成都市城区配套中小学校建设标准试行稿Word文档格式.docx
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规模
（班）
人数
（生）
用地面积总计（m2）
每生用地（m2/生）
备
注
旧城区
新区及郊县
完全小学
18
810
8276
11824
10.2
14.6
新区用地≥10000m2；
旧城区用地≥8000m2
24
1080
9533
13619
8.8
12.6
30
1350
10867
15525
8.0
11.5
九年制学校
27
1260
12700
18144
10.1
14.4
新区用地≥24000m2
36
1680
14817
21168
45
2100
16905
24150
8.05
初级中学
900
10862
15518
12.07
17.24
新区用地≥17000m2
1200
12802
18417
10.7
15.12
1500
15738
22483
10.5
14.99
完全中学
19488
27840
16.2
23.20
22164
31664
14.7
21.10
1800
22176
36180
12.3
20.10
注：
旧城区指二环路以内区域；
规划主要对用地总面积的最小值进行控制，详见各栏备注。
第三条
配套中小学校舍用房的组成
一、配套中小学校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。
二、教学及教学辅助用房
1、完全小学：
设置普通教室；
自然教室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动教室等专用教室和辅助用房；
多功能教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及辅助用房。
2、九年制学校：
实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室和辅助用房；
多功能教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。
教室、美术教室、书法教室、地理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室及辅助用房；
合班教室、图书馆、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及其辅助用房。
4、完全中学：
实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、地理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室及辅助用房；
三、办公用房
配套中小学校设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、德育展览室、卫生保健室等管理用房。
四、生活服务用房
配套中小学校设置教工与学生食堂、开水房、配电室、教工单身宿舍、教工与学生厕所、自行车库等用房。
第二章
配套中小学校选址与规划设计
一、配套中小学校校址应选在交通方便、空气清新、阳光充足、排水畅通、环境适宜、公用设施完善、远离污染源的地段，应避开高层建筑的阴影区、架空高压输电线、高压电缆通道不得穿越校区。
二、配套中小学不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院等不利于学生学习和身心健康以及危及学生安全的场所毗邻。
第五条
校园规划设计
一、配套中小学校园总平面设计宜按教学、体育运动、生活服务等不同功能进行分区，合理布局，各区之间要联系方便，互不干扰。
教学楼应布置在校园的静区，并保证良好的建筑朝向，校园内各建筑之间，校内建筑与校外建筑之间的间距应符合城市规划、卫生防疫、日照、防火等有关规定。
二、校园、校舍应整体性强，建筑组合应紧凑、集中，建筑形式和建筑风格要力求体现教育建筑的文化内涵和时代特色，校园绿化、美化应结合建筑景观统一规划设计和建设，以形成优美的校园环境和人文景观。
三、体育活动场地与教学楼应有合理的间隔，并应联系便利，运动场地应设置环行跑道，设有环形跑道的田径场地、球类场地，其长轴宜为南北方向。
中学（九年制学校）每校应设200米环行跑道（100米直跑道），30班规模以上应设300米环行跑道，每校应设4片以上篮球、排球场。
小学18班规模以上应设200米环行跑道（含60米直跑道），并另设游戏场地。
四、校园内的主要交通道路应根据学校人流、车流、消防要求布置，路线要通畅便捷，道路的高差处宜设坡道，路上的地下管线井盖应与路面标高一致。
五、室外上下水、电力、通讯、煤气等地下管线，应根据校园总体规划的要求合理布置，并按防火规范要求在适当位置设置室外消防栓供水接口，变配电系统应独立设置，规划设计用电负荷应当留有余量。
六、学校主要出入口的位置应便于学生出入，有利于人流迅速疏散，不宜紧靠城市主干道，校门外侧应留有缓冲地带和设置警示标志。
七、旗杆、旗台应设置在校园中心广场或主要运动场区等显要位置。
第三章
配套中小学校校舍建筑面积指标
第六条
配套中小学校校舍建筑面积和生均建筑面积指标如表3-1。
表3-1
配套中小学校校舍建筑面积指标表
单位：
m2
项目名称
面
积
指
标
18班
24班
27班
30班
36班
45班
面积合计
6714
8464
——
9689
生均面积
8.3
7.9
7.2
九年
制学校
9867
13334
16197
7.8
初中
级学
9084
11734
13542
9.8
9.0
11865
13654
15764
9.9
9.1
（1）上表建筑面积以墙厚240mm计算。
（2）表中不含自行车存放面积，自行车存放面积应按1m2/辆计算，并宜在建筑物内设半地下室解决。
第七条
教学用房的配置标准
一、完全小学教学及教学辅助用房的使用面积
（一）普通教室：
每班设1间，每间使用面积不得小于61m2。
（二）专用教室：
应配置自然教室、音乐教室等专用教室及辅助用房，其使用面积不宜小于表3-2的规定。
表3-2
完全小学专用教室使用面积表
用房名称
面积指标
备注
套数
面积
自然教室
1
147
2
258
音乐教室
1～2
96～169
169
美术教室
109
书法教室
86
语言教室
计算机教室
195
劳动教室
218
每套用房面积中包括辅助用房面积。
（三）公共教学用房：
应配置多功能教室、图书室等公用教学用房及辅助用房，其使用面积不宜小于表3-3的规定。
表3-3
完全小学公共教学用房使用面积表
多功能教室
153
183
213
图书室
170
220
270
科技活动室
54
72
心理咨询室
体育活动室
670
各种用房面积中包括辅助用房面积。
二、九年制学校教学及教学辅助用房的使用面积
每班设1间，小学阶段与中学阶段的普通教室每间使用面积不小于61m2和67m2。
应配置实验室、地理教室等专用教室及辅助用房以及小学专用教室，其使用面积不宜小于表3-4的规定。
表3-4
九年制学校专用教室使用面积表
单位:
172
实验室
（理、化、生）
284
3
403
242
119
215
96
地理教室
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