九江市春秋版一年级上学期语文期末统考卷A卷Word格式.docx
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má
shé
ng
ní
ngjié
zhuāngjia
2.(10分)给下列划线的字选择正确读音
胆怯________
(qiè
què
)
荆条________
(jīng
jīn)
擂鼓________
(lè
i
lé
i)
允诺________
(yǔn
rǔn)
3.(13.0分)比一比,再组成词语。
想想部首和字义的关系。
率________
眉________
摔________
媚________
贯________
区________
惯________
鸥________
4.(5分)读一读,想一想,选一选。
张:
①分开;
展开。
②看;
望。
③扩大;
夸大。
④放纵;
放肆。
⑤陈设;
铺排。
⑥量词。
⑦商店开业。
⑧姓。
张爷爷________
一张画________
张开________
张灯结彩________
东张西望________
5.(10分)看图写句子。
6.(12.0分)(2017三上·
郑州期中)我会根据课文内容填空。
(1)两岸猿声啼不住,________。
(2)读书百遍,________。
(3)窗含西岭千秋雪,________。
(4)这肥皂泡很________,________,在那________的球面上乱转。
7.(6分)(2018一下·
盐田期末)连一连。
(1)
(2)
(3)
8.(4分)(2019四上·
嘉陵期中)根据课本内容填空。
(1)苏轼在《题西林壁》这样写道:
“不识________,只缘________。
”读了这句诗,让我们明白了________。
(2)女娃游于________,溺而不返,故为________。
(3)细细的溪水,流着________,流着________。
(4)________,孰能无惑?
为学患无疑,________。
9.(7.0分)阅读短文,回答下面问题。
细节中的鲁迅
①鲁迅先生住在北京时,每天晚上都会有客人来访,鲁迅先生总是热情接待,亲自为客人倒茶,拿花生和糖果给客人吃,当客人告辞的时候,他总是要端起灯来,将客人送出门外,客人作别离去,他并不立即回屋,而是一直那么端着灯站着,直到客人走远看不到了,才关上门回屋。
未名社成员作家王冶秋曾在《怀想鲁迅先生》一文中这样写道:
“深夜,他端着灯送出门外,我们走了老远,还看到地下的灯光,回头一看,灯光下他的影子好看的很,像是个海洋中孤岛上的灯塔,倔强地耸立在这漆黑的天宇。
”尊重,有时是说出来的,有时是做出来的。
体现在细节中的尊重,是一种更加让人感动的尊重。
②翻译家黄源早年与鲁迅先生多有交往,因而便经常去鲁迅先生家中,并在那里吃饭,鲁迅先生对于一天所发生的事,都记在日记中,黄源先生某日某日到他家去,他也记在日记上,但黄源先生看过鲁迅先生的日记,上面只记着他去他家的事,比如“晚三弟来、河清(黄源先生别名)来”,而对于在家里吃饭的事,鲁迅先生却从来不记。
有一回,黄源先生又去鲁迅先生家,给鲁迅先生买了两盒点心,那天晚上,两人便一边吃点心一边聊天,事后,黄源先生在鲁迅先生的日记中看到了这样的记录:
“夜河清来并赠蛋糕两盒。
”黄源先生因此感慨道:
“从这一琐事上,我却领悟到鲁迅先生的一条规律,就是凡是他对别人付出的,从不记账,而别人给予他的,他都记在账上,即使是两盒蛋糕,琐事如此,大事也一样。
”付出的,不记在心上,得到的,却永远记得。
虽然只是细枝末节的小事,却让我们真切地感觉到了先生的无私精神和博大情怀。
③有一回,萧红到鲁迅先生家吃饭,从福建菜馆叫了一碗鱼丸子,吃的时候,海婴先吃的,吃了一个后就说:
“不新鲜,不好吃。
”许广平就夹起来一个吃,感觉很新鲜,于是就批评海婴,并给海婴又夹了几个,海婴吃了以后,依然说不新鲜,许广平就生气了,更加严厉地批评海婴。
见此情形,鲁迅先生便把海婴碟子里的鱼丸夹起来尝了尝,发现果然不新鲜。
原来,这碗鱼丸中,有一部分是新鲜的,还有一部分是不新鲜的,海婴吃的是不新鲜的,而许广平吃的恰恰是新鲜的。
鲁迅先生于是说:
“他说不新鲜,一定也有他的道理,不加以查看就抹杀是不对的。
”这就是鲁迅先生,即使是教育孩子这样一件小事,也极其认真,诚如许广平事后感慨的那样:
“周先生的做人,真是我们学不了的。
哪怕一点点小事。
”
④长期以来,鲁迅先生给我们的感觉,就是一个不食人间烟火的战士形象,我们所关注的,都是他呐喊呼号的一面,其实,细节中的鲁迅先生,会让我们从一个特殊的视角去了解他有血有肉的另一面,通过这些细节化的东西,我们能够走近一个更加真实、亲切的鲁迅,这些微不足道的小事,反映出了先生的涵养品行与内心境界,永远值得我们仰望。
(1)本文交代了有关鲁迅先生的哪几件事?
