《431 利用导数研究函数的单调性》教案Word下载.docx
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一般地,设函数f(x)的定义域为I:
如果对于属于定义域I内某个区间上的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是增函数.
当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说f(x)在这个区间上是减函数.
问题:
能否用定义法讨论函数的单调性?
学生活动
讨论函数的单调性.
解:
取x1<x2,x1、x2∈R,取值
f(x1)-f(x2)=(x12-4x1+3)-(x22-4x2+3)作差
=(x1-x2)(x1+x2-4)变形
当x1<x2<2时,x1+x2-4<0,f(x1)>f(x2),定号
∴y=f(x)在(-,2)单调递减.判断
当2<x1<x2时,x1+x2-4>0,f(x1)<f(x2),
∴y=f(x)在(2,+∞)单调递增.综上所述y=f(x)在(-,2)单调递减,y=f(x)在(2,+∞)单调递增.
2.研究函数的导函数值的符号与单调性之间的关系.
二、探究新知
1.导数符号与函数单调性之间的关系
我们已经知道,曲线y=f(x)的切线的斜率就是函数y=f(x)的导数.从函数的图像可以看到:
在区间(2,)内,切线的斜率为正,函数y=f(x)的值随着x的增大而增大,即>
0时,函数y=f(x)在区间(2,)内为增函数;
在区间(,2)内,切线的斜率为负,函数y=f(x)的值随着x的增大而减小,即0时,函数y=f(x)在区间(,2)内为减函数.
定义:
一般地,设函数y=f(x)在某个区间内有导数.
如果在这个区间内>
0,那么函数y=f(x)在为这个区间内的增函数;
如果在这个区间内<
0,那么函数y=f(x)在为这个区间内的减函数.
说明:
(1)如果某个区间内恒有=0,则f(x)等于常数;
(2)>
0(或<
0)是函数在(a,b)上单调增(或减)的充分不必要条件.
2.利用导数确定函数的单调性的步骤:
(1)确定函数f(x)的定义域;
(2)求出函数的导数;
(3)解不等式f(x)>0,得函数的单调递增区间;
解不等式f(x)<0,得函数的单调递减区间.
三、例题精讲:
例1求函数的单调区间.
=3x2-x-2=0,得x=1,.在(-∞,-)和[1,+∞)上>
0,f(x)为增函数;
在[-,1]上(x)<
0,f(x)为减函数.
所以所求f(x)的单调增区间为(-∞,-]和[1,+∞),单调减区间为[-,1].
变式题1:
求函数的单调区间.
答案:
增区间为,减区间为
变式题2:
设函数.求函数的单调区间;
由,得,
若,则当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
若,则当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减..w.k.s.5.u.c.o
点评:
(1)注意定义域和参数对单调区间的影响;
(2)同一函数的两个单调区间不能并起来;
(3)求函数的单调区间,求导的方法不是唯一的方法,也不一定是最好的方法,
但它是一种一般性的方法.
例2若函数是上的单调函数,则实数的取值范围是
变式题1:
若函数有三个单调区间,则实数的取值范围是.
变式题2:
若函数在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
则实数的值是.答案:
-5
变式题3:
若函数在上既不是单调递增函数也不是单调递减函数,则整数的值是.答案:
-1
.m变式题4:
若函数的单调递减区间是,则则实数的值是.
-8
例3设函数在定义域内可导,的图象如图1所示,则导函数可能为答案:
④
如果函数的导函数的图象如下图所示,给出下列判断:
①函数在区间内单调递增;
②函数在区间内单调递减;
③函数在区间内单调递增;
④函数的单调递增区间是
则上述判断中正确的是____________.答案:
③
已知函数的图象如右图所示(其中是函数的导函数),下面四个图象中的图象大致是答案:
③
备选例题:
已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)若函数的图象在点处的切线的倾斜角为,对于任意的,函数在区间上总不是单调函数,求的取值范围;
(3)求证:
.
(1)
当时,的单调增区间为,减区间为;
当时,不是单调函数
(2)得,
∴,∴
∵在区间上总不是单调函数,且∴
由题意知:
对于任意的,恒成立,
所以,,∴
(3)令此时,所以,
由(Ⅰ)知在上单调递增,∴当时,即,∴对一切成立,
∵,则有,∴
四、课堂精练
1.设f(x)=x2(2-x),则f(x)的单调增区间是.答案:
(0,
2.已知函数在定义域内可导,其图象如图,记的导函数为,则不等式的解集为.
3.若函数在(0,2)内单调递减,则实数a的取值范围为.
答案:
a≥3
讨论函数的单调性.
函数在上单调递增;
在上单调递增
五、回顾小结
判断函数单调性的方法;
2.导数符号与函数单调性之间的关系;
3.利用导数确定函数的单调性的步骤.
分层训练
1.函数y=8x2-lnx的单调递增区间是.答案:
2.已知,奇函数在上单调,则字母应满足的条件是.答案:
a=c=0,
3.已知函数在(-∞,+∞)上是增函数,则m的取值范围是.答案:
2<m<4
4.若函数在定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数k的取值范围是.答案:
5.已知函数,,设.求函数的单调区间;
,
(1)若,由,∴在上单调递增.
由,∴在上单调递减.
∴的单调递减区间为,单调递增区间为.
(2)若,则在上恒成立,∴在上单调递增.
6.已知函数.若函数在区间(-1,1)上不单调,求a的取值范围.
(-5,-1)
六、拓展延伸
1.已知函数在上是增函数,在(0,2)上是减函数,且方程
f(x)=0有三个根,它们分别是.
(1)求c的值;
(2)求证:
;
(3)求的取值范围.
(1)解:
,由条件知,.
(2)证明:
由得,∵f(x)在(0,2)上是减函数,即,又.
(3)解:
由f(x)=0有三个根分别是,是方程的两根
,由
(2)可知.
2.已知,函数.
(1)当a=1时,求函数f(x)的单调递增区间;
(2)函数f(x)是否在R上单调递减,若是,求出a的取值范围;
若不是,请说明理由;
(3)若函数f(x)在上单调递增,求a的取值范围.
解:
(1)当a=1时,,
.令即,
即,解得.
所以函数f(x)的单调递增区间是.
(2)若函数f(x)在R上单调递减,则对都成立,
所以对都成立,即对都成立.
解得.
当时,函数f(x)在R上单调递减.
(3)解法一:
∵函数f(x)在[-1,1]上单调递增,
对都成立,对都成立.
令,则,解得.
解法二:
函数f(x)在上单调递增,
即对都成立.
令,则.
当时,;
当时,.
在上单调递减,在上单调递增.
,在上的最大值是1.
.
七、课后作业
八、教学后记: