人教版八年级上册英语第一至十单元知识点期末复习总结Word文档下载推荐.docx
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你做了有趣的事吗？
（表疑问）
6.buysth.forsb.或buysb.sth如：
buysomebooksforme.=buymesomebooks.
7.提建议的句子：
8.ridebicycles骑自行车
①What/howabout+doingsth.?
如：
What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?
Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?
Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如：
Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?
Shallwe/Igoshopping?
9.longtimenosee好久不见10.mostofthetime大多数时间
11.enjoyableactivities令人愉快的活动12.tryparagliding尝试滑翔伞运动
13.辨析：
getto/reach/arrive都是“到达“的意思
getto+地点=reach+地点=arriveat+地点（小）=arrivein+地点（大）
注意：
若他们后面要加地点副词here,there,home等，则不需要加介词。
14.nothing...but...意为“除......之外；
只有”，如：
IhavenothingtodobutwatchTValldaylong.我整天除了看电视什么也没干。
15.feellike意为：
“感受到；
摸起来”，后跟宾语从句或名词、动名词。
IfeltlikeIwasabird.我感觉我是一只鸟。
Itfeelslikeastone.它摸起来像一块石头。
feellikedoingsth.意为“想做某事”。
Ifeellikeeating.我想吃东西。
16.enjoydoingsth.喜欢做…;
乐意做…
enjoyoneself过得愉快=havefun/haveagoodtime.
17.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.我想知道过去这里的生活是什么样的
18.Stillnooneseemedtobebored.仍然没有人感到烦闷。
其他表示状态的系动词有：
feel（觉得）;
keep（保持）;
stay（保持）;
look（看来像...）;
smell（闻起来）sound（听起来……）taste（尝起来……）------后面接形容词
2）bored（adj），意为“感到厌倦的、无聊的”,其主语是某人；
（人ed物ing）
boring（adj），意为“令人厌倦的、无聊的”其主语是某物。
Igotboredwiththeboringwork.我对这无聊的工作感到厌倦。
相类似的词语还有：
interested/tired/excited/amazed/surprised
surprised/tiring/exciting/amazing/surprising
19.decide（v）决定decideto（not）dosth.=makeadecision（not）todosth.
decision（n）decideondoingsth.决定做某事
LiLeihasdecidedtogotoBeijing.李雷已经决定去北京。
20.Becauseofthebadweather,wecouldn’tseeanythingbelow.
1）becauseof+名词/代词/名短Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因
because+ 从句如：
IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。
21. enough足够的（名前形后）
IhaveenoughmoneytogotoBeijing.我有足够的钱去北京。
Sheisnotoldenoughtogotoschool.她年龄不够，不能去上学。
Unit2Howoftendoyouexercise?
2.----Howoftendoyouusuallygoshopping?
—Sometimes/Twiceaweek.有时候/一周两次.
1）goshopping意为“去购物”。
Go+v-ing:
表示进行某项活动。
Goswimming/shopping/skating/skiing/fishing/climbing/hiking
2）频率副词：
always=allthetime,usually,often,sometimes=attimes,hardlyever,never
（1）.sometimes:
有时候；
sometime：
某时；
sometimes：
许多次/倍;
sometime:
一段时间
hard
（2）.hardly（adv）:
几乎不硬的；
困难的；
严厉的；
勤奋的ahardwriter
努力地；
猛烈地study/rainhard
3）howoften表示“多久一次”，是对动作的频率进行提问。
其回答通常有：
频率副词：
always,usually,often,sometimes,hardlyever,never
howoften次数＋时间段:
如：
onceortwiceaweek
every＋时间段:
everyday（每天）区别：
everyday（每天的；
日常的）
表示“一次或两次”时，一般用once和twice表示。
onceamonth（一个月一次）
而表示“三次或以上”时，则用“数词＋times”结构。
fivetimesayear（一年五次）
4）
由how构成的疑问词组的用法
“多少”
（1）how
many+可数名词复数如：
howmanyprograms
how
much+不可数名词。
howmuchcoffee
但howmuch=what’sthepriceof..?
还有“多少钱”的意思如：
How
much
are
those
pants?
（2）howmanytimes:
“多少次”.其答语表示次数。
once,twice，threetimes等
（3）Howold...?
询问年龄如：
Howoldareyou?
Iamfive.
“howlong…?
”
（4）多久（时间）常用fortwodays，forthreehours等回答。
多长（某物的长度）如：
---Howlongistheriver?
---10kms.
（5）howsoon用来询问过多久，多久以后，其答语是intwohours，inthreedays等。
Howsoonwilhecomeback？
Inanhour。
3.“空闲的”：
Areyoufreetonight?
4.atleast至少atmost最多
befree“自由的”：
afreecountryfreedom（n）5.stayup熬夜
“免费的”：
workforfree.6.junkfood垃圾食品
full
5.“满的；
饱的”…befullof…:
Thebottleisfullofwater.瓶子里装满了水。
“忙的”=busyHehadafulllife
6．Shesaysit’sgoodformyhealth.她说那对我的健康有益。
（1）begoodfor：
“对……有好处”。
Doingexerciseisgoodforourhealth.
（2）begoodat：
“擅长于……”如：
Heisgoodatplayingfootball.
（3）begoodtosb./sth:
“对……好”如：
Theoldwomanisgoodtous.
（4）begoodtodosth.:
“适合；
宜于”如：
Thewaterisgoodtodrink.
（5）begoodwith:
“与……相处好”如：
Theteacherisgoodwithhisstudents.
7．goonline=usetheInternet：
上网8.Teenagermagazine青少年杂志
9.morethantwohours=overtwohours:
超过10.gotothedentist:
去看牙医
11.keephealthy=stayhealthy=keepingoodhealth:
保持健康
12.asksb.todo:
叫…做某事Teacheraskedmetocleantheclassroom.
asksb.nottodosth.:
叫…不要做某事Teacheraskedmenottocleantheclassroom.
asksb.aboutsth.:
问某人某事Weaskedourstudentsabouttheirfreetimeactivities.
asksb.forsth.:
向某
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