各自表现了他怎样的品质?
阅读全文,完成下面的表格。
事
件
人
物
品
质
尊重友人
先生的两则日记
先生鉴别不新鲜的鱼丸子
(2)体会下面句子中划线词的作用。
当客人告辞的时候,他总是要端起灯来,将客人送出门外,客人作别离去,他并不立即回屋,而是一直那么端着灯站着,直到客人走远看不见了,才关上门回屋。
(3)文中第三段中加横线的“此情形”指的是________
(4)文章第①段引用了王冶秋《怀想鲁迅先生》中的句子,第②段、第③段分别引用了黄源先生和许广平先生对鲁迅的评价,都有什么作用?
(5)第④段说“鲁迅先生给我们的感觉,就是一个不食人间烟火的战士形象,我们所关注的,都是他呐喊呼号的一面”,想一想这是为什么。
10.(11.0分)(2018六下·
常熟)阅读下文,回答问题。
一盘持殊的棋局
梁实秋是我国著名的散文家、翻译家和学者。
他年轻时酷爱下围棋,每每有人请他帮忙办事,他总是笑嘻嘻地问:
“有什么报偿吗?
”求助的人知道他的心思,总是不假思索地答道:
“事成后,陪你下盘棋。
1949年,梁实秋去了台湾。
1950年的一天,农业专家沈宗翰对梁实秋说:
“我知道你喜欢下围棋,我儿子沈君山也很喜欢下围棋。
找个时间让他陪你下一盘如何?
”沈宗翰是梁实秋的好朋友,他儿子沈君山后来曾任台湾清华大学的校长,不过当时还是个十几岁的孩子。
梁实秋听了好朋友的话,说:
“小孩子喜欢下围棋,很是难得,不过我不和他下。
我儿子梁文骐也喜欢围棋,有机会让他们俩下吧。
”就这样,两位父亲为儿子订下了一场棋约。
梁文骐1949年没有随父亲去台湾,而是留在北京继续读书。
大学毕业后,梁文骐到广东一所大学任教。
他也像父亲一样喜欢围棋,曾获得过广东省围棋比赛的冠军。
陈毅元帅知道后,特地约他下了一盘,结果输给了梁文骐。
1985年夏天,梁文骐几经周折,终于来到台湾与父亲团聚,这时,沈宗翰已经去世5年了。
12月22日,是个星期日,下午3点,沈君山穿戴整齐,如约来到梁宅,为父亲践行35年前的承诺。
棋盘摆好了。
沈君山执白子,梁文骐执黑子,只见你来我往,你攻我守,黑白棋子“啪啪”落盘,两位素未谋面的后辈在棋盘上厮杀起来。
梁实秋先是坐在两人中间观棋,不到5分钟,他便站了起来,双手扶住椅背,目不转睛,神情严肃,默默地继续观棋。
这一站,就是3个小时。
当时,梁实秋已经是83岁的高龄老人。
棋局结束了,沈君山略胜一筹。
沈君山说:
“这样下棋论输赢不公平。
以业余的棋力而言,我们都有6段的功力,只是梁兄无暇常下,棋艺有点荒疏罢了。
”此时胜负已定,梁实秋松弛了一下严肃的神情,说道:
“年轻人下棋,厮杀得厉害。
我边看边想,要是我下,就不是这样的下法。
”沈君山整整衣袖,恭恭敬敬地对梁实秋说:
“梁伯伯,今晚我回家后,一定沐浴更衣,焚香祭告父亲。
”梁实秋听后,含笑频频点头。
一盘等了35年的棋局,梁实秋看得心满意足,一桩心愿终于了却。
(1)联系上下文,理解词语。
①略胜一筹:
________。
②素未谋面:
(2)联系上下文,填空。
①本文主要写了1950年两位父亲为儿子________。
35年后,________。
②文中两位父亲分别是________和________,两位儿子分别是________和________。
(3)本文题目中的“特殊”表现在哪两个方面?
(4)短文给我留下印象最深的细节是________;
理由是:
11.(10分)(2019一上·
新会月考)我会看图写话。
提示:
什么时候,谁,在哪里,做什么。
(不会写的字可以用拼音代替)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
7-3、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、