园内食物中毒,迅速检查全园幼儿的身体状况。
5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
交通事故应急预案
1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。
2、迅速报告教育局和交通部门。
3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人,交交警部门进行事故处理。
4、及时通知受伤者家属。
5、积极配合交警做好事故处理。
火灾事故应急预案
为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。
领导人:
园长
二、工作小组:
1、灭火行动小组:
组长:
张婷组员:
后勤工作人员
主要职责:
火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。
如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。
2、疏散引导组:
刘红霞组员:
现场任课教师各班班主任
当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。
3、通讯联络组:
王萌萌苗微微
一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。
应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报县教育局办公室。
4、救护安全组:
陈亚从李晓宇
当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。
三、预防措施
1、开展消防知识的宣传工作
根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。
2、加强幼儿园消防硬件建设
设置灭火器箱,配置aBc类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。
3、经常巡查,排除隐患。
对教室的电源、