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design

凸现商品、促进销售

印刷设计 

printing 

印前设计、印后加工

包装设计 

packing 

产品容器外观设计,以保护、运送及销售产品为目的

商业包装:

销售、视觉表现

工业包装:

运输及保护

商业影片设计 

film 

design 

(CF)

动画设计 

animation 

“商业设计”的目的包括?

(A)增加销售 (B)大量生产(C)凸显商品 (D)创造商机

产品设计

与生活相关的器物的设计

目的在满足日常生活的需求

工艺品设计:

手工、美感

工业设计:

标准化、模块化的大批量生产

工业产品与手工艺品的区别?

玻璃杯设计属于工艺品设计 

or 

工业设计?

空间环境设计

营造理想生活空间为目的,包括:

居住空间、公共空间、劳动空间

建筑设计 

architecture 

室內设计 

interior 

景观设计 

environment 

展示设计 

exhibition 

三、设计的基本原则

设计史上最具争议性的话题:

“功能”更重要?

OR 

“艺术”更重要?

设计的基本原则:

要实现特定的目的(即要有基本功能),没有用就只能是废品(或者没有起到主要作用就

是失败品)。

在实现基本功能的前提下,添加附加价值(创新程度、美的形态等等也是附加价值的一

种体现)。

要立足于时代性、社会性,结合实际性和超前性,合理引导设计的趋势。

设计需要考虑的因素:

功能因素--------设计的功能、目的

市场因素--------市场需要什么?

是否有竞争力?

技术因素--------能否制造、是否便于制造?

人性化因素----人的生理因素、心理因素

环境因素--------节能、环保、可再生

社会文化因素--------人口、地域、文化、法规等等

四、工业设计

1、工业设计的概念:

狭义:

对工业产品的外观设计

广义:

以增加工业产品附加值为目的的各种设计,包括工业产品设计、视觉传达设计、环

境设计等。

工业设计是将科学技术与艺术有机地融为一体,而不是简单的某一者。

工业设计涉及到美学、机械制造、材料学、人机工程学、市场营销学、自然、社会科学等

等多门学科,是综合性极强的一门学科。

工业设计应该是艺术和各种科学技术的完美融合,

而不是将它们对立起来。

2、为什么需要工业设计?

随着科学技术的进步和人们生活水平的提高,人对产品的要求不再仅仅是“可用”,还要

“好用”、“很享受地用”,要求产品“人性化、个性化、多元化”。

工业设计的具体作用?

提升产品的附加价值,从而促进该产品的销售,提高经济效益。

使产品功能更强大,使用起来更方便

更符合人们的审美要求

降低企业的生产成本。

使产品的工艺制造起来更方便(标准化、模块化)

储存、运输更便捷

节约材料、节能、更环保

3、工业设计的特征:

——工业设计拥有”设计”的基本特征。

(1)工业设计针对的是“大批量”生产的产品。

(2)工业设计着重解决“物与人”的关系。

(3)追求的是符合“大众”要求的附加价值。

(4)要满足生产者和购买者“双方”的要求。

4、工业设计的原则:

“创新、实用、美观、经济”

5、工业设计的程序:

提出:

(1)项目提出。

分析:

(2)市场调查。

(3)市场细分 

——〉市场定位。

(4)项目确定

解决:

(5)草案——〉筛选、综合——〉方案确定

(6)样品

(7)批量生产(工艺)、发行(广告、包装)

反馈:

整个过程中需要不断的反馈,并对设计的效果进行评价。

五、设计 

de 

发展(了解)

1、设计的全球化

“网络使得世界每个角落的人都可能站在世界设计潮流的前沿”,大大加速了设计的推广和

进步。

全球的设计资源可以共享。

同时,民族的、地区的、社会的传统特点受到了全球设

计的影响和冲击。

个性化的创新也会受到影响。

2、新的挑战

技术发展地飞快,设计必须能跟得上技术的发展并充分利用技术(工艺、材料、信息、能

源等)。

同时,设计也会不断促进技术发展。

“人性化、个性化、多元化”要求越来越高,

成为设计的挑战和机遇。

各种社会、自然问题凸显,设计面临这许多新的课题需要解决。

3、绿色设计

未经过设计的事物会造成大量的资源浪费、环境破坏,而设计师有改善这种状况的社会责

任。

设计不良和设计过多同样造成浪费。

绿色设计——设计中应大量考虑节能、环保,这

也是设计师的社会责任,同时也能为企业带来价值。

绿色设计是必然的趋势。

第二章 

世界工业设计史

世界设计史

设计萌芽阶段手工艺设计阶段工业设计阶段

工业设计探索时期工业设计形成时期工业设计兴起、发展

美国工业设计的兴起

两个运动两个组织

20~30年代的

主要流行风格

和设计师的职业化

世界其他各国

工业设计的发展

人类设计的历史

大体可以分为 

个阶段:

一、设计萌芽阶段(从旧石器时代开始)二、手工艺设计阶段

(从新石器时代到工业革命前)三、工业设计阶段(工业革命之后)

设计萌芽阶段(从旧石器时代开始)

从人类有意识地制造和使用原始的工具开始,人类的设计文明便开始萌芽了。

在设计的产生过程中,劳动起着决定性的作用。

由生存的愿望和能力产生出了“生存设计”。

这种设计的质量决定了设计者的生与死, 

如果设计失误,后果将是致命的。

因此这些失误会马上得到纠正,因而保留下来的常常是很成功的设计 

手工艺设计阶段(从新石器时代到工业革命前)

