中考语文知识点归纳最新完整版教学文案Word格式文档下载.docx

中考语文知识点归纳最新完整版教学文案Word格式文档下载.docx

《中考语文知识点归纳最新完整版教学文案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文知识点归纳最新完整版教学文案Word格式文档下载.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

四种论证方法：

举例、道理、比喻、对比。

句子的四种用途：

陈述、疑问、祈使、感叹。

小说情节四部分：

开头、发展、高潮、结局。

引号的四种用法：

①表引用；

②表讽刺或否定；

③表特定称谓；

④表强调或着重指出。

五种表达方式：

记叙、说明、议论、描写、抒情。

破折号的五种用法：

表注释，表插说，表声音中断、延续，表话题转换，表意思递进。

六种逻辑顺序：

①总←→分；

②现象←→本质；

③原因←→结果；

④概括←→具体；

⑤部分←→整体；

⑥主要←→次要。

省略号的六种用法：

①表内容省略；

②表语言断续；

③表因抢白话未说完；

④表心情矛盾；

⑤表思维跳跃；

⑥表思索正在进行。

六种常用写作手法：

象征、对比、衬托（铺垫）、照应（呼应）、直接（间接）描写、抑扬。

七种常见短语类型：

并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语、介宾短语。

七种主要复句类型：

并列、转折、条件、递进、选择、因果、假设。

八种常用修辞方法：

比喻-----使语言形象生动，增加语言色彩。

拟人-----把事物当人写，使语言形象生动。

夸张-----为突出某一事物或强调某一感受。

排比-----增强语言气势，加强表达效果。

对偶-----使语言简练工整。

引用-----增强语言说服力。

设问------引起读者注意、思考。

反问------起强调作用，增强肯定（否定）语气。

第二部分：

记叙文

一、常见叙事线索

1.人物线索:

人物的见闻感受或者事迹。

2.物品线索:

某一有特殊意义的物品。

3.感情线索:

作者或作品中主要人物的思想感情变化。

4.事件线索:

中心事件。

5.时间线索

6.地点变换线索

找线索:

①文章的标题;

②各段反复出现的事物;

③文中议论抒情的语句;

④作者的思想感情（变化）;

⑤某一人物的见闻感受。

作用:

使文章内容井然有序地组合在一起，展现人物的思想性格，表明享情的来龙去脉。

二、记叙顺序

1.顺叙:

即按照事情的发生、发展和结局的顺序写（时间先后））。

使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。

2.倒叙:

把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。

避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。

3.插叙:

在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。

（比如:

回忆往事）

补充、衬托出文章的中心内容（人物或事件），丰富了情节，深化了主题。

三、人物描写方法

1.外貌描写:

人物容貌、衣着、神情、姿态等，交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等。

2.语言描写

3.动作猫写:

表现出人物的心理（心情），并反映了人物性格特征或精神品质。

有时还推动了情节的发展。

4.心理描写:

反映出人物的思想，揭示了人物的性格或品质。

四、环境描写方法

1.自然环境（描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物）:

渲染环境气氛，烘托人物情感，预示人物命运，推动故事情节发展。

2.社会环境【描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设】:

交代故事发生的时代背景，渲染环境气氛。

五、记叙文的词语或句子的含义辨析

1.结合特定语境（即具体的句、段、篇、上下文），分析词语的含义。

2.要注意词语的感情色彩（褒义、贬义、中性），明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。

3.注意语气或语调。

4.着眼于词句之间的搭配。

5.着眼于词义范围的大小、轻重程度。

6.注意言外之意（如:

挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达）。

六、记叙文开头句子的作用

1.开篇点题。

2.总领全文。

3.引起下文，为下文作铺垫。

4.设置悬念，引起读者的兴趣或思考。

5.为下文埋下伏笔。

七、记叙文中间句子的作用

1.承上启下的过渡作用。

2.段末起总结作用（总结上文;

引出下文）。

3.为下文埋下伏笔。

4.为下文情节作铺垫。

5.推动了情节的发展。

八、记叙文结尾句子的作用

1.篇末点题。

2.总结全文，深化中心。

3.令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。

4.前后照应（首尾呼应）。

九、归纳记叙文的中心意思

1.找文章标题、首尾的抒情议论性句子。

2.综合概括主要段落大意（特别是抒情散文中）。

3.分析时代背景。

4.从作者对人物或事物的态度判断。

十、概括段意

1.摘句法:

找出中心句作为段意（有时要进行适当的删改）。

2.概括法:

例如1记叙:

人+时地十做法+结果。

（注意原文强调的是什么）

例如2描写:

景物+特征。

例如:

议论:

运用什么论证方法（或论据）十从什么角度（方面）十论证了什么观点。

3.合并法:

有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容的短语组合成句。

第三部分：

说明文

1.怎样把握说明对象的特点

①题目，②首段，③关键词句（比如:

运用了说明方法的语句、中心句）。

2.说明方法分类和作用

①举例子:

具体真切地说明了事物的特点。

②分类别:

条理清楚地说明了事物的特点。

③打比方:

形象生动地说明事物的特点。

④列数字:

准确地说明该事物的特点。

⑤作比较:

突出地说明事物的特点（地位、影响等）。

⑥下定义:

科学准确地说明事物的特点。

⑦列图表:

直观形象地说明了事物的特点。

3.这些说明方法有何标记?

