大学生礼仪之我见.doc

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09级国际经济与贸易专业课程论文

经济管理学院

社交与礼仪课程论文

题目：

大学生礼仪之我见

论文题目：

大学生礼仪之我见

摘要：

大学里除了知识外,最关键、最基本的是人的能力，大学生应该培养各种能力如:

人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。

其中人际交往能力的培养尤为重要,伟大的革命导师马克思曾经说过：

人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的，他必定存在于各种社会关系之中，如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。

大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。

在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于大学生形成和发展健康的个性品质。

在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。

关键词:

大学生 礼仪

Title：

UniversityStudents'etiquetteIsee

Abstract:

theUniversitybesidesknowledge,themostkey,mostbasiconeisthepeople'sability,universitystudentsshouldtrainvariouskindsofabilitysuchas:

interpersonalskills,creativethinkingability,tograsptheinformationability,learningabilityandindependenceabilityandsoon.Theseinterpersonalskillstrainingisparticularlyimportant,greatrevolutionaryteacherMarxoncesaid:

manisthesumtotalofsocialrelations,everybodydoesnotexistinisolation,hemustliveinavarietyofsocialrelationships,howtostraightenouttherelationship,howtoimprovethequalityofliferelatedtothesocialproblems.Thestudentsentertheschoolhadalreadydecidedthemomentoftheirinteractionneeds,goodinterpersonalcommunicationabilityandgoodinterpersonalrelationshipisthenecessaryconditionfortheexistenceanddevelopment.Intheuniversitycampustoestablishagoodinterpersonalrelationship,theformationofaunityandfriendship,fullofyouthfulspiritenvironment,willhelpuniversitystudentstoformanddevelophealthypersonalityquality.Intheacceleratingpaceoflife,competitionoftoday'ssocietyisevenmoreso.

Keywords:

Collegestudents'ritualpractice

目录

论文题目：

大学生礼仪之我见 2

Title：

UniversityStudents'etiquetteIsee 3

目录 4

一．绪论 6

（一）礼仪的概述 6

1.礼仪定义 6

2.礼仪教育 6

（二）社交礼仪 7

1.社交礼仪是一种道德行为规范。

7

2.社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重 7

3.社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序 7

4.社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守 7

二．规范大学生礼仪的重要性 8

（一）规范大学生礼仪的意义 8

1..规范大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。

8

2.有助于维护高校的形象 8

3.有助于增进人际沟通 8

（二）如何规范大学生礼仪 8

1.大学生礼仪自身要求规范化 8

2.大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化 9

3.规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分 9

4.规范大学生礼仪要与时俱进 9

三．大学生礼仪教育 9

（一）加强礼仪教育的渗透性 9

1. 礼仪教育要与学校的管理制度相结合 9

2.要与课堂教育相结合 10

3.要注重榜样的力量 10

4.建立家庭、社会一体化教育 10

（二）体现礼仪教育的时代性 11

1.礼仪是人类文明和社会进步的重要标志 11

2.礼仪是中国古代文化的精髓 11

（三）注重礼仪教育的实践性 12

1.注重实践,知行统一是我国古代德育教育的优良传统 12

2.实践中锻炼提高社交能力 12

四．大学生礼仪修养存在的问题及改善 12

（一）现状 13

（二）存在的问题 13

1.首先，在我国应试教育的影响下，素质教育的不到真正的实行 13

2.社会环境、社会风气的影响 13

3.就业压力，动摇了一些大学生成人成才意志，阻碍了礼仪修养培养教育的推进 14

（三）造成问题的原因 14

1.中学时代的应试教育副作用 14

2.社会的转型 14

3.社会的不良的风气的影响 15

（四）改善的途径 15

1.首先，要改变观念 15

2.要营造良好的校园和社会氛围 15

3.要让礼仪教育进入课堂，正规的对学生进行素质教育 15

五．社会礼仪 15

六．总结 16

参考文献 18

一．绪论

（一）礼仪的概述

礼仪是一首诗，礼仪是一道亮丽的风景。

在诗中，我们是一行行跳动的朦胧；在风景中，我们是一簇簇飘香的花丛。

当礼仪在你心中是灯时，世界很大；但当礼仪在你心中是轮太阳时，世界就变得小了。

我们可以不伟大，但我们庄严；我们可以不完满，但我们努力；我们可以不成熟，但我们自信；我们可以不美丽，但我们需要礼仪！

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。

重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

1.礼仪定义

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

2.礼仪教育

.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

加强道德实践应注意礼仪，使人们在‘敬人、自律、适度、真诚‘的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

