人教部编版语文四年级上册期中期末测试题附答案各一套Word文档格式.docx

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（4分）

揭开（jiēxiē）敏锐（ruì

dǔn）屹立（qí

yì

）薄雾（bá

obó

）

霎时（shà

jiē）投降（jià

nɡxiá

nɡ）弯曲（qūqǔ）少女（shǎoshà

o）

三、词语天地。

（26分）

1.比一比，再组词。

（5分）

既（）犹（）环（）占（）俗（）

即（）优（）坏（）站（）谷（）

2.给句子中加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。

　　　满：

①满足　　②全　　③骄傲　　④少数民族

（1）学校操场北边墙上满是爬山虎。

（　　）

（2）他很满意自己的这份工作。

　　　休：

①停止　　②不要，别　　③歇息　　④喜庆

（3）要是不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

（　　）

（4）爷爷去老家休养去了。

3.我能择优录用。

（6分）

触　　贴　　巴　　爬　　拉　　变

爬山虎的脚（　）着墙的时候，六七根细丝的头上就（　）成小圆片，（）住墙。

细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（　）一把，是它紧（　）在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚往上（　）。

4.将下列词语补充完整，并选择填空。

鸦（）无声（）无声息震耳（）聋低声（）语

人山人（）山崩（）裂心旷（）怡流连（）返

（1）北京冬奥会开幕式开始了，体育场馆内（）。

（2）会议开始了，整个会场内（），连一个（）的也没有。

四、句子加工厂。

（9分）

1.补充句子。

（1），千树万树梨花开。

（2），孰能无惑。

——韩愈

（3）梅须逊雪三分白，。

2.按要求写句子。

（1）我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！

（仿写）

可以，但决不会，更不会！

（2）即使在冬天，只要气候温和，还可以看见蟋蟀从洞里不断抛出泥土来。

即使，只要，还。

（3）东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。

（缩写）

五、课内小体检。

（12分）

1.《秋晚的江上》描写了怎样的画面？

2.读《普罗米修斯》片段，回答问题（9分）

很久很久以前，地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

就在这时候，有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间，看到人类没有火的悲惨情景，决心冒着生命危险，到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

有一天，当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星，带到人间。

自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

（1）"

驱"

的音节是（ 

），部首是（ 

）（1分）

（2）给文中带点的字选择恰当的解释，画上"

√"

。

（2分）

　生：

①生育 

②生命 

③果实没有成熟 

④食物没有煮过或者煮得不够

　冒：

①向外透；

往上升 

②不顾 

③冒失；

冒昧 

④冒充

（3）"

悲惨"

表现在（2分）

（4）普罗米修斯拿取火种后，人类的生活发生了什么变化？

（5）你认为普罗米修斯是一个怎样的神？

请你结合短文说说。

六、课外新体验。

阅读选文，完成练习。

草原上的花

草原上的花不比草少多少。

有些季节，有些地方，花比草还多。

　　草原上的花从来不用“朵”或“片”做量词，它们没有量词，因为它们多得就像夜空里的繁星，无法用量词来限定。

　　草原上的花从来没有名字，就像海洋里的水滴，谁会在乎它们分别叫什么名字呢？

　　草原上的花不论形状，因为它们实在有太多的形状，许多形状怪到让人几乎要怀疑它们是别的什么生灵，借了花的名字来投生。

　　草原上的花有太多颜色，比画家、比人类、甚至比神仙所能想象到的色彩还要多得多。

草原上的花不香，因为对它们来说，这是可以忽略不计的，香味对它们来说是俗气的、附加上去的，它们有自己的体香与心香。

它们就要花着自己的花，叶着自己的叶，美着自己的美。

草原上没有“野花”这个词。

一个个蒙古包就卧在草原上，就坐在花园中，牧民就是“花园主”，或者说不是大自然种了花草，而是花草栽种了蒙古包。

牧人就是花翁、花姑、花仙、花神。

　草原上的花也有咄咄逼人的气势，野性十足的生命力，总觉得即使是最残酷的杀手也奈何它们不得。

进入冬季，也冬眠，只是先把花衣裳脱下来睡一会儿，花魂是醒的。

来年一开春，披上衣裳开着的还是它。

因为它们是大自然自己的花，是大自然亲自生下来的。

它们与土地是息息相通的，连花茎下的泥土，连花瓣上的微尘，也是花的一部分。

　　草原上的花究竟有多美，人类只能词穷。

草原上的花，即使把它们直接移植到天堂上去，也———毫无愧色。

1.联系上下文解释词语.（2分）

咄咄逼人：

2.谈谈对“它们就要花着自己的花，叶着自己的叶，美着自己的美。

”的理解。

3.草原上的花非常的多，作者是从几个方面来说的？

4.从“进入冬季，也冬眠，只是先把花衣裳脱下来睡一会儿，花魂是醒的。

”中你体会到了什么？

5.通过读文，你对草原上的花有怎样的认识？

七、我手写我心。

（20分）

同学读过许多神话故事，对神话故事中的人物也了解一些。

如果你和一位神话中的人物过上一天，会发生什么故事呢？

先想一想，请以《我和过一天》为题，写一写你们之间发生的故事。

参考答案：

一、略。

二、1.

