南京市九年级数学下册第二单元《相似》检测卷有答案解析Word下载.docx

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8.已知,则下列变形错误的是()

A.B.C.4a=3bD.

9.如图所示,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到,矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,依次类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于()

A.B.C.D.2

10.如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与图中△ABC相似的是(  )

A.B.

C.D.

11.已知两个三角形相似,其中一个三角形的两个内角分别为,则另一个三角形的最小内角为()

A.B.C.D.不能确定

12.如图,要使,需补充的条件不能是()

二、填空题

13.如图,在矩形中,,垂足为,动点分别在上,则的值为__________,的最小值为_____________.

14.己知,则________.

15.如图,中,.若,且,照这样继续下去,,且;

,且;

…;

,且则_________.

16.如图,矩形中,,E为的中点,连接、交于点P,过点P作于点Q,则________.

17.如图,把正沿边平移到的位置,它们的重叠部分(即图中阴影部分)的面积是的面积的一半,若,则此三角形平移距离的长度是_________.

18.如图,是的边上一点,,,.如果的面积为,那么的面积为_______.

19.如图,已知△ABC中,∠B=90°

,BC=3,AB=4,D是边AB上一点,DE∥BC交AC于点E,将△ADE沿DE翻折得到△A′DE,若△A′EC是直角三角形,则AD长为_____.

20.如图,,,,在边上取点P,使得,与两两相似,则长为___________.(结果用含的代数式表示)

三、解答题

21.如图,矩形的顶点、分别在轴和轴的正半轴上.双曲线经过边的中点,与交于点,连结,.

(1)求的值及的度数.

(2)在直线上找点,使得以点、、为顶点的三角形与相似,求点的坐标.

22.如图1,点、都在反比例函数的图象上,过点作轴于,过点作轴于.

(1)求的值和直线的函数关系式;

(2)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段向点运动,同时动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段向点运动,当动点运动到点时,点也停止运动,设运动的时间为秒.如图2,当点运动时,如果作关于直线的对称图形,是否存在某时刻,使得点恰好落在反比例函数的图象上?

若存在,求的坐标和的值﹔若不存在,请说明理由.

23.已知平行四边形中,与延长线相交于、与相交于,,

求的长度.

24.如图,内接于⊙,,过点作的垂线,垂足为点,交于点,连接,并使.

(1)求证:

为的切线;

(2)若,,求的长.

25.如图,在中,平分是上一点,且.

(2)若是线段的中点,求的值..

26.如图,直线EF与⊙O相切于点C,点A为⊙O上异于点C的一动点,⊙O的半径为4,AB⊥EF于点B,设∠ACF=α(0°

<α<180°

).

(1)如图1,若α=45°

,求证:

四边形OCBA为正方形;

(2)当AC=4时,求α的度数.

(3)若AC-AB=1,求AC的长.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

1.D

解析:

D

【分析】

首先证明△ABD∽△CBA,由相似三角形的性质可得:

△ABD的面积:

△ACB的面积为1:

4,因为△ACD的面积为15,进而求出△ABD的面积.

【详解】

∵∠DAB=∠C,∠B=∠B,

∴△ABD∽△CBA,

∵AC=4,AD=2,

∴△ABD的面积:

△ACB的面积=()2=1:

4,

△ACD的面积=1:

3,

∵△ACD的面积为15,

∴△ABD的面积=5.

故选:

D.

【点睛】

本题考查了相似三角形的判定和性质:

相似三角形的面积比等于相似比的平方,是中考常见题型.

2.C

C

根据同一时刻,物体的实际高度和影长成正比例列出比例式即可解答.

解:

如图,假设没有墙,电线杆AB的影子落在E处,

∵同一时刻,物体的实际高度和影长成正比例,

∴CD:

DE=1:

0.5=2:

1,

∴AB:

BE=2:

∵CD=2,BE=BD+DE,

∴BE=3+1=4,

4=2:

∴AB=8,即电线杆AB的高为8米,

C.

本题考查了相似三角形的应用、比例的性质,解答的关键是理解题意,将实际问题转化为相似三角形中,利用同一时刻,物体的实际高度和影长成正比例列出方程求解.

3.C

连接DE,根据直角三角形的性质求出BC,根据勾股定理求出BD,再求出AB,根据DE∥AB,得到,把已知数据代入计算,得到答案.

