中考语文知识点归纳最新完整版教学文案Word格式文档下载.docx
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四种论证方法:
举例、道理、比喻、对比。
句子的四种用途:
陈述、疑问、祈使、感叹。
小说情节四部分:
开头、发展、高潮、结局。
引号的四种用法:
①表引用;
②表讽刺或否定;
③表特定称谓;
④表强调或着重指出。
五种表达方式:
记叙、说明、议论、描写、抒情。
破折号的五种用法:
表注释,表插说,表声音中断、延续,表话题转换,表意思递进。
六种逻辑顺序:
①总←→分;
②现象←→本质;
③原因←→结果;
④概括←→具体;
⑤部分←→整体;
⑥主要←→次要。
省略号的六种用法:
①表内容省略;
②表语言断续;
③表因抢白话未说完;
④表心情矛盾;
⑤表思维跳跃;
⑥表思索正在进行。
六种常用写作手法:
象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接(间接)描写、抑扬。
七种常见短语类型:
并列、偏正、主谓、动宾、后补、“的”字短语、介宾短语。
七种主要复句类型:
并列、转折、条件、递进、选择、因果、假设。
八种常用修辞方法:
比喻-----使语言形象生动,增加语言色彩。
拟人-----把事物当人写,使语言形象生动。
夸张-----为突出某一事物或强调某一感受。
排比-----增强语言气势,加强表达效果。
对偶-----使语言简练工整。
引用-----增强语言说服力。
设问------引起读者注意、思考。
反问------起强调作用,增强肯定(否定)语气。
第二部分:
记叙文
一、常见叙事线索
1.人物线索:
人物的见闻感受或者事迹。
2.物品线索:
某一有特殊意义的物品。
3.感情线索:
作者或作品中主要人物的思想感情变化。
4.事件线索:
中心事件。
5.时间线索
6.地点变换线索
找线索:
①文章的标题;
②各段反复出现的事物;
③文中议论抒情的语句;
④作者的思想感情(变化);
⑤某一人物的见闻感受。
作用:
使文章内容井然有序地组合在一起,展现人物的思想性格,表明享情的来龙去脉。
二、记叙顺序
1.顺叙:
即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后))。
使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
2.倒叙:
把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。
避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。
3.插叙:
在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。
(比如:
回忆往事)
补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。
三、人物描写方法
1.外貌描写:
人物容貌、衣着、神情、姿态等,交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等。
2.语言描写
3.动作猫写:
表现出人物的心理(心情),并反映了人物性格特征或精神品质。
有时还推动了情节的发展。
4.心理描写:
反映出人物的思想,揭示了人物的性格或品质。
四、环境描写方法
1.自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物):
渲染环境气氛,烘托人物情感,预示人物命运,推动故事情节发展。
2.社会环境【描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设】:
交代故事发生的时代背景,渲染环境气氛。
五、记叙文的词语或句子的含义辨析
1.结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文),分析词语的含义。
2.要注意词语的感情色彩(褒义、贬义、中性),明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。
3.注意语气或语调。
4.着眼于词句之间的搭配。
5.着眼于词义范围的大小、轻重程度。
6.注意言外之意(如:
挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义,用平实的语言表达)。
六、记叙文开头句子的作用
1.开篇点题。
2.总领全文。
3.引起下文,为下文作铺垫。
4.设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
5.为下文埋下伏笔。
七、记叙文中间句子的作用
1.承上启下的过渡作用。
2.段末起总结作用(总结上文;
引出下文)。
3.为下文埋下伏笔。
4.为下文情节作铺垫。
5.推动了情节的发展。
八、记叙文结尾句子的作用
1.篇末点题。
2.总结全文,深化中心。
3.令人深思,给人启示,让人觉得回味无穷。
4.前后照应(首尾呼应)。
九、归纳记叙文的中心意思
1.找文章标题、首尾的抒情议论性句子。
2.综合概括主要段落大意(特别是抒情散文中)。
3.分析时代背景。
4.从作者对人物或事物的态度判断。
十、概括段意
1.摘句法:
找出中心句作为段意(有时要进行适当的删改)。
2.概括法:
例如1记叙:
人+时地十做法+结果。
(注意原文强调的是什么)
例如2描写:
景物+特征。
例如:
议论:
运用什么论证方法(或论据)十从什么角度(方面)十论证了什么观点。
3.合并法:
有些文段有两个以上的主要内容,就要把表达这些内容的短语组合成句。
第三部分:
说明文
1.怎样把握说明对象的特点
①题目,②首段,③关键词句(比如:
运用了说明方法的语句、中心句)。
2.说明方法分类和作用
①举例子:
具体真切地说明了事物的特点。
②分类别:
条理清楚地说明了事物的特点。
③打比方:
形象生动地说明事物的特点。
④列数字:
准确地说明该事物的特点。
⑤作比较:
突出地说明事物的特点(地位、影响等)。
⑥下定义:
科学准确地说明事物的特点。
⑦列图表:
直观形象地说明了事物的特点。
3.这些说明方法有何标记?