（1）葱绳横竖蚊蝇

（2）均叠隙（3）溺衔

2.jiēruì

bó

shà

xiá

nɡqūshà

o

三、1.略。

2.②①②③3.触变巴拉贴爬4.雀悄欲细海地神忘（人山人海鸦雀无声低声细语）

四、1.

（1）忽如一夜春风来

（2）人非生而知之者（3）雪却输梅一段香2.

（1）

（2）略。

（3）东边出现了白线。

五、1.描写了秋天夜晚江上，鸟儿归巢，芦苇垂于江上的一幅图。

2.

（1）Q马

（2）④②（3）人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（4）人类开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。

（5）不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切

六、1.形容气势汹汹，盛气凌人的样子。

2.是说他们自得其乐，顺其自然。

3.从数量多、颜色多、形状多、起不出名字等方面来说的。

4.可以看出草原上的花充满了生机。

5.草原上的花不仅美丽、自然，而且数量多，充满了生机和活力。

七、略。

部编版语文四年级上册期末测试题附答案

（根据部编版语文四年级上册教材编写）

一、生字乐园。

（19分）

1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

梭磕淌蕊卉冶

2.读拼音，写汉字。

（16分）

qīpià

npú

taomiá

oshù

wé

ikà

ng

xiōnghuá

ixù

nchì

bēicǎnxuǎnzé

二、词语积累。

（17分）

1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

侍待

（1）小红喜欢（）各种花草，同学们都叫她小园丁。

（2）不管做什么事，马丽都认真（），因此她年年都被评为三好学生。

哀衰

（3）借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的脸又（）了许多。

（4）“你要好好活儿！

”母亲几乎是（）着说的。

2.解释词语。

（1）诸儿竞走取之（）

（2）唯戎不动（）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的日子（）的滋味（）的路线

（）的时候（）地跑着（）的跳

4.说说下面的词语让你想到了那些人物或故事。

腾云驾雾（）神机妙算（）

各显神通（）眼观六路（）

5.补充成语。

提（）吊（）（）能（）力（）（）蹒跚浓（）大（）

（）知（）措（）急（）焚膀（）腰（）（）（）玉立

三、句子城堡。

（10分）

1.日积月累。

（1）为学患无疑，。

——陆游

（2）嫦娥应悔偷灵药，。

（3），祸从口出。

2.照样子，写句子。

（1）即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。

即使，也。

（2）是谁来呼风唤雨呢？

当然是人类。

（写一个设问句）

3.用动作描写表现“伤心”。

四、课内阅读。

1．《扁鹊治病》给我们了什么启示？

2.读片段，完成后面的练习。

人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。

那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。

人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。

20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

（1）仿照选文,用“没有……没有……没有……也没有……”写一句话。

（2）“千里眼”指 

。

在选文中指。

（3）根据这部分内容，提出一个问题。

五、口语交际。

如果你的好朋友小强受到了委屈，非常难过。

你对如何去劝他呢？

我：

小强：

最后，小强小心的笑了。

六、课外阅读。

（14分）

路在脚下

二十多年前，一个高高大大的农村壮小伙子，因一次意外，从一片白茫茫的医院苏醒时，捡回了性命，丢失了双腿。

　　没有脚了，也没有路了，从此就不再需要鞋了。

　　然而当我们认识这个人时，他的身边摆满了男鞋女鞋、大鞋小鞋、皮鞋布鞋、平跟鞋和高跟鞋、老式的鞋与时尚的鞋……　　

　　如果你以为他自己没有脚就当不好鞋匠那就错了，在那座小城里，他的修鞋、做鞋技术远近闻名，他知道不同脚形前掌和后跟的不同着力点，内撇和外撇的脚应该如何通过合适的鞋得以矫正，走了大半辈子路的、长满了厚皮老茧甚至鸡眼的脚，怎么样才能舒服。

　　他熟悉白领公务员的脚、长跑运动员的脚、导游的脚、舞蹈演员的脚、穿惯高跟鞋的脚、正在发育长大的脚……　　

　　一个人忽然没了脚，一开始他也哭过骂过沮丧过寻死过，但终于确立了一个目标：

养活自己，不做废人。

　　但一无资金，二无技术，靠什么养活自己，自己究竟可以做什么？

这个选择颇费踌躇。

　　最终他选择了与脚、与鞋有关的事业。

他带了200元钱，从老家到县城，用手“走”了整整一天，跟一位老师傅学了一周，花35元钱租下4平方米的店铺，开始了创业。

　　这一来他便重新有了脚，与顾客交流着，心里琢磨着，时刻感受着与鞋、与脚有关的一切，就这样走出了自己的路。

　　他能将鞋铺做到公认一流，一点都没有悬念。

1.仿写词语。

白茫茫（ABB式词语）：

、

远近闻名（含有反义词）：

、