人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二三节 角的度量及分类 同步测试B卷Word文件下载.docx

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2.（4分）周角=________度，平角=________度，1周角=________平角=________直角．

3.（1分）用量角器量出下面各角的度数．

4.（1分）（2018四上·

仁怀期中）如图中∠1＝30°

，∠2＝________，∠3＝________，∠4＝________，∠5＝________．

5.（4分）（2019四上·

泸西期末）如图，已知∠1=50º

，∠2=________，∠3=________，∠4=________

6.（5分）把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．________＞________＞________＞________＞________．

7.（4分）时针从中午12：

00到傍晚6：

00，旋转了________度；

分针从中午12：

00到12：

15，旋转了________度。

8.（3分）数一数，各有几个角?

________个直角，________个锐角，________个钝角。

二、单选题（共4题；

共8分）

9.（2分）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）

A.一个锐角，一个钝角 

B.两个锐角 

C.两个钝角 

D.两个直角 

10.（2分）（2019四上·

山东期中）如图，已知∠1＝35°

，则∠2＝（）。

A.165°

B.160°

C.145°

11.（2分）（2019五下·

虹口期末）一个锐角加上一个钝角。

它们的和一定（）。

A.小于平角 

B.大于平角 

C.小于270度 

D.大于270度 

12.（2分）选一选。

（1）（）可以看作射线。

A.米尺的边线 

B.太阳的光线 

C.笔直的铁轨 

（2）用量角器画角一般分三步，第一步是画（）。

A.一条直线 

B.一条线段 

C.一条射线 

（3）下面各角的度数最接近60°

的是（）。

A. 

B. 

C. 

（4）下列说法错误的是（）。

A.一个直角加一个锐角能拼成一个钝角 

B.两个锐角有可能拼成钝角，也有可能拼成直角或锐角 

C.一个平角分成两个角，只能分成一个锐角和一个钝角 

三、判断题（共3题；

共6分）

13.（2分）判断对错．

一条射线绕着它的端点在平面内旋转，可以形成大小不同的角．

14.（2分）一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角．

15.（2分）钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．

四、解答题（共4题；

共20分）

16.（5分）（2019四上·

石林期中）已知∠2=40°

，求∠1、∠3、∠4的度数。

17.（5分）在下图中分别标出30°

、60°

、120°

的角。

18.（5分）先量出下面各三角形的度数，说出是哪种三角形，再画出三边上的高．

19.（5分）（2020四上·

南京期末）把长方形的一个角折叠后如下图所示。

∠1=32°

，∠2是多少度？

五、综合题（共1题；

20.（8分）认真量一量，并写出它是哪种角．

（1）________°

________角；

（2）________°

（3）________°

（4）________°

________角．

参考答案

答案：

1-1、

解析：

2-1、

3-1、

考点：

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、