学年高中数学专题10平面向量应用举例同步单元双基双测卷B卷新人教A版必修Word文档下载推荐.docx

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A.B.C.D.

【答案】A

3.已知△ABC的外接圆的圆心为O,半径为1,若=0,则△AOC的面积为()

A.B.C.D.

【解析】由题设得:

,所以,选A.

4.的三个内角成等差数列,且,则的形状为()

A、钝角三角形B、等边三角形C、直角三角形D、等腰直角三角形

【答案】B

【解析】

由题成等差数列,则;

,由,可得;

为等腰三角形,综上可得;

等边三角形.

5.如图,正方形中,为的中点,若,则的值为()

A.B.C.1D.-1

6.已知,,为坐标原点,点C在∠AOB内,且,设,则的值为()

A.B.C.D.

【答案】C.

【解析】如图所示,∵,∴设,,又∵,,

∴,∴.

7.如图,正方形中,分别是的中点,若,则

()

A.2B.C.D.

【答案】D

【解析】设正方形边长为,以为原点建立平面直角坐标系,则,,依题意,,即,解得.

8.已知点是圆上的动点,点是以坐标原点为圆心的单位圆上的动点,且,则的最小值为()

A.4B.5C.6D.7

【解析】由题设是圆的直径,则,故时,,应选答案B.

9.设为的外心,且,则的内角的值为()

设外接圆的半径为R,

∵,

∴移项得=−,

∴=(−)2,

∴169R2+120⋅=169R2,

∴⋅=0,∴∠AOB=,

∵根据圆心角等于同弧所对的圆周角的关系如图:

所以△ABC中的内角C值为.

故选:

C.

10.已知O是锐角△ABC的外心,若(x,y∈R),则()

11.在中,,如果不等式恒成立,则实数的取值范围是()

A.B.C.D.

【答案】C.

【解析】在直角三角形ABC中,易知,由,得,即,解得,故选C.

12.已知和是平面上的两个单位向量,且,,若O为坐标原点,均为正常数,则的最大值为()

A.B.C.D.

【解析】由可得,,所以的最大值为.

第II卷(共90分)

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。

把答案填在题中的横线上。

13.【2018届江苏省徐州市高三上学期期中】如图,在半径为2的扇形中,,为上的一点,若,则的值为______.

【答案】

【解析】由得

以O为坐标原点,OA为x轴建立直角坐标系,则

14.已知在直角三角形中,,,点是斜边上的一个三等分点,则.

【答案】4.

【解析】由题意可建立如图所示的坐标系,可得,,或,

所以可得或,,,

所以,

所以或.故应填4.

15.已知为等边三角形内一点,且满足,若三角形与三角形的面积之比为,则实数的值为________.

不妨设等边三角形的边长为,以中点为原点、为轴,中线为轴,建立平面直角坐标系,设点,则,代入等式,得,又,则三角形与的高分别为,由两个三角形面积比得,解得或,经检验当时,点在三角形外,不合题意,所以.

16.【2018届全国名校大联考高三第二次联考】已知的三边垂直平分线交于点,分别为内角的对边,且,则的取值范围是__________.

如图,延长交的外接圆与点,连接,则

所以

又,

把代入得,

又,所以,

把代入得的取值范围是.

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

17.(本小题10分)△ABC中,|AB|=10,|AC|=15,∠BAC=,点D是边AB的中点,点E在直线AC上,且,直线CD与BE相交于点P,求线段AP的长.

【解析】如图,

于是,解得,即

∴==37.

故.

18.(本小题12分)已知是边长为4的正三角形,D、P是内部两点,且满足,求的面积.

【答案】.

19.(本小题12分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知向量,又点,,().

(Ⅰ)若,且,求向量;

(Ⅱ)若向量与向量共线,当,且取最大值4时,求.

(1)或

(2)="

32"

【解析】解:

又,得

或……………….5

与向量共线,

…………….8

对称轴方程:

由,得,此时

="

……………………………11

综上得=32.

20.(本小题12分)已知中,,为角分线.

(Ⅰ)求的长度;

(Ⅱ)过点作直线交于不同两点,且满足,求证:

(Ⅰ);

(Ⅱ)详见解析.

(1)由角分线定理可得,

所以.

(2),所以.

21.(本小题12分)如图,平面直角坐标系中,已知向量,,且。

(1)求与间的关系;

(2)若,求与的值及四边形的面积.

(1);

(2)或,.

【解析】

(1)由题意得,因为,所以,即①

(2)由题意得,因为,所以即,即②由①②得或当时,,,则当时,,,则所以或,四边形的面积为16.

22.(本小题12分)

【浙江省91高中联盟期中联考】如下图,梯形,,,,为中点,

(Ⅰ)当时,用向量,表示的向量;

(Ⅱ)若(为大于零的常数),求的最小值

并指出相应的实数的值.

(Ⅰ)(Ⅱ)见解析

【解析】试题分析:

(Ⅰ)(Ⅱ),由,⑴当时,,;

⑵当时,,此时.

试题解析:

解:

(Ⅰ)连,则

⑴当时,,

此时,;

⑵当时,,此时.

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