一旦最基本的需求得到了满足,其它的需求也就会不断出现。

随着温饱的解决和危险的消失, 

人类设计的职能便由保障生存发展到了使生活更为舒适。

随着社会生产力的发展,人类便由设计的萌芽阶段走向了手工艺设计阶段。

“优秀的设计是那些能将艺术性与功能性完美结合的设计”

工业设计阶段

1750 

年,工业革命兴起,传统手工艺设计开始向工业设计过渡。

第一节 

工业设计萌芽、探索时期

机器化大生产必然带来工业设计的萌芽。

但是,工业设计的发展并不是一帆风顺的,出现了曲折:

制造商们没有把艺术和技术结合

起来,而是把装饰和设计等同起来,附庸风雅之风盛行,甚至不惜损害产品的功能。

其中

最为典型的事件是“水晶宫”国际工业博览会。

“水晶宫”国际工业博览会 

“水晶宫” 

是世界上第一座用金属和玻璃建造起来的大型建筑,

并采用了重复生产的标准预制单元构件,它在现代设计的发展进程中占有重要地位。

这次博览会在工业设计史上具有重要意义:

它一方面较全面地展示了欧洲和美国工业发展

的成就,另一方面也暴露了工业设计中的各种问题,从反面刺激了设计的改革。

于是,一些先进的设计师发起了改革。

其中影响较大的有“工艺美术”运动和“新艺

术”运动。

1、工艺美术”运动(19 

世纪末—20 

世纪初 

发起于英国)

主张:

“艺术与技术结合”,反对“纯艺术”, 

师承自然,采用传统的自然材料,忠实于材

料本身的特点。

代表人物:

拉斯金、莫里斯

莫里斯的理论与实践在英国产生了很大影响,一些年轻的艺术家和建筑师纷纷效仿,进行

设计的革新,从而在 

1880—1910 

年间形成了一个设计革命的高潮,这就是所谓的“工艺美

术运动”。

这个运动以英国为中心,波及到了不少欧美国家,并对后世的现代设计运动产生

了深远影响。

“工艺美术”运动

贡献:

它首先提出了“美与技术结合”的原则,反对“纯艺术”。

另外,工艺美术运动的设

计强调“师承自然”、忠实于材料和适应使用目的,从而创造出了一些朴素而适用的作品。

局限:

但工艺美术运动也有其先天的局限,它将手工艺推向了工业化的对立面,这无疑是

违背历史发展潮流的,由此使英国设计走了弯路。

英国是最早工业化和最早意识到设计重要性的国家,但却未能最先建立起现代工业设计体

系,原因正在于此。

2、“新艺术”运动(19 

抛弃旧的历史风格,追求新风格追求自然、简单、有活力的风格,反对繁琐、守旧

吉马德

本质上属于形式上的装饰主义

第二节 

工业设计形成时期

19 

世纪末到 

20 

兴起的各种设计改革运动,为设计的发展做出了不同程度的贡献。

但是,这些改革运动(包括“工艺美术”运动和“新艺术”运动等)都停留在手工艺上,

甚至反对工业化,没有将设计与工业化真正结合起来。

直到“德意志制造联盟”和“包豪

斯”的出现,真正奠定了现代工业设计的基石。

1、德意志制造联盟”(也叫 

德国工业同盟)(1907 

年成立于德国)

功能第一,艺术与工业相结合、强调设计的现代感,为适应技术发展而设计。

贝伦斯

意义:

真正在理论和实践上为工业设计奠定了基础。

制造联盟的成立宣言表明了这个组织的目标:

“通过艺术、工业与手工艺的合作,用教育、

宣传及对有关问题采取联合行动的方式来提高工业劳动的地位。

联盟表明了对于工业的肯定和支持态度。

在联盟的设计师中,最著名的是贝伦斯。

他的学生包括格罗披乌斯(WalterGropius,1883—1969)、米斯(Miesvander

Rohe,1886—1969)和柯布西埃(LeCorbusier,1887—1965)三人,他们后来都成了 

20

世纪最伟大的现代建筑师和设计师。

2、包豪斯” 

设计学院(1919 

年——1933 

年)

包豪斯继承了各种设计改革运动和德意志制造联盟的精髓。

将手工艺和工业化结合起来,提倡自由创造,强调基础练习和生产实践。

格罗佩斯

最大的贡献应该是设立了设计基础课程,奠定了现代工业设计的理论与教育体系的

基础。

在格罗披乌斯的指导下,这个学校在设计教学中贯彻一套新的方针、方法,逐渐形成了以

下特点:

⑴在设计中提倡自由创造,反对模仿因袭、墨守成规;

⑵将手工艺与机器生产结合起来,提倡在掌握手工艺的同时,了解现代工业的特点,用手

工艺的技巧创作高质量的产品,并能供给工厂大批量生产;

⑶强调基础训练,从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成、立体构成和色彩构成等基

础课程成了包豪斯对现代工业设计做出的最大贡献之一;

⑷实际动手能力和理论素养并重;

⑸把学校教育与社会生产实践结合起来。

在设计理论上,包豪斯提出了三个基本观点:

艺术与技术的新统一、

设计的目的是人而不是产品、

设计必须遵循自然与客观的法则来进行。

这些观点对于工业设计的发展起到了积极作用,使现代设计逐步由理想主义走向现实主义,

即用理性的、科学的思想来代替艺术上的自我表现和浪漫主义。

包豪斯对于现代工业设计的贡献是巨大的,特别是它的设计教育有着深远的影响,

其教学方式成了世界许多学校艺术教育的基础,它培养出的杰出建筑

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