古代文学ccbb综述Word格式文档下载.docx

古代文学ccbb综述Word格式文档下载.docx

《古代文学ccbb综述Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古代文学ccbb综述Word格式文档下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

用于朝廷、宗庙祭祀，以诗、乐、舞合一形式祈祷神明、赞颂王侯功德。

3、“六义”之说

“六义”——风（歌唱）、雅（推广而大）、颂（表演）、赋（敷陈之称也）、

比（喻类之言也）、兴（有感之词也）

4、赋比兴及其应用：

①“赋”是铺陈，赋是最基本、最常用的表现手法。

②“比”是打比方③“兴”是起兴

5、语言的声律节奏

①单音词多被重叠使用，“重言”、“双声”、“叠韵”，层出不穷，形成了修辞手段的一大特征。

②《诗经》的句型以四言为主，节奏为每句二拍。

③《诗经》联章复沓、回环往复的特点，也同《诗》皆入乐有关。

6、孔子认为《诗》。

可以“兴”、“观”、“群”、“怨”。

7、“赋诗言志”《晋公子重耳之亡》中运用的典故

8、四家诗：

汉代传授《诗经》的鲁（鲁人申培公）、齐（齐人辕固生）、韩（燕人韩婴）、毛（大毛公鲁人毛亨和小毛公赵人毛苌）四家。

二、《氓》赋比兴手法的运用

“赋”：

“氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

”

用赋的手法写男子向女子求婚。

一方面男子一脸憨笑，耍花招，假装卖丝，向女子求婚，但男子又不太严肃；

另一方面男子求婚心切，不惜乔装冒险。

这一句描写既表现了男子的狡黠急切，又为下文写婚姻悲剧埋下伏笔，并构成对比。

“比”：

“桑之未落，其叶沃弱。

以桑叶之润泽有光，比喻女子容的颜亮丽。

另一说，用桑叶茂盛比喻男子轻钢旺盛之时。

“桑之落矣，其黄而损。

以落叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和背弃。

从桑叶的青春到桑叶的黄落，不仅展示了女子年龄的由盛到衰，而且暗示了时光的推移。

另一说，比喻男子情感的衰落。

“兴”：

《氓》中的第3、4两章，以抒情为主，诗中皆以桑树起兴，从诗人的年轻貌美写到体衰色衰，同时揭示了男子对她从热爱到厌弃的过程。

三、《采薇》

最后一章的特点：

①情景交融。

“依依”、“霏霏”这两组叠词，不但把杨柳枝的婀娜姿态、大雪飞舞描绘得十分生动、具体，而且非常形象地揭示出人物的内心世界。

②对比手法。

用本是春色撩人的杨柳来衬托分别时那种无奈和无情，更增添了情人岛分别于春光山色中的痛苦之情。

③独特的描写视角。

不动声色地将视角投射到那些身处“后方”的征战将士的亲人身上。

曲折而真实的反映出这些将士遭受的痛苦不仅仅是战场上的厮杀，还包括即使这些将士英勇作战仍无法保护他们的家人。

从而在更广阔的境界中让人们认识到战争的残酷。

四、《诗经》的主要内容

1、周民族史诗《生民》

2、颂歌怨刺诗《硕鼠》

3、婚恋诗《关雎》

4、农事诗《七月》

5、征役诗《采薇》

《楚辞》

1、楚辞：

是战国后期产生于楚国的一种新诗体，是继《诗经》之后崛起的又一座文学高峰。

所谓“楚辞”，其本义即指楚地的歌辞，它“书楚语，作楚声，记楚地，名楚物”具有异常浓郁的地方色彩。

“楚辞”之称始见于西汉，汉代称“楚辞”为“赋”。

汉代，文人竞相模仿此体，通号“楚辞”。

2、作者：

屈原、宋玉、东方朔、淮南小山等。

刘向命名，王逸《楚辞章句》（最早给楚辞作注）。

3、《离骚》题议：

司马迁释为“离忧”、班固释为“遭忧”、王逸解为“别愁”、游国恩“牢骚”

二、《离骚》的艺术特色

①驰骋、想象、大胆、夸张、糅合神话传说，历史人物和自然现象，将人间天上、过去现在、人情物态等多方面糅合在一起，构成一个奇幻的境界，壮丽的场面，借以抒发诗人超凡的理想，不仅如此，连香草禽兽都有人格象征意义。

