学校2015年春季开学工作自查报告Word下载.doc

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学校2015年春季开学工作自查报告Word下载.doc

学校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材符合规定要求,学校使用的是上级教育行政部门规定的教材,并由新华书店配送中心及时送到学校,及时的在开课前发送到学生手中。

教辅材料也是使用的上级教育部门选定的,由书店配送,及时发放,不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况。

学校教学、生活设施设备开学前经过认真检修,运行良好,为师生学习工作生活提供了安全舒心的环境。

总务处在学校领导的大力支持下,牺牲假期休息时间,提早上班,依靠全组工作人的共同努力,保质保量地完成了开学前的准备工作,为新学期实现学校新面貌、齐心协力谋求新发展做出了应尽贡献。

工作扎实:

1)、对两个校园的日常水、电、气进行了检查和检修。

对每个教室和宿舍的电棒、插座等用电设施进行了检查,发现损坏或者存在安全隐患的及时进行了维修或者更换。

对上下水管路进行了检查和检修,厕所用水进行调整。

2)、对班级座椅板凳、门窗玻璃进行了全面检查,能维修了进行了维修,不能维修的予以更换。

3)、对宿舍床铺进行了检查和加固,重点是检查爬梯和护栏,对所有的爬梯和护栏进行了检查,螺丝松动的予以紧固,北楼后宿舍还对所有的床体螺栓进行了紧固。

4)、清理了校园死角。

对假期变压器安装过程中剩余的少量建筑垃圾予以清理,对施工造成地面脏污进行清理。

对厕所进行了打扫和消毒。

对各班教学机进行了调试。

5)、检查了校园的监控设施,并对损坏的摄像头进行了维修,更换了三个摄像头电源。

6)、坚持节约采用原则,认真做好开学的教学办学用品、卫生工具等采购任务,并及时发放到班级和办公室。

7)、对校园花草树木进行了剪修、养护绿化的管理,优化了校园环境。

5.开学教育开展情况。

上班第一天校长召开全校教职工大会,针对“全员育人导师制度”对导师进行了培训,增强了全体教师的育人责任意识,使既教书又育人落到实处,而且在更高层面上实现了教书与育人的和谐统一,促进了学生的全面健康发展。

要求人人都是德育教育者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

政教处召开段长和班主任会,召开生活教师会议,组织教师学习教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

牢固树立"

教书育人,服务育人,管理育人"

的思想。

加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

在学生管理工作中要做到:

三查:

观察、调查、检查;

三导:

疏导、引导、指导;

三识:

全局意识、岗位意识、服务意识。

切实做好各项开学的准备工作,确保正常开学上课。

召开值勤干部会议,值勤小组开始值勤,对各班进行“班级量化考评”,从学生的一日常规做起,从学生每天的生活、学习、行为规范教育中塑造学生的心灵、陶冶学生的情操。

通过对学生的纪律、卫生、两操、自行车摆放、常规等五各方面对班级进行考核,做到每天两反馈,每周一小结,使各班尽快进入正常的教育教学秩序。

更新宣传橱窗、板报和电子屏,营造“新学期、新气象”的氛围。

为巩固学校养成教育的成果,培养学生良好的学习和生活习惯,形成良好的校风、班风、学风,开展为期一个月的“开门红活动”(时间3月2日—4月2日)。

开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 

教育活动和节粮、节水、节电“三节” 

主题教育。

要求各班召开主题班会,办手抄报。

6.开学活动、仪式开展情况。

开学活动、仪式简朴、热烈,不存在铺张浪费,或曲解传统文化教育的情况。

学校举行了简短的开学典礼,在会上书记致辞,提出了新学期的希望,给进步学生、优秀住校生颁奖,教师代表、学生代表分别发言,表达了新学期的美好愿望。

二、校园安全工作

1.校园安全隐患排查情况。

开学前,行政副校长带领总务人员对校园进行拉网式排查,排查内容是学生宿舍、办公室、食堂餐厅、图书馆、实验室、功能教室、配电室、阶梯教室等区域和人员密集场所是否存在安全隐患。

经排查,学校安排情况整体良好。

全面排查时发现的问题,当天就进行了整改。

2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。

学校实行封闭式管理。

人人签订安全责任书。

门卫和学校领导每天24小时值班。

住校生有专人管理。

确保了人身安全。

物防设施设备齐全,照明灯齐备。

技防设施齐备,共安装了16台监控摄像头,实现了校园全覆盖。

重点区域学校开学当天及上下学等时段有学校领导执勤,民警执勤经常巡逻。

校外人员进入校园严格执行电话联系和登记制度。

门卫是持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。

3.学生上下学交通安全情况。

学校门口道路设置了警示牌、减震带,并有学校领导每天上下学时段专人在学校门口值班,确保学校大门口交通畅通,师生出行便捷安全。

要求学生在学校门口马路上不能骑车,出入校门不能骑车并纳入班级量化考核。

4.学生安全知识教育情况。

学校订购了安全教育用书,开设了安全教育课。

平时利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、校信通等对学生进行安全教育。

每学期至少进行一次安全演练。

还通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。

学校制定了多项突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络建设和管理有专人负责,落实制度和责任,管理严格,不存在安全漏洞,正常运行,为师生学习提供了便利。

三、规范办学行为情况

1.治理乱收费、补课乱收费等有关规定落实情况。

学校严格执行国家的收费政策,不让收的一分都不收。

实行师德一票否决,人人签订师德承诺书,不办班、不有偿辅导、不滥购教辅资料。

学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况。

学校管理民主,重大事项、重大决策公开、透明。

学校严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定,校服征订规范、质量过关。

学校所有关系的收费的情况,都让家长明白、同意、满意。

3.义务教育学校规范办学行为情况。

课程安排符合国家和省级规定,国家课程、地方课程、校本课程开足开齐。

为了学生的健康,学校坚决落实每天锻炼一小时要求。

减轻学生不合理的学业负担,减少考试次数,不对学生考试成绩进行排名并张榜公布。

住校生作息时间安排科学合理,文娱活动丰富多彩。

不存在组织学生补课情况,责任督学挂牌督导制度得到了落实,学校被评为开封市综合督导先进学校。

四、教师队伍建设情况

1.教师配备情况。

学校教师配备科学合理,既用人所长,有使师生满意。

音体美教师能满足教学需要,体音美教学取得了优异的成绩,被评为开封市先进学校。

2.教师队伍稳定情况。

学校教师队伍稳定,干群关系、师生关系和谐。

因为,在我校教师的合法权益落实到位,不拖欠工资,相关工资福利和社保政策宣讲到位,落实到位。

多劳多得、优劳优酬。

学校实行民主管理,教师参与其中,关系教师工作和福利待遇的实行人人发表意见,人人签字同意后执行。

教师都能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况。

收到文件后,学校及时传达学习,并制成宣传版面公示张贴,同时制定相关配套措施,以此严格规范教职工的教育教学行为,要求教师取得承诺书,保证执行上述办法和规定,不做违规的事情,做师德高尚的人民教师。

因此,学校不存在违反教师职业道德行为。

育人中学

2015年3月10日

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