科技创新演讲稿5篇Word格式文档下载.docx
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在大学时代，能够供我们选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，我们不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。
在上个学期末，学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。
风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，2008年已经是协会成立的第十个年头。
有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位08级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。
在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。
借这个机会简单的和大家分享这些，总结我的观点：
我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远，善于观察、勇敢的抓住任何机会，你就是一个科技新星。
希望大家今天能有所收获!
谢谢!
▲ 篇二：
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫彭雅琴，现就读于潜江市园林高中，我是泰丰小学毕业的学生。
我在该校读小学五年级的时候，发明的“爱心（盲文）魔方”获得了第18届全国青少年科技创新大赛铜奖，第5届中国科技馆基金会新苗奖，第3届宋庆龄基金会发明铜奖。
今天，我代表泰丰小学站在了潜江市青少年科技创新政府奖的最高领奖台上。
成绩的取得，离不开我的母校泰丰小学以及辅导老师对我的培养和支持。
在这里，我表示深深的感谢。
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。
中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。
在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。
更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。
记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：
要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊!
于是我萌发了“爱心魔方”的创意。
欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。
我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。
欧阳老师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。
永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。
创新永无止境，实践才出真知。
当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。
虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰?
没有经历风雨，怎能见到彩虹呢?
体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历!
同学们，我们正在经历生命中最美好的年华，我们应该在这美好的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!
我们应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的提高。
创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。
没有创新，国家就没有竞争力。
同学们，我们是祖国的未来，未来是属于我们的。
潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧!
谢谢大家!
▲ 篇三：
亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是城管院城市管理0704801班刘招贵，今天晚上很荣幸能借团培这个平台和大家一起分享一下有关科技创新活动方面的一些心得体会，不妥之处还望大家多多指正。
一、科技创新的重要性
（一）、政治方面
1、提升国家的综合国力和国际影响力（对外）2、增强名族自豪感与自信心（对内）
3、维护世界和平，保护人类共有的家园（对全球）典型：
国家之间的竞争是以经济和科技为基础的综合国力的较量
（二）、经济方面
1、提高生产力，推动产业优化升级，提高竞争力;
2、改善投资环境和就业环境;
典型：
腾讯大战360
（三）文化方面
1、发展多远名族文化，让世界了解中国;
2、通过人文环境改善投资环境，增加就业;
中俄文化年
（四）军事方面
1、加强武器的更新，提升威慑力;
2、打击国内分裂势力，维护国内安定和谐
朝鲜炮轰韩国（2011年11月23日）
二、科技创新对大学生的作用
（一）对学习的影响
1、可扩大知识面
2、养成自主学习习惯
3、培养团结协作精神
（二）对实践
1、创造深入社会实践的机会
2、构建理论付诸实践的平台
3、在实践中丰富理论体系
（三）对就业
1、有利于考研考公务员
2、有利于从事科研学术活动
3、丰富大学生活，全面提升能力
三、结合自己的实际，谈谈如何开展科技创新
1、找准切入点（兴趣、热点、专长）
2、组建团队（志同道合、专业互补）
3、找一个负责任的指导老师
4、数字化资源的利用（学校图书馆）
5、团队协调
四、科技创新避免误区：
1：
违反国家法律的事情不要去想。
如：
大熊猫捕捉器。
高效吸毒工具2神鬼童话的事情不要去想。
灵魂探测器。
长生不死药。
3：
不现实或没有能力去做的事情不要去想。
能测出好人坏人的门。
到太阳表面都不融化的钢材、摔不坏的汽车。
能随环境变化颜色的衣服4：
违背科学原理的事情不要去想。
如100℃的冰。
永动机。
不热的火五、提出号召
1、校团学会进行统一安排、统一培训
2、各院系团学会科创部、实践部、学习部、宣传部加强宣传、组织3、各位同学积极参与
今天我的讲话到此结束，感谢各位老师和同学。
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