①下定义:

……是……，这就是……，叫……

有几类（种），一种是……，另一种是……

③举例子:

例如、又如、比如、再如、如（举例只举一部分）。

④作比较:

而，比……，和……两种东西比。

4.说明顺序

①空间顺序:

说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。

②时间顺序:

说明事物的发展变化。

③逻辑顺序:

说明事理，多说明事物之间的内在联系。

A.先总说后分说:

总—分;

分一总;

总一分一总。

B.先主要后次要。

C.先原因后结果。

D.由现象到本质。

E.由性能到功用。

F.由一般到特殊。

G.由整体到局部。

5.说明文语言的特点

说明性语言的特点:

准确、平实、简明（科学小品:

生动）。

6.说明文分类

①按说明对象分:

实物说明文、事理说明文（说明事物原理或者使用方法等）。

②按语言特点分:

平实性说明文、文艺性说明文（科学小品或知识小品）。

（语言生动形象的说明文，多用描写）

第四部分：

议论文

议论文的三要素:

鲜明的论点，确凿的论据，严密的论证。

一、论点

1.特点:

①正确;

②鲜明。

2.论点位置:

①标题;

②文章开头;

③结尾;

④中间。

3.总结论点的方法:

①通过总结论据共同点来推断出论点;

②总结性的词语体现中心论点的句子（例如:

由此可见;

我认为;

总之……）;

③先明确文章论题，依据论题在文中找出反复出现的论断性的语句，最后归纳。

注意:

归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的语句。

二、论据

1.事实论据:

如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等。

理论论据:

包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。

2.归纳论据的要点:

人+做法（与论点密切相关的方面）+结果。

在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实，那是事实论据。

三、论证方法及其作用

1.举例论证（摆事实）:

具体有力地论证论点，具有说服力。

2.道理论证（讲道理）:

科学准确地论证论点，具有说服力。

3.比喻论证（讲道理）:

形象生动地论证论点，具有说服力。

4.对比论证（讲道理）:

鲜明突出地论证论点，具有说服力。

四、分析议论文的表达方式

1.议论文中的记叙，往往眺周幽反弓虽，用事实证明某一观点或主张。

2.议论文中时而有生动形象的描写，更鲜明生动地证明某一观点。

3.议论中的抒情，会使议论更有感染力，更深入人心。

五、议论文的语言特点:

严密、准确。

第五部分：

散文阅读

（一）散文阅读的相关知识

一、各类散文的特点

1.叙事散文:

所记之事一般比较平凡，讲究以小见大;

叙事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节，常以若干零碎、琐屑之事来反映一个主题.这是散文“形散而神不散”的特点在叙事中的体现;

叙事散文取材于真人真事.而不是借助虚构，因而更加重视行文的技巧，其构思之精妙.结构之严谨.感情之细微，尤其耐人寻味。

2.写景散文:

抓住景物特征（即此事物与彼事物的区别，既有形状、色彩等外在的方面，又有气质、神韵等内在的方面》绘形状物，大都以空间的转换为顺序，景中融注作者的思想感情。

3.咏物散文:

最鲜明的特点是托物言志，借某个事物来表明某种意愿，抒发某种感情。

咏物类散文蕴义含蓄，因而对文中的一字一句都要认真揣摩体会，尽可能理解其深层含义。

4.哲理散文:

带有人生感悟性质.这类作品从某一点人手，人题较小.对生活的积累和感悟尤为重要，表现上点到为止，不过于直白，留有咀嚼回味的空间.水到渠成地引发出对人生对生活的慨叹。

5.写人散文:

写人散文以记述作者所熟悉的人物为主.通过记叙与人物有关的事迹来表现人物，表达作者对所记人物的情感、看法、意向等。

它可以记一个人的一生，一段生命历程，一个侧面，一个细节，一个生活场景；

也可以记一组人物，一群人物。

二、散文的表达技巧

1.表达方式.

（1）叙述的方式:

顺叙、倒叙、插叙、补叙等。

（2）描写种类:

肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。

（3）描写技法:

以动衬静、化静为动、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正面描写、侧面描写、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描（运用简笔勾勒事物的轮廓）、绘形绘声、绘声绘色等。

（4）抒情方式:

直接抒情（直抒胸臆）、间接抒情（借景抒情、离情于景、托物言志），情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、以乐写哀、以哀写乐等。

2.表现手法常用术语

（1）象征:

借助某一具体事物的形象，以表现某种抽象的概念、思想或感情。

其特征是利用象征物与被象征物之间的某种类似，使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。

（2）衬托:

用相似或相反的事物作陪衬，烘托出主体事物什么特点或者烘托出所要表达的某种感情。

用相似的作陪衬叫“正衬”，用相反的作陪衬叫“反衬”。

（3）对比：

用一事物与另一事物进行比较，从而鲜明形象地表现事物（道理）的什么特点，突出作者对这一事物或道理的某种感情。

（4）渲染：

用各种手段对环境、场面、人物、时间等多方面的浓墨重彩的描写，以突出什么气氛、刻画人物的什么特点、表现文章的什么主题。

（5）想象：

人们在原有的感性形象的基础上创造出新形象的心理活动。

（6）联想：

人们根据事物之间的某种联系，由某个事物或事理想到其他有关事物或事理的活动。

3.篇章结构技巧常用术语

（1）开门见山：

文章开头就进入正题，不拐弯抹角。

（2）卒章显志：

在文章末尾点明主旨。

（3）画龙点睛：

用一两句精彩的话点明主旨。

（4）过渡照应：

承上启下。

（5）以小见大

（6）托物言志

（7）借景抒情

（8）欲扬先抑

（9）虚实结合

（10）伏笔

（11）照应

（12）悬念