连接DE,

∵∠BDC=90°

,∠CBD=30°

,CD=2,

∴BC=2CD=4,

由勾股定理得,BD===,

∵E是BC的中点,

∴DE=BC=BE=2,

∴∠BDE=∠CBD=30°

∵对角线BD平分∠ABC,

∴∠ABD=∠CBD=∠BDE,

∴DE∥AB,

∴,

在Rt△ABD中,∠ABD=30°

∴AD=BD=,

∴AB==3,

即,

解得,BF=

本题考查的是勾股定理、角平分线的性质、直角三角形30度角的性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题.

4.C

根据相似多边形的判定定理对各个选项进行分析,从而确定最后答案.

矩形的原图与外框不相似,因为其对应角的度数一定相同,但对应边的比值不一定相等,不符合相似的条件;

锐角三角形的原图与外框相似,因为其对应角均相等,对应边均对应成比例,符合相似的条件;

正五边形相似,因为它们的边长都对应成比例、对应角都相等,符合相似的条件;

菱形的原图与外框相似,因为其对应角均相等,对应边均对应成比例,符合相似的条件.

综上,外框与原图一定相似的有3个,

本题主要考查了相似图形的概念,注意边数相同、各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形是相似多边形.

5.C

根据正方形的性质及勾股定理逆定理可以判断△AEF是直角三角形,再根据三角形相似的判定可以选出结果错误的选项.

设正方形边长为1,则由已知可得:

∴,∴△AEF是直角三角形,

∴在RT△ABE、RT△ECF、RT△ADF、RT△AEF中,

∠B=∠C=∠AEF=∠D,,

∴RT△ABE、RT△ECF、RT△AEF两两相似,但是△ABE与△ADF不相似,

∴A、B、D正确,C错误,

故选C.

本题考查正方形与三角形相似的综合应用,灵活运用正方形的性质和三角形相似的判定是解题关键.

6.C

先利用位似的性质得到△ABC和△EDC的位似比为1:

2,然后利用平移的方法把位似中心平移到原点解决问题.

∵△ABC和△EDC是以点C为位似中心的位似图形,

而△ABC和△EDC的周长之比为1:

2,

∴△ABC和△EDC的位似比为1:

把C点向右平移2个单位到原点,则A点向右平移2个单位的对应点的坐标为(-2,3),

点(-2,3)以原点为位似中心的对应点的坐标为(4,-6),

把点(4,-6)向左平移2个单位得到(2,-6),

∴E点坐标为(2,-6).

本题考查了位似变换:

在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k.也考查了转化的思想.

7.A

A

由两个三角形的高之比可得出两个三角形的相似比,进而得出两个三角形的面积之比,根据两个三角形的面积之比设未知数,列方程,求出较大三角形的面积即可.

由题意得,两个三角形的相似比为:

15∶5=3∶1,

故面积比为:

9∶1,

设两个三角形的面积分别为9x,x,

则9x-x=80,

解得:

x=10,

故较大三角形的面积为:

9x=90.

A.

本题主要考查相似三角形的性质,熟记相似三角形的高之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方是解题关键.

8.A

根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.

由得,4a=3b,

A、由等式性质可得:

ab=12,原变形错误,故这个选项符合题意;

B、由等式性质得到4a=3b,原变形正确,故这个选项不符合题意;

C、由等式性质可得:

4a=3b,原变形正确,故这个选项不符合题意;

D、由等式性质可得:

本题考查比例的性质.熟练掌握内项之积等于外项之积是解题的关键.

9.A

首先根据相似的性质,可得对应边成比例,即为,又根据,可得出,据此进行求解即可.

∵各种开本的矩形都相似,

∴矩形ABCD与矩形BFEA相似,

∴AD•BF=AB•AB,

又∵,

故选A.

本题考查了相似多边形的的性质,相似多边形对应边之比等于相似比,准确识图,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.

10.B

B

本题主要应用两三角形相似判定定理,三边对应成比例,分别对各选项进行分析即可得出答案.

由勾股定理得:

AB==,BC=2,AC==,

∴AC:

BC:

AB=1:

A、三边之比为1:

2,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;

B、三边之比:

1:

,图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似;

C、三边之比为:

3,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;

D、三边之比为2:

,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似.

B.

此题考查三角形相似判定定理的应用,解答关键是

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