第二讲名词专题文档格式.docx
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构成方法
举例
注意
一般情况
加-s
map-maps
以s,sh,ch,x
结尾
加-es
watch-watches
以辅音字母
加y结尾
改y为i再+es
baby---babies
元音字母+y结尾的直接+s如：
boys
部分以辅音字母加o结尾
有生命的+es
无生命的+s
potatoes/heroes/
tomatoes/negroes/
photos/zoos
以f,fe,结尾
改f,fe为v+s
Knife--knives
有些只能+s如：
roofs,beliefs,proofs,chiefs,serfs,
但：
handkerchiefs/handkerchieves两种都可以
2.名词复数的不规则变化
情况
元音字母
发生变化
改-a为-e
man-men/woman-women
spaceman-spacemen
walkman-walkmans
human-humans
改-oo为-ee
foot-feet/tooth-teeth/goose-geese
单复数同形
没有拼写变化
Chinese/Japanese
fish/sheep/deer
Fish鱼肉:
不可数
表多少:
可数,fish
表种类:
可数,fishes
常以复数形式出现的名词
trousers/socks/gloves/glasses/shoes
表达量时要借助量词pair等
表示“某国人”
Chinese/Japanese
词尾+s
Americans/Germans/Russians
Australians/Greeks/Indians
改man为men
（复合名词）
Englishman-Englishmen
Frenchman-Frenchmen
其他形式
Children/ox-oxen/mouse-mice
注意：
1.people作“人们”讲时，看做复数，不能+s，谓语动词用复数；
family，class是集体名词，既指单数又指复数，谓语动词的单复数根据具体的语境而定。
2.有些名词以s结尾，但表达的意思是单数意义。
如：
news，maths，physics，theUnitedStates.
3.“the+姓氏复数”表示“一家人或夫妇二人”，如：
theGreens格林一家/格林夫妇。
4.年份前面加the，后面加s，表示年代。
the1980s，20世纪80年代。
（二）不可数名词：
一般指物质名词、抽象名词等，通常没有复数形式，其前不用冠词a/an或数词，但可用some,any,alotof,alittle等来修饰。
1．物质名词
a.当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较：
Cakeisakindoffood. 蛋糕是一种食物。
（不可数）
Thesecakesaresweet. 这些蛋糕很好吃。
（可数）
b.当物质名词表示该物质的种类时，可数。
Thisfactoryproducessteel. （不可数）
Weneedvarioussteels. （可数）
c.当物质名词表示份数时，可数。
Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。
Twoteas,please.请来两杯茶。
（书面语语中极少这么用）
2．抽象名词表示具体的事例时也可数。
fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定数量，如：
aglassofwater/apieceofadvice.
（1）可以修饰不可数名词的词或短语：
alotof,lotsof,some,alittle,little
（2）常用的不可数名词：
food,fish,air,milk,wind……
二．名词的作用
1．名词作定语时：
名词作定语一般用单数，但也有以下例外。
（1）用复数作定语。
例如：
sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室
talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment外语系
（2）man,woman,gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
menworkers womenteachers gentlemenofficials
（3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。
goodstrain（货车）armsproduce武器生产customspapers海关文件clothesbrush衣刷
（4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。
two-dozeneggs 两打鸡蛋 aten-milewalk十英里路
two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan. 一个五年计划
2．作主语：
Englishisuseful.
3．作宾语：
HelearnsEnglishveryhard.
4．作表语：
Echoismybestfriend.
5．作宾补：
Wemadehimthemonitor/president.
6．同位语：
Theboyslookedafterusgirlswell.
7．作状语：
Cicywenttoworkthismorning.
8．称呼语：
Ladiesandgentlemen
三．名词的所有格
分类
例子
表示有生命的名词所有格
在单词名词后加’s
theteacher’soffice./Jack’sphoto
以-s结尾的复数名词后要’
theteachers’office./boys’games
不以–s结尾的复数名词后面加’s
theChildren’sPalace/
thePeople’sRepublicofChina
用and连接两个并列的单数名词表示共有时，只需在后面一个并列名词词尾加’s
如果不是，则需在各个并列后面分别加上’s
JohnandMary’shouse
（房子是属于他们共有的）；
John’sandMary’shouses
（房子是他们分别所有的）
表示无生命的名词所有格
一般用“of+名词”表示
thedoorsofourclass
thecolorofthecover
1.有些时间、距离、重量、价值、国家、机构等无生命的名词后面也可以加’s构成所有格。
apound’sweight/fiveminutes’walk/BeijingisChina’scapital
2.“of+名词”这一结构也可以用来表示有生命的东西的所有关系：
名词较长：
ateacherofmymotherandmyfather
名词后面有定语且比较长：
Doyouknowthenameofthegirlstandingatthegate?
of+名词所有格或名词性物主代词：
afriendofmine
四．常见名词辨析
1.work/job
work:
工作，多指体力的或脑力的努力或活动，不可数名词
job:
工作，零工，多指为换取报酬二进行的日常活动，可数名词
2.road/street/way
road:
具体的公路、马路
street:
街道
way:
道路，途径
3.sound/voice/noise
sound:
自然界各种各样的声音
voice:
人的嗓音
noise:
噪音
4.family/house/home
family:
家庭
house:
房子，住宅
home:
家，包括住处和家人
5.amount/number
amount:
后接不可数名词largeamountsofmoney
number:
后面接可数名词anumberofstudents
6.problem/question
problem:
一般与“困难”相联系，客观上有待解决的问题，尤指比较棘手的难题
question:
一般与“疑问、询问”相联系，主观上产生需要得到解答或解释的问题、疑问
（Part5）基础巩固（basisofconsolidation）
一.写出下列名词的复数形式：
（挑选）
1.house_________
2.Chinese__________
3.American__________
4.orange_________
5.bag___________
6.exercise___________
7.brush__________
8.potato___________
9.human_________
10.city__________
11.box___________
12.sheep_________
13.class__________
14.factory_________
15.knife__________
16.shelf__________
17.half_________
18.woman_________
19.match__________
20.child__________
21.Japanese__________
22.German__________
23.tomato_________
24.foot___________
25.w
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