加固工程可行性报告文档格式.docx
《加固工程可行性报告文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《加固工程可行性报告文档格式.docx（30页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
4.1
地理位置…………………………………………14
2
4.2
公用设施条件……………………………
……14
第五章建设方案…………………………………17
5.1
建筑工程设计依据………………………………17
5.2
建设原则…………………………………………17
5.3
建设内容和规模…………………………………18
5.4
建筑设计…………………………………………18
5.5
结构工程设计……………………………………25
5.6
供电工程设计……………………………………25
5.7
给水排水…………………………………………29
第六章环境保护…………………………………30
6.1
编制依据…………………………………………30
6.2
运行期治理方案…………………………………30
第七章节能………………………………………32
7.1
设计依据…………………………………………32
7.2
节能措施…………………………………………32
第八章
消防…………………………………………34
3
8.1
设计依据…………………………………………34
8.2
建筑防火设计……………………………………34
8.3
给排水防火设计…………………………………34
8.4
灭火器配置………………………………………35
第九章
项目管理……………………………………36
第十章项目实施进度…………………………
…37
第十一章投资估算和资金筹措……………………37
10.1
投资估算…………………………………………37
10.2
资金筹措……………………………………
第十二章招标方案…………………………………37
4
第一章总 论
项目概况
一．
1、项目名称：
胶南市琅琊镇中心小学综合楼（15
号）
和
11
号、12
号教学楼加固工程
2、建设单位：
3、建设地址：
胶南市琅琊镇中心小学院内
4、建设性质：
加固改造
5、负责人:
尹玉信
编制的依据
《中华人民共和国教育法》（主席令第
52
号，
2006.9.1）；
《民用建筑设计通则》
（GB50352-2005）；
《国家教育事业发展“十二五”规划纲要》；
《山东省教育事业第十二个五年规划》；
《青岛市国民经济和社会发展“十二五”规划纲要》；
《青岛市教育事业第十二个五年规划》；
《投资项目可行性研究指南》；
编制原则和编制范围
1.3.1
编制原则
（1）结合实际情况，按照填平补齐原则，实事求是地制定项
5
目建设内容；
（2）完善功能，满足基本需求，做到经济实用，尽量节省投
资；
（3）建筑设计整体做到功能布局合理，配套设施齐全，外观
简洁、大方。
1.3.2
编制范围
（1）
项目建设的意义及必要性；
（2）
建设方案、建设内容的确定；
（3）
土建方案及配套工程建设方案的论证；
（4）
组织机构和保障措施；
（5）
环境保护、节能、消防措施方案；
（6）
投资估算、资金筹措。
（7）
招标方案
项目实施目标
学校加固改造建设项目的总体目标是，坚持以科学发展观
为指导，牢固树立以人为本的理念，认真落实教育优先发展的
战略部署，对学校存在安全隐患的校舍进行加固改造或重建，
使其达到当地重点类抗震设防标准，并符合防御其他地质灾害
和防洪、防火、防雷击等安全要求，确保将学校建成最安全、
家长最放心的地方。
6
主要建设内容和建设规模
本项目拟对琅琊镇中心小学综合楼（15
号）和
号
教学楼进行加固改造，合计面积
2088.21
平方米
总投资及资金筹措
1.6.1
总投资
本项目总投资为
83.32
万元，
1.6.2
资金来源：
上级各级财政。
可行性研究结论
琅琊镇中心小学现有教学楼鉴定已为
C
级危房，达不到
《城市普通中小学校舍建设标准》和《中华人民共和国防震减
灾法》对中小学校舍的要求，必须对其进行加固改造。
本次加固改造，是贯彻落实科学发展观、巩固“两基”成
果的重大举措；
是贯彻落实新的义务教育法、促进义务教育均
衡发展、推进教育公平、进一步加强城镇义务教育的重要举措。
1.7.1
项目建设符合国家和青岛推进教育发展政策要求
大力发展教育，加快建设适应社会主义市场经济体制、满
足学生享受优良教育的需求。
1.7.2
项目建设是促进青岛和胶南经济发展的必然要求
7
通过本项目的建设，能够为青岛和胶南经济的发展和提供
最初级的人才储备，有利于加快青岛现代经济的发展。
1.7.3
项目建设对胶南市教育发展具有重大意义
本项目建设符合国家“科教兴国”战略发展要求，适应我
国目前教育事业发展的形势。
巩固并坚持开展教育事业，完善
教育基础设施建设，有利于推动整体教育事业的发展，而且在
一定程度上有利于提高人们的素质。
综上所述，本项目的建设符合国家和青岛推进教育发展政
策要求，有利于加快青岛经济的发展，对胶南市教育发展具有
重大意义，本项目建设是十分必要的。
8
第二章项目建设单位基本情况
建设单位基本情况
琅琊镇中心小学位于琅琊镇驻地海城路