3.礼仪原则

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：

一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

（二）社交礼仪

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程。

涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。

从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

1.社交礼仪是一种道德行为规范。

规范就是规矩、章法、条条框框，也就是说社交礼仪是对人的行为进行约束的条条框框，告诉你要怎么做，不要怎么做。

社交礼仪比起法律、纪律，其约束力要弱得多，违反社交礼仪规范，只能让别人产生厌恶，别人不能对你进行制裁，为此，社交礼仪的约束要靠道德修养的自律。

2.社交礼仪的直接目的是表示对他人的尊重

尊重是社交礼仪的本质。

人都有被尊重的高级精神需要，当在社会交往活动过程中，按照社交礼仪的要求去做，就会使人获得尊重的满足，从而获得愉悦，由此达到人与人之间关系的和谐。

3.社交礼仪的根本目的是为了维护社会正常的生活秩序

没有它，社会正常的生活秩序就会遭到破坏，在这方面，它和法律、纪律共同起作用，也正是因为这一目的，无论是资本主义社会还是社会主义社会都非常重视社交礼仪规范建设。

4.社交礼仪要求在人际交往、社会交往活动中遵守

这是它的范围，超出这个范围，社交礼仪规范就不一定适用了。

二．规范大学生礼仪的重要性

（一）规范大学生礼仪的意义

1..规范大学生礼仪有助于提高大学生的整体素质。

在我国高等教育大众化的发展进程中，一项极为重要的任务就是要不断提高大学生的整体素质。

规范大学生礼仪，将直接有助于提高大学生的文明素质。

具体来说，加强礼仪训练，有助于提高大学生的自身修养。

规范大学生礼仪，将促使大学生从一点一滴小事着眼，从检点一举一动自身行为着手，逐步提高其自身修养

2.有助于维护高校的形象

在社会上，大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生对个人形象的维护将直接有助于高校形象的维护，甚至有助于对整个高等教育形象的维护；

3.有助于增进人际沟通

大学生想在今后的工作中有所作为，必须注重人际沟通。

社交在很多情况下是建立诸如商业合作、感情姻缘等关系的纽带。

在建立关系的过程中，记得要学会跟进关系，避免忘记。

日近日密，日疏日远。

（二）如何规范大学生礼仪

1.大学生礼仪自身要求规范化

所谓“没有规矩，不成方圆”。

礼仪本身的特点之一就是规范化。

倘若对大学生礼仪不讲究规范化，而是任凭大学生在具体运用礼仪时自行其是，各搞一套，则大学生不像大学生，而混同于社会一般青年了。

2.大学生的精神建设要求大学生礼仪规范化

《公民道德建设实施纲要》指出：

“开展必要的礼仪、礼节、礼貌的活动，对规范人们的言行举止，有着重要的作用。

”毋庸置疑，对大学生礼仪的规范，必将直接有助于我国大学生精神风貌的建设。

3.规范化的大学生礼仪属于大学生行为规范的有机组成部分

规范大学生礼仪既要令其与大学生的实际需要相适应，又要坚持科学的态度。

要目标明确、循序渐进、切实可行并大力推广。

在适宜的时候，建议由教育主管部门制订专门的《大学生礼仪规范》，并正式在全国高校发布推行。

4.规范大学生礼仪要与时俱进

原国家教育委员会所颁布的《高等学校学生行为准则》，对大学生提出了“注重个人品德修养。

服饰整洁，讲究卫生；诚实守信，谦虚谨慎，说话和气，待人有礼，男女交往，举止得体；尊敬师长，尊重他人；敬老爱幼，乐于助人”等方面的具体要求，