例如：

作者这种香草来喻自己的美好品德，以臭草来喻奸佞谄臣。

②语言极富于文采。

上叩天阍，远游自适的场面铺排，女须劝责，重华陈词，问卜灵氛，求告巫咸呈现主问客答的萌芽。

多对偶、双声叠韵、叠字等连绵词语，尤其创造三字连绵（纷忽忽、云霏霏、斑陆离、屯郁邑）增加文章的声韵美。

③借男女恋情喻君臣离合。

作者幻化为一个美丽而遭遇不幸的女子，她有爱美的天性，喜好用芳洁的东西修饰自己，还亲手栽培许多芳草，起初与丈夫结有婚约，后因受众女嫉妒与馋毁，终背弃。

④香草喻志的表现手法。

《离骚》之文，依《诗》取兴，引类譬喻，故善写香草以配忠贞。

恶禽臭物以比馋妄，灵修美人以媲于君，宓妃比譬贤臣，虬龙鸾凤以托君子，飘风风云霓以为小人。

⑤创造了楚辞新诗体和精美的语言。

a、突破四言诗的限制，六言为主，散句入诗。

b、冲破《诗经》短小整齐的重章结构扩展成集叙事，抒情为一体，幻想，现实相交织的长篇巨制。

c、“书楚语，作楚声，记楚地，名楚物”具有鲜明的地方色彩和民族特色。

⑥《离骚》中的感情非常强烈。

《离骚》中自始至终奔涌着火山爆发般的激情，例如：

诗中表现了主人公所进行的艰苦卓绝的斗争，在斗争过程中作出的巨大牺牲，表现了主人公与环境的尖锐冲突以及他内心的剧烈冲突。

全诗带有浓厚的悲剧性，具有崇高的美学风格。

因此，直抒胸臆，香草美人，神话传说融为一体，构成《离骚》抒情的三维构思，创立一个神奇迷离，雄伟壮丽的境界。

散文

诸子散文

诸子十家：

儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、农、杂、小说家

儒、墨二家时称“显学”

《论语》

1、含义：

《论语》是一部记述孔子及其弟子言行的典籍，也是一部优秀的语录体散文集。

“论”即论次编纂，“语”指孔子及其弟子的言语。

2、孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑人。

2、儒家思想：

由礼——仁

3、孔子，名丘，字仲尼，春秋鲁国人。

是中国历史上第一位伟大的教育家。

（诲人不倦、因材施教、有教无类，“学而不思则罔，思而不学则殆”、“不愤不启，不悱不发。

举一隅不以三隅反，则不复也”）

二、《子路曾皙冉有公西华侍坐章》

夫子哂之：

朋友之间宽容的嘲笑

为什么赞同曾皙所讲的？

孔子晚年对政治的失望，他向往曾皙所描绘的寄情于山水的生活。

《墨子》

1、名翟，墨家组织严密，领袖号称“钜子”。

2、核心思想：

兼爱、非攻

《老子》

即李耳，字聃，故又名老聃。

《老子》共五千言，用韵文来写。

老子的政治主张“无为而治”，社会理想“小国寡民”

《孟子》

1、孟子，名轲，字子舆，战国时人，儒家主要代表，政治上主张“法先王，行仁政”，和弟子万章共编。

主张“性善论”

