校园国庆活动开展策划书Word文档格式.docx
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四、活动具体要求:
1.
以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。
本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。
一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:
____
统分员:
__
会场布置:
__(音响)____
校园国庆活动开展策划书2
活动引言:
为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。
现将有关事项通知如下:
一、主题:
品鉴经典传承文明
二、主办:
院团委、学生会
承办:
社团部
三、活动对象:
学院全体在校生
四、时间:
(一)淘汰赛:
20__年9月29日
(二)决赛:
待定
五、地点:
仓山校区
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮:
1、淘汰赛:
各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;
2、决赛:
进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。
竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
八、联系人:
___
策划书:
校园国庆活动开展策划书3
活动背景
金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。
我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!
更恰逢中秋佳节,风华正茂。
就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。
增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。
其意义有:
可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!
我们的目标是:
“举校同庆、八系同乐”。
中国学子,中国情怀。
活动介绍
活动名称:
深秋十月,品书、品乐、品人生。
活动内容:
第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;
第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位:
读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间:
暂定为10月中旬。
(10月21日晚上19:
00---22:
00)(视天气情况)
活动地点:
中区篮球场。
活动嘉宾:
老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位:
醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等
活动观众:
全院所有人员。
四、资源需要
a、人力资源:
房产班及读书协会加起共一百二十多人。
分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源:
需要长椅、长凳数十张。
中心舞台一个、方桌数张。
宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
1、前期宣传期:
10月9号----10月16号
主要宣传方式:
a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
(备注:
1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。
)
2、10月14号前完成部分邀请函制作。
3
、10月15、16号为派传单日。
工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。
(在各饭堂和附属通道派发。
读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。
4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。
拉赞目标:
原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。
2、活动准备期:
10月17号----10月21号
(备注:
经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。
中区篮球场长约60米,宽约45米。
有灯柱共16根。
其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。
i、活动准备:
0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。
2、主持人确定。
3、会场布置:
椅凳准备整齐。
4、服装准备(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。
6、协助单位邀请。
7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。
ii、场地准备:
1、活动现场布置:
如策划图所示每5米挂一个灯笼。
用塑胶线将所有区域围起来。
在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。
2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。
3、出入口布置。
4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。
5、后勤准备:
(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
具体工作安排如下:
0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。
(协会、班级秘书部负责。
分配到各个成员)
1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。
(灯笼、礼炮特殊购买。
2、10月21号14:
00——14:
30音响等器材、桌、椅、凳的搬运。
(工作任务主体:
协会、班级全体男生)
3、10月21号14:
30——16:
00区域布置:
舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、
彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。
(工作任务安排:
协会、班级组织部、人力部辅助)
4、10月21号16:
00——16:
30灯谜、字谜、文学题目的悬挂。
学习部和资讯部负责)
5、10月21号16:
00——17:
00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。
(工作任务安排人力部)
6、10月21号17:
00——18:
00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:
00必须集中并实行考勤、
人员按照安排进入岗位待命筹备)
3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)
第一、第二区域为第一时间段;
第三区域为第二时间段)
第一区域:
外围灯谜区(文学艺术文化)、
第二区域:
兑换圈(饮食、手工文化)
第三区域:
中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)
校园国庆活动开展策划书4
一、活动主题
迎国庆·
学子情
二、活动背景
_年,可谓弹指一挥间!
_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。
国家经济在_年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
新中国成立_周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!
是取得举世瞩目辉煌成就的_年!
是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!
中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·
学子情”为主题的团日活动,为我国_周年华诞增光添彩,回望建国_年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
三、活动目的
1.欢庆祖国母亲生日。
2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。
3.培植爱国主义思想。
4.促进同学友谊,加强同学情谊。
5.进行爱国主义宣传。
四、活动意义
本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。
晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。
为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。
就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。
只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。
五、活动时间
_月_日。
六、活动地点
_教学楼__教室。
七、组织单位
__班。
八、参与人员
__班全体学生。
九、准备
1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。
2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。
3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。
十、活动流程
1.诗朗诵。
2.男声独唱。
3.集体活动。
4.二胡演奏。
5.合唱。
6.话剧。
7.集体活动。
8.团委总结。
十一、活动要求
1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
2.组织人员协调各种节目出场时间。
3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。
4.活动结束后整理班级恢复原貌。
校园国庆活动开展策划书5
喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。
二、活动对象
__系全体师生。
三、组织机构
策划:
__系党支部。
宣传组织:
__系团总支。
活动实施:
学生会、社团。
四、活动内容
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1.对象:
全体师生。
2.征稿时间:
9月_日—10月_号。
3.内容:
组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感