C语言程序设计部分习题及例题参考程序Word文档格式.docx
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y=%.2f\n"
y）;
}
2．编程将从键盘输入的百分制成绩转换为等级分，转换方法如下：
90以上（大于或等于90，下同）为A，80分以上为B，70分以上为C，60分以上为D，60分以下，即低于60分为E。
floatscore;
charrank;
inputascore:
score）;
if（score>
100||score<
0）
{
printf（"
invalidscoreinput\n"
exit（-1）;
}
switch（（int）score/10）
case10:
case9:
rank='
A'
;
break;
case8:
B'
case7:
C'
case6:
D'
default:
E'
%.2f:
%c\n"
score,rank）;
return0;
3.编程判断以从键盘输入的三个数为边长，是否能构成三角形。
floata,b,c;
inputa,b,c:
%f%f%f"
a,&
b,&
c）;
if（a>
0&
&
b>
c>
a+b>
c&
a+c>
b&
b+c>
a）
（%.2f,%.2f,%.2f）能围成三角形\n"
a,b,c）;
（%.2f,%2.2f,%.2f）不能围成三角形\n"
4.编程实现将从键盘输入的一个正整数逆序输出，如输入1234，输出3421
intn;
inputanumber:
%d"
n）;
do
n%10）;
n/=10;
}while（n!
=0）;
5.输入一个1~10范围内的整数，计算该数的阶乘。
intn,s=1,i;
inputanumber（1~10）:
for（i=2;
i<
=n;
i++）
s*=i;
%d!
=%d\n"
n,s）;
6.从键盘输入的一行字符，统计其含有多少个字符。
【参考程序】
charch;
intcnt=0;
inputacharline:
ch=getchar（）;
while（ch!
='
\n'
）
cnt++;
ch=getchar（）;
%d\n"
cnt）;
7.打印乘法口诀表。
inti,j;
for（i=1;
=9;
for（j=1;
j<
=i;
j++）
printf（"
%d*%d=%-3d"
j,i,i*j）;
\n"
8.在屏幕上打印如下规律的图形，具体行数由键盘输入。
*
***
*****
*******
*********
***********
inti,j,n;
请输入打印图形的行数：
=n-i;
"
=2*i-1;
*"
9.从键盘输入一个正整数，编程判断其是否为素数（质数）.
inti,n;
请输入一个正整数：
i*i<
if（n%i==0）
break;
if（i*i<
=n||n==1）
%d不是一个素数.\n"
n）;
%d是一个素数.\n"
10.从键盘输入100个整数，求其中正整数的和。
#defineN100
intn,s=0,i;
=N;
请输入第%d个整数：
i）;
scanf（"
if（n<
continue;
s+=n;
s）;
11.从键盘输入1000个学生某门课程的百分制成绩，分别统计其中80分以上（即大于或等于80）、60分以上及低于60分的人数。
#defineN1000
intm,n,k,i;
m=n=k=0;
请输入第%d个成绩：
if（score>
{
输入的成绩不符合百分制成绩要求，本成绩输入作废,请重新输入第%d个成绩：
i--;
}
=80）
m++;
elseif（score>
=60）
n++;
else
k++;
%d:
m,n,k）;
12.运用如下公式计算圆周率的近似值，当最后一项的绝对值小于10-6时，停止计算。
doublepi=0.0,t=1.0;
intsgn=1;
while（t<
1000000）
pi+=sgn/t;
sgn=-sgn;
t+=2;
Pi=%.6lf\n"
4*pi）;
13.古代某工地需要搬运砖块，已知男人每人每次搬3块，女人每人每次搬2块，小孩两人每次抬一块，现有45人一次正好搬完全部砖块，请问男人、女人、小孩各几人？
intw,m,c;
for（m=0;
m<
=15;
m++）
for（w=0;
w<
=22;
w++）
c=45-m-w;
if（m*3+w*2+c*.5==45）
printf（"
m,w,c）;
14.从键盘输入两个正整数到m、n中，求它们的最大公约数和最小公倍数。
intm,n,m1,n1,r;
请输入两个正整数：
%d%d"
m,&
m1=m;
n1=n;
r=m%n;
while（r!
m=n;
n=r;
r=m%n;
gcd（%d,%d）=%d\n"
m1,n1,n）;
lcm（%d,%d）=%d\n"
m1,n1,m1*n1/n）;
14.编程计算如下式子的值，直到n等于100。
doubles=0.0,t=1.0;
=100）
s+=sgn/t;
t+=1;
s=%.6lf\n"
15.计算如下规律式子的值。
其中a与n的值都是由键盘输入确定。
如当a为2，n为3时，该式子表示的含义为2+22+222，故结果为246。
inta,n,s=0,t;
inputa,n:
t=a;
while（n>
s+=t;
t=t*10+a;
n--;
16.计算如下式子的值。
floats=0.0;
for（n=2;
n<
=100;
n+=2）
s+=（float）（n+1）/n;
%.6f\n"
17.如数列第1项为2，此后各项的值均为其前一项的2倍再加3，编程计算该数列的前10项之和。
n=2;
=3;
n=n*2+3;
18.现要求将1角钱换成1分、2分或5分的硬币，请问有多少种换法，并输出每一种换法。
intone,two,five,cnt=0;
fo
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