2、朱熹以《论语》《大学》《中庸》《孟子》为《四子书》，简称《四书》

二、《齐桓晋文之事章》的艺术特点

1、采用生动的比喻，使道理具体化

①以“见舆薪”“举一羽”比喻保民。

喻意：

保民是轻而易举，力所能及的事。

②“挟太山以超北海”比喻“不可能”的事；

“为长者折枝”比喻轻易可行的事，在文中用以比喻行仁政。

2、用正反对比突出事理

①以对比手法指出推恩与不推恩的结果：

推恩足以保四海，不推恩无以保妻子。

②以“恩足以及禽兽”和“功不至于百姓”作对比，以表现齐宣王不行仁政的不合理。

③以“挟太山”与“折枝”作对比，说明“不能”与“不为”的分别，从而指出宣王不行仁政，实“不为”而非“不能”。

3、善用排比对偶增强气势

排比：

羽之不举，为不用力焉；

舆薪之不见，为不用明焉；

百姓之不见保，为不用恩焉。

对偶：

见其生，不忍见其死；

闻其声，不忍食其肉。

4、因势利导，措辞委婉。

抓住齐宣王的心理，不直斥其非。

他根据对方的经历来设问，引导其思考，然后说明事理。

5、气势浩然，逻辑严谨。

本文铺张扬厉，纵横恣肆，各段之间又联系紧密，一气呵成。

孟子散文的气势源于他坚毅的人格，他对自己的主张，坚定不移的信念和广播的学问，气盛则言直，所以谈起话来理直气壮，刚柔相济，词锋犀利。

《荀子》

1、荀子，名况，战国末期，主张“性恶论”。

《赋》篇之作，意义更其重大，荀子是以“赋”名篇的第一人，历来视之为赋体的始祖之一。

开创了一种新的文学样式，在“赋”的领域里俨然自成一家，对汉赋的形成和发展影响甚大。

《庄子》

1、庄子名周，战国时人，《庄子》共三十三篇，《内篇》7《外篇》15《杂篇》11

二、《逍遥游》的艺术特色

1、用寓言说理。

全篇就是运用大量的寓言来把“无所待”的思想寄托于生动的形象之中的。

2、极富想象力。

在《逍》中，庄子以凄绝瑰丽的想象力勾画了诗性的空间，如“北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也”，“怒而飞，其翼若垂天之云”，想象力之强令人惊叹。

3、善于运用比喻。

本文中的比喻，联翩不绝而又贴切有力。

如用朝菌与蟪蛄、冥灵、大椿的比喻，长寿者彭祖与众人的比喻，说明“小年不及大年”的道理。

《韩非子》

1、《韩非子》，法家的集大成的著作。

《吕氏春秋》是杂家之书，吕不韦主持编撰。

2、老马识途、远水不救近火、自相矛盾，守株待兔出自《韩非子》

历史散文

1、神话:

是古代人民以不自觉的艺术方式口头创作的神异故事，是对自然现象及社会生活的曲折反映和超现实的形象描述，表现了初民的原始，理解力，是借助想象以征服自然力并使之形象化的艺术结晶。

2在《山海经》、《庄子》、《楚辞》、《淮南子》、《列子》中，或多或少存有一些神话传说。

《山海经》较为集中地记载了海内外山川神袛异物，保存神话最多。

3、《尚书》是我国最早的一部历史文献，是春秋以前历代史官所收藏的政府重要文件和政治论文的选编。

《尚书》原称《书》，“尚”通“上”，指上古之书，列为儒家“六经”，又称《书经》。

体例上分为虞、夏、商、周四部分，韩愈在《进学解》中指出其“佶屈聱牙”语言特点。

4、《春秋》：

作者孔子，是我国现存的一部编年体断代简史，上起鲁隐公元年（前722），下至鲁哀公十四年（前481）共242年的史实。

开创了编年的体制。

全书一万八千余字，微言大义。

5、《春秋》语言凝练含蓄，语言特点“一字见义，一字褒贬”，是我国现存最早的编年体史书。

6、“春秋笔法”：

指作者能运用不同的词汇表现事件的性质、状态及主观褒贬，如描写战争，分别选用“伐、袭、侵”等不同词语，准确而凝练地表达了战争的不同性质、情态、结果和史家的评价，以一字寓褒贬的语言特点，后世誉之为“春秋笔法。

7、《春秋》刻意“为尊者讳”、“为贤者讳”、“为亲者讳”的主观倾向，有悖于“善恶必书”的“实录”精神，对后世史传文学亦有不良影响。

8、《国语》：

我国最早的一部国别体史书。

9、《左传》：

我国第一部记事详赡完整的编年史。

春秋三传为《左氏传》《谷梁传》《公羊传》。

尤为出色的是善于描写战争，集中体现了高超的叙事艺术。

10、《战国策》：

未经辑录前，曾有《国策》、《国事》、《短长》、《事语》、《长书》、《脩书》等不同名号。

刘向整理汇编，曾巩重加校理。

11、“两虎相斗，一举而兼”“鹬蚌相争，渔翁得利”“画蛇添足”“狐假虎威”“惊弓之鸟”出自《战国策》。

二、《晋楚城濮之战》（左传）

①抓住本质来描写战争，详略得当，画龙点睛。

笔墨主要用在战前准备和战中策略上，而对战阵过程写的很简单。

②叙述具有很强的故事性、喜剧性。

场面宏大，气势壮观，人物事件众多，但却条理清晰、跌宕起伏，具有很强的可读性。

③人物描写极具个性特点，楚成王优柔寡断，子玉傲慢有勇无谋，晋文公谨慎持重。

④心理描写：

细节描写，语言描写颇具特色。

⑤善于抓住战争矛盾中的主要矛盾，组织篇章安排结构。

三、《苏秦始将连横》（战国策）

①文章极力夸饰、渲染苏秦的说辞，最典型的的体现了《战国策》辩论横肆、铺张扬厉、气势纵横的风格特点。

②善用比喻、对比