青岛版五四制小学一年级数学上册期末模拟测试题附答案Word下载.docx
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8．
9．接着摆下去，圈出正确答案。
（1）
（2）
10．最小的两位数是（
）．A．20B．11C．10
11．比8加8的和多2的数是多少？
A．11B．18C．16
12．把12个蛋糕放在两个盘子里，有几种放法？
A．6B．7C．8
13．下列算式中得数最大的是（
A．5＋6B．6＋6C．7＋6
二、填空题
14．想一想，填一填。
2+□=53-□=04-□=25-□=1
15．看图填一填。
在的（____）面。
住在最（____）面。
16．我会比
比少个，□<
□；
比多个，□>
□。
17．
从左往右数，第4列有（_____）个球。
从右往左数，有5个球的是第（_____）列。
从左往右数，有4个球的是第（_____）列。
从右往左数，第4列有（_____）个球
18．将下面几个物体搭起来，要想搭得牢固，应最后放（____）。
（填序号）
① ② ③ ④
19．有（____）个长方体
20．数一数，下面的图形中有（____）个。
21．想一想,填一填。
22．得数是12的算式有5＋7，还有什么？
________
23．找规律填数。
8
（____）
5
4
2
6
三、计算题
24．他们一共做了多少个蛋糕?
□○□=□（个）
25．看图写算式。
□○□=□（只）
26．看图列式计算。
7○□○□=□
27．看图列式计算
=（本）
28．小青要写16个毛笔字,已经写了8个,还有几个毛笔字没有写?
29．看图写算式
□○□=□
30．算一算
6+2=0+8=9-6=1+3+2=
10-8=6+3=8-3=2+1+7=
9-7=7-4=3+6=6+4-2=
1+9=8-8=4+2=8-4+4=
9-4+3=10-2-3=6+3+1=1+1+6=
31．看图写算式．
□○□○□=□（条）
32．看图列式计算。
□○□=□□○□=□
四、连线题
33．王老师分别发给三个小朋友1，2，3个苹果，桌子上还摆着三个盘子，盘子里分别放着1，2，3个苹果．要使每个人得到一样多的苹果，那么这三个小朋友应该各端走哪一盘苹果？
34．把同样多的连起来。
五、解答题
35．
□○□=□（个）
36．黑兔、灰兔和白兔50米赛跑，黑兔说：
“我没跑在最前面，但我跑的比白兔快”，你知道谁跑在最前面？
谁在最后面吗？
37．
□○□=□（名）
38．图上一共有几个小动物，你能说出每个动物住在几楼几室吗？
39．
（1）一共有（）个图形。
（2）从左边数，○排在第（）个；
▲右边有（）个图形。
（3）圈出右边3个图形。
40．请给说法正确的苹果涂上颜色。
41．把每行中不同类的圈起来。
42．
衣柜里面有□件衣服,外面有□件衣服,一共有多少件?
□○□=□（件）
43．看图列式计算
□○□＝□（只）
参考答案
1．A
【详解】
略
2．A
3．D
4．C
5．D
6．B
7．A
8．E
【解析】
【分析】
先判断图形属于立体图形还是平面图形，根据长方体、正方体、圆柱体、球体的特征判断立体图形，根据圆、正方形、长方形的特征判断平面图形.
4．这个是立体图形，属于圆柱；
5．这个是平面图形，是一个圆形；
6．这个是立体图形，是圆球；
7．这个是立体图形，是长方体；
8．这个是平面图形，是长方形.
9．
（1）
解答时，先找到图形的排列规律，然后圈出来。
（1）图形的排列规律是为一组，不断出现，最后是，所以圈出。
（2）图形的排列规律是为一组，不断出现，最后是，所以圈出的应是。
10．C
根据对整数的认识可知，最小的两位数十位上是1，个位是0，据此解答.
11．B
12．A
13．C
14．3324
可以根据数的组成以及有关0的减法的方法来解决问题。
计算2+□=5时，想2和几组成5，因为2和3组成5，所以□里填3；
计算3-□=0时，想相同的两个数相减，得数是0，所以3-3=0，□=0；
计算4-□=1时，想4可以分成2和2，所以□=2；
计算5-□=1时，想5可以分成4和1，5-4=1，所以□=4。
15．上下上下
16．44<
48>
17．3312
本题考查学生的数数能力和写数的能力。
本题按照要求一步一步的填写，数清个数之后再进行填写，就很简单了。
18．④
19．6
20．4
这是一个组合的立体图形，可以把这个组合图形拆分成上下两层或者左右两排，这样下面隐藏的立体图形，就看到了，具体的图示如下:
分层数：
分排数：
21．
22．6＋6或者8＋4等
通过将12拆成2个整数可知，得数是12的算式有6＋6或者8＋4等。
23．763210810
24．8+8=16
25．9+6=15
26．7-3+2=6
27．3+4=7或4+3=7
28．16-8=8（个）
29．10-2=8
30．8；
8；
3；
2；
9；
5；
10
10；
0；
6；
31．9-2-3=4（条）
32．5+4＝94+5＝9
9-5＝49-4＝5
根据图可知，左边有5个西瓜，右边有4个西瓜，写出4道算式，用左边加右边，右边加左边，总的减左边，总的减右边。
33．
王老师分别发给三个小朋友1，2，3个苹果，桌子上还摆着三个盘子，盘子里分别放着1，2，3个苹果．一共是12个苹果,分给三个小朋友,每人同样多,每人应该分到4个苹果.
这样想:
每个小朋友手里的苹果再加上几得4,这个小朋友就端走那一盘苹果.
34．
35．16-7=9
36．灰兔跑在最前面，白兔跑在最后面。
本题考查的知识点是利用推理排除法来解答前后问题。
解答时根据黑兔说：
“我没跑在最前面，但我跑的比白兔快”可以得出：
黑兔第二、白兔第三，这样可以得出灰兔第一。
37．4+6=10
38．小狗住4楼1室，小鸭住2楼2室，小鹿住5楼3室，小猫住3楼4室．
39．
（1）8
（2）32
（3）
40．
拼摆时要明确的是2个、4小可以拼成一个长方体、8个小可以拼成一个大正方体，2个是不能拼成正方体的。
41．
42．7 6 7+6=13
43．14-6=8
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