5
号，学校占地面
积为
22953.50
平方米，原有平房已全部拆除准备重建，现有
综合楼一座（三层），建于
2007
年；
教学楼两座（两层），建于
2000
三座楼的总建筑面积为
平方米；
在建筑物安
全可靠性方面，经胶南市建筑设计院鉴定为
c
级校舍，需要加
固改造。
学校发展规划
教师是教学工作中最活跃的因素，为确保教育教学质量，
建设一支业务精良、结构合理、富有创造性的师资队伍尤为关
键，太原市万柏林区西峪街学校从学校实际出发制定学校发展
规划：
1、加强政治理论学习，提高教师政治素质，提高职业道德
水准，培养教师对工作认真负责、钻研业务、具有良好的奉献
精神。
2、加大力度、加强对教师的培训力度,利用假期分批分期
搞好教师培训。
3、教师业务素质的高低，直接关系着教学质量的高低，学
9
校积极组织教师的自身进修学习。
第三章项目建设的必要性
3.1
项目的提出
2001
年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房改造
提高了农村校舍质量，农村中小学校面貌有很大改善。
但目前
一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其他防灾要
求，C
级和
D
级危房仍较多存在；
尤其是上世纪
90
年代以前和
“普九”早期建设的校舍，问题更为突出；
已经修缮改造的校
舍，仍有一部分不符合抗震设防等防灾标准和设计规范。
在全
国范围实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状
况，直接关系广大师生的生命安全，关系社会和谐稳定。
新修订的《中华人民共和国防震减灾法》明确规定，对学
校、
医院等人员密集场所的建设工程，应当按照高于当地房屋建筑
的抗震设防要求进行设计和施工，采取有效措施，增强抗震设
防能力；
已经建成的学校建设工程，未采取抗震设防措施或者
抗震设防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定
进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。
2008
年住房
和城乡建设部等部门修订的《建筑工程抗震设防分类标准》和
《农村普通中小学建设标准》，将抗震设防等级提高到不低于重
点设防类。
10
项目建设的意义及必要性
校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到人民群
众的切身利益，关系到社会的和谐与稳定。
实施全国中小学校
舍安全工程是党中央、国务院贯彻落实科学发展观、推动教育
事业科学发展的一项重大决策，具有重要的现实意义和深远的
历史意义。
1、项目的建设是体现我们党以人为本、执政为民理念的重
大举措。
党中央、国务院十分关心学校校舍建设和安全问题。
08
年
以来，胡锦涛总书记多次深入四川、陕西、甘肃等地震灾区学
校看望广大师生，09
年元旦期间在考察北川县桂溪初中时明确
要求，加强校舍安全施工管理，确保工程质量，把学校建成安
全、牢固、经得起历史检验的建筑。
温家宝总理
7
次去北川中
学，并在去年年底的中央经济工作会议上强调，要对全国校舍
特别是城乡中小学校舍进行一次安全检查，不符合要求的要尽
快加固改造。
中央政治局
9
位常委先后
20
多次赴地震灾区，几
乎每次都要视察学校。
中央政治局会议、政治局常委会议多次
研究学校建设问题。
国务院常务会议
4
次研究部署抗震救灾和
灾后重建工作时都对学校的灾后重建提出具体要求。
今年的政
府工作报告向全国人民做出承诺，即实施全国中小学校舍安全
工程，把学校建成最安全、家长最放心的地方。
月
1
日国务
院常务会议，做出启动全国中小学校舍安全工程的决定，组成
11
有
12
个部门参加的全国中小学校舍安全工程领导小组。
这些都
充分体现了党中央、国务院对广大师生生命安全和人民群众切
身利益的高度重视和深切关怀，体现了保障校舍安全的极端重
要性。
2、项目的建设是贯彻落实国家的有关政策法规
项目的建设是贯彻落实国家的《防震减灾法》、依法履行政
府责任的具体行动。
汶川特大地震后新修订的国家《防震减灾
法》已于
日起开始实施。
新的《防震减灾法》明确规定，
学校等已经建成的建设工程，“未采取抗震设防措施或者抗震设
防措施未达到抗震设防要求的，应当按照国家有关规定进行抗
震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施”。
这从法律上进一步
明确了各级政府应履行的责任。
各级政府必须从落实依法治国
方略、坚持依法行政的高度，认真贯彻《防震减灾法》，切实加
强校舍安全鉴定和加固建设。
3、项目的建设符合坚持教育优先发展、办人民满意教育的
战略部署。
实施中小学校舍安全工程是中央作出的战略决策，是省委
省政府高度重视的一项重大民生工程。
中小学校是培养中国特
色社会主义接班人的摇篮。
校舍安全直接关系广大师生的生命
安全，学校校舍安全直接关系到广大师生的生命安全，也关系
到社会的和谐稳定大局。
加快中小学危房改造，消除学校安全
隐患，确保中小学校舍安全，是实践“三个代表”重要思想、
12
升级会员 