①下定义:
……是……,这就是……,叫……
有几类(种),一种是……,另一种是……
③举例子:
例如、又如、比如、再如、如(举例只举一部分)。
④作比较:
而,比……,和……两种东西比。
4.说明顺序
①空间顺序:
说明事物的形状、构造,多在建筑物的结构,如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。
②时间顺序:
说明事物的发展变化。
③逻辑顺序:
说明事理,多说明事物之间的内在联系。
A.先总说后分说:
总—分;
分一总;
总一分一总。
B.先主要后次要。
C.先原因后结果。
D.由现象到本质。
E.由性能到功用。
F.由一般到特殊。
G.由整体到局部。
5.说明文语言的特点
说明性语言的特点:
准确、平实、简明(科学小品:
生动)。
6.说明文分类
①按说明对象分:
实物说明文、事理说明文(说明事物原理或者使用方法等)。
②按语言特点分:
平实性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)。
(语言生动形象的说明文,多用描写)
第四部分:
议论文
议论文的三要素:
鲜明的论点,确凿的论据,严密的论证。
一、论点
1.特点:
①正确;
②鲜明。
2.论点位置:
①标题;
②文章开头;
③结尾;
④中间。
3.总结论点的方法:
①通过总结论据共同点来推断出论点;
②总结性的词语体现中心论点的句子(例如:
由此可见;
我认为;
总之……);
③先明确文章论题,依据论题在文中找出反复出现的论断性的语句,最后归纳。
注意:
归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的语句。
二、论据
1.事实论据:
如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等。
理论论据:
包括人们公认的原理、公式、定义、法则、规律、名言警句等。
2.归纳论据的要点:
人+做法(与论点密切相关的方面)+结果。
在引用中可能有些不是名言,而是具体的事实,那是事实论据。
三、论证方法及其作用
1.举例论证(摆事实):
具体有力地论证论点,具有说服力。
2.道理论证(讲道理):
科学准确地论证论点,具有说服力。
3.比喻论证(讲道理):
形象生动地论证论点,具有说服力。
4.对比论证(讲道理):
鲜明突出地论证论点,具有说服力。
四、分析议论文的表达方式
1.议论文中的记叙,往往眺周幽反弓虽,用事实证明某一观点或主张。
2.议论文中时而有生动形象的描写,更鲜明生动地证明某一观点。
3.议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。
五、议论文的语言特点:
严密、准确。
第五部分:
散文阅读
(一)散文阅读的相关知识
一、各类散文的特点
1.叙事散文:
所记之事一般比较平凡,讲究以小见大;
叙事散文很少有单一、完整、曲折的故事情节,常以若干零碎、琐屑之事来反映一个主题.这是散文“形散而神不散”的特点在叙事中的体现;
叙事散文取材于真人真事.而不是借助虚构,因而更加重视行文的技巧,其构思之精妙.结构之严谨.感情之细微,尤其耐人寻味。
2.写景散文:
抓住景物特征(即此事物与彼事物的区别,既有形状、色彩等外在的方面,又有气质、神韵等内在的方面》绘形状物,大都以空间的转换为顺序,景中融注作者的思想感情。
3.咏物散文:
最鲜明的特点是托物言志,借某个事物来表明某种意愿,抒发某种感情。
咏物类散文蕴义含蓄,因而对文中的一字一句都要认真揣摩体会,尽可能理解其深层含义。
4.哲理散文:
带有人生感悟性质.这类作品从某一点人手,人题较小.对生活的积累和感悟尤为重要,表现上点到为止,不过于直白,留有咀嚼回味的空间.水到渠成地引发出对人生对生活的慨叹。
5.写人散文:
写人散文以记述作者所熟悉的人物为主.通过记叙与人物有关的事迹来表现人物,表达作者对所记人物的情感、看法、意向等。
它可以记一个人的一生,一段生命历程,一个侧面,一个细节,一个生活场景;
也可以记一组人物,一群人物。
二、散文的表达技巧
1.表达方式.
(1)叙述的方式:
顺叙、倒叙、插叙、补叙等。
(2)描写种类:
肖像描写、心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等。
(3)描写技法:
以动衬静、化静为动、动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正面描写、侧面描写、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描(运用简笔勾勒事物的轮廓)、绘形绘声、绘声绘色等。
(4)抒情方式:
直接抒情(直抒胸臆)、间接抒情(借景抒情、离情于景、托物言志),情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、以乐写哀、以哀写乐等。
2.表现手法常用术语
(1)象征:
借助某一具体事物的形象,以表现某种抽象的概念、思想或感情。
其特征是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。
(2)衬托:
用相似或相反的事物作陪衬,烘托出主体事物什么特点或者烘托出所要表达的某种感情。
用相似的作陪衬叫“正衬”,用相反的作陪衬叫“反衬”。
(3)对比:
用一事物与另一事物进行比较,从而鲜明形象地表现事物(道理)的什么特点,突出作者对这一事物或道理的某种感情。
(4)渲染:
用各种手段对环境、场面、人物、时间等多方面的浓墨重彩的描写,以突出什么气氛、刻画人物的什么特点、表现文章的什么主题。
(5)想象:
人们在原有的感性形象的基础上创造出新形象的心理活动。
(6)联想:
人们根据事物之间的某种联系,由某个事物或事理想到其他有关事物或事理的活动。
3.篇章结构技巧常用术语
(1)开门见山:
文章开头就进入正题,不拐弯抹角。
(2)卒章显志:
在文章末尾点明主旨。
(3)画龙点睛:
用一两句精彩的话点明主旨。
(4)过渡照应:
承上启下。
(5)以小见大
(6)托物言志
(7)借景抒情
(8)欲扬先抑
(9)虚实结合
(10)伏笔
(11)照应
(12)悬念