青岛版五四制小学一年级数学上册期末模拟测试题附答案Word下载.docx
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8.
9.接着摆下去,圈出正确答案。
(1)
(2)
10.最小的两位数是(
).A.20B.11C.10
11.比8加8的和多2的数是多少?
A.11B.18C.16
12.把12个蛋糕放在两个盘子里,有几种放法?
A.6B.7C.8
13.下列算式中得数最大的是(
A.5+6B.6+6C.7+6
二、填空题
14.想一想,填一填。
2+□=53-□=04-□=25-□=1
15.看图填一填。
在的(____)面。
住在最(____)面。
16.我会比
比少个,□<
□;
比多个,□>
□。
17.
从左往右数,第4列有(_____)个球。
从右往左数,有5个球的是第(_____)列。
从左往右数,有4个球的是第(_____)列。
从右往左数,第4列有(_____)个球
18.将下面几个物体搭起来,要想搭得牢固,应最后放(____)。
(填序号)
① ② ③ ④
19.有(____)个长方体
20.数一数,下面的图形中有(____)个。
21.想一想,填一填。
22.得数是12的算式有5+7,还有什么?
________
23.找规律填数。
8
(____)
5
4
2
6
三、计算题
24.他们一共做了多少个蛋糕?
□○□=□(个)
25.看图写算式。
□○□=□(只)
26.看图列式计算。
7○□○□=□
27.看图列式计算
=(本)
28.小青要写16个毛笔字,已经写了8个,还有几个毛笔字没有写?
29.看图写算式
□○□=□
30.算一算
6+2=0+8=9-6=1+3+2=
10-8=6+3=8-3=2+1+7=
9-7=7-4=3+6=6+4-2=
1+9=8-8=4+2=8-4+4=
9-4+3=10-2-3=6+3+1=1+1+6=
31.看图写算式.
□○□○□=□(条)
32.看图列式计算。
□○□=□□○□=□
四、连线题
33.王老师分别发给三个小朋友1,2,3个苹果,桌子上还摆着三个盘子,盘子里分别放着1,2,3个苹果.要使每个人得到一样多的苹果,那么这三个小朋友应该各端走哪一盘苹果?
34.把同样多的连起来。
五、解答题
35.
□○□=□(个)
36.黑兔、灰兔和白兔50米赛跑,黑兔说:
“我没跑在最前面,但我跑的比白兔快”,你知道谁跑在最前面?
谁在最后面吗?
37.
□○□=□(名)
38.图上一共有几个小动物,你能说出每个动物住在几楼几室吗?
39.
(1)一共有()个图形。
(2)从左边数,○排在第()个;
▲右边有()个图形。
(3)圈出右边3个图形。
40.请给说法正确的苹果涂上颜色。
41.把每行中不同类的圈起来。
42.
衣柜里面有□件衣服,外面有□件衣服,一共有多少件?
□○□=□(件)
43.看图列式计算
□○□=□(只)
参考答案
1.A
【详解】
略
2.A
3.D
4.C
5.D
6.B
7.A
8.E
【解析】
【分析】
先判断图形属于立体图形还是平面图形,根据长方体、正方体、圆柱体、球体的特征判断立体图形,根据圆、正方形、长方形的特征判断平面图形.
4.这个是立体图形,属于圆柱;
5.这个是平面图形,是一个圆形;
6.这个是立体图形,是圆球;
7.这个是立体图形,是长方体;
8.这个是平面图形,是长方形.
9.
(1)
解答时,先找到图形的排列规律,然后圈出来。
(1)图形的排列规律是为一组,不断出现,最后是,所以圈出。
(2)图形的排列规律是为一组,不断出现,最后是,所以圈出的应是。
10.C
根据对整数的认识可知,最小的两位数十位上是1,个位是0,据此解答.
11.B
12.A
13.C
14.3324
可以根据数的组成以及有关0的减法的方法来解决问题。
计算2+□=5时,想2和几组成5,因为2和3组成5,所以□里填3;
计算3-□=0时,想相同的两个数相减,得数是0,所以3-3=0,□=0;
计算4-□=1时,想4可以分成2和2,所以□=2;
计算5-□=1时,想5可以分成4和1,5-4=1,所以□=4。
15.上下上下
16.44<
48>
17.3312
本题考查学生的数数能力和写数的能力。
本题按照要求一步一步的填写,数清个数之后再进行填写,就很简单了。
18.④
19.6
20.4
这是一个组合的立体图形,可以把这个组合图形拆分成上下两层或者左右两排,这样下面隐藏的立体图形,就看到了,具体的图示如下:
分层数:
分排数:
21.
22.6+6或者8+4等
通过将12拆成2个整数可知,得数是12的算式有6+6或者8+4等。
23.763210810
24.8+8=16
25.9+6=15
26.7-3+2=6
27.3+4=7或4+3=7
28.16-8=8(个)
29.10-2=8
30.8;
8;
3;
2;
9;
5;
10
10;
0;
6;
31.9-2-3=4(条)
32.5+4=94+5=9
9-5=49-4=5
根据图可知,左边有5个西瓜,右边有4个西瓜,写出4道算式,用左边加右边,右边加左边,总的减左边,总的减右边。
33.
王老师分别发给三个小朋友1,2,3个苹果,桌子上还摆着三个盘子,盘子里分别放着1,2,3个苹果.一共是12个苹果,分给三个小朋友,每人同样多,每人应该分到4个苹果.
这样想:
每个小朋友手里的苹果再加上几得4,这个小朋友就端走那一盘苹果.
34.
35.16-7=9
36.灰兔跑在最前面,白兔跑在最后面。
本题考查的知识点是利用推理排除法来解答前后问题。
解答时根据黑兔说:
“我没跑在最前面,但我跑的比白兔快”可以得出:
黑兔第二、白兔第三,这样可以得出灰兔第一。
37.4+6=10
38.小狗住4楼1室,小鸭住2楼2室,小鹿住5楼3室,小猫住3楼4室.
39.
(1)8
(2)32
(3)
40.
拼摆时要明确的是2个、4小可以拼成一个长方体、8个小可以拼成一个大正方体,2个是不能拼成正方体的。
41.
42.7 6 7+6=13
43.14-6=8