2021年领导干部在民主生活会发言材料稿与在党史学习教育“学史增信”专题研讨会发言材料Word下载.docx

2021年领导干部在民主生活会发言材料稿与在党史学习教育“学史增信”专题研讨会发言材料Word下载.docx

《2021年领导干部在民主生活会发言材料稿与在党史学习教育“学史增信”专题研讨会发言材料Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年领导干部在民主生活会发言材料稿与在党史学习教育“学史增信”专题研讨会发言材料Word下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

学习时紧时松、不扎实。

近年来，感觉认为积累了必须工作经验，在个人学习方面发生了明显的变化：

被动式学习越来越多，主动式学习越来越少；

从学习的态度上来讲，很多状况下是由于工作中遇到新的问题，面临新的状况，明显感到自身知识储备不足、出现短板，不得以而学习。

学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。

关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。

平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，本身在工作中有时缺乏耐心，帮忙他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

　　2、在严以用权方面。

个性是在管理上，对工作考勤、财务管理等制度执行不严，失之于宽、失之于软，对政府支出的规范使用和效益发挥，审核把关不严，从严监管不够；

　　3、在严以律己方面。

艰苦朴素作风不够，过紧日子的意识不强，抵制不良风气的意志不够坚定。

在生活细节上，随着生活质量的逐步改善，对个人衣着、外表比较在意关注，未能真正做到朴素无华；

在社会交往中，伴随社会接触面的不断扩大，对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导，常常认为事不关己，日子久了甚至见惯不怪。

　　4、在谋事要实、创业要实、做人要实方面。

工作创新和求真务实的精神不够。

乡镇工作中涉及到的领域很宽，很多工作的弹性与延伸性很强。

但相对而言，工作缺乏刚性约束手段，能够调动整合的社会资源比较有限。

工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象：

　　一是调查研究不深入、不细致，存在走马观花的现象。

了解面上工作和一般状况多，调研蹲点少，与干部交流多，与群众应对面交流少。

缺少了解群众的呼声，没有真正沉下去，导致了解和掌握处理问题不够全面；

　　二是接到工作任务，思考上级意图多，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到群众怎样最满意，最能理解，个性是任务多、压力大的时候更是如此。

存在着应付以求过关的想法，影响了工作实效；

　　三是以短期工作代替长期工作，由于没有持续有效的工作方法或者尚未建立长效机制，导致一些工作搞突击，忙迎检，专项工作抓抓停停，常态化的制度执行不力、走样变味；

　　四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多，对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改善。

　　二、存在问题的原因分析

　　对照“三严三实”要求，深入剖析上述问题产生的根源，虽然有些客观的、环境的、外部的因素，但内因是根本、是关键：

　　一是理论学习不够扎实了。

工作中总是疲于日常事务，有意无意地放松了自我学习，没有把学习摆上突出的位置，淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理，即使有了时间也坐不下来、深入不进去，工学矛盾处理得不好。

　　自认为胜任工作还是能够的，党性和党的原则性都是较强的。

但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。

　　二是自我要求不够，宗旨意识淡化了。

在必须程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。

一方面，在“一切从实际出发”上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。

另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。

　　三是自我鞭策不够，缺乏担当精神。

应对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势，有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。

随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。

平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。

工作中，错误的行为损害群众利益时，只思考到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。

没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。

工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。

　　三、努力方向和整改措施

　　针对查摆出来的突出问题及产生原因，严格按照县委的部署，从此刻做起，从细节改起，确保一项一项抓好整改落实。

　　一、强化学习意识，提高素质潜力。

充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质潜力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质潜力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，努力勤奋工作，力争做到“白加黑、5加2”，以勤补拙，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。

在学习方法上，注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，切实把学习成果转化为实际工作潜力。

　　二是牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。

在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。

违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

　　三是不断解放思想，树立开拓创新理念。

要打破常规，开拓创新，应对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，及时向党委领导带给科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。

　　四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。

坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。

管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。

　　以上是我的汇报材料，有不足之处恳请领导和同志们批评指正，谢谢大家！

2021年在党史学习教育“学史增信”专题研讨会上的发言材料3369字文稿

这次党史学习教育的主题是“学史增信”。

通过事先的学习，以及今天在党史陈列馆的参观，我对增强“四个自信”有了更为深刻的认识，现在就谈一谈自己的几点感受。

    一、党的发展历程告诉我们，增强道路自信是解决一切问题的根本路径。

    道路自信是对发展方向和未来命运的自信。

在100年前，我党的革命先驱们就用实际行动告诉我们，选择道路、走对道路、坚持道路是拯救国家、建设国家、发展国家的根本路径。

以陈独秀、李大钊、毛泽东、周恩来为代表的伟大的无产阶级革命家们，在乱世中探索拯救国家、拯救民族的方向，经历了挣扎与迷茫，做出了艰苦卓绝的斗争。

是马克思列宁主义带来的共产主义道路，为中国树立了一盏明灯，照亮了我们前进的道路。

在嘉兴南湖的小小红船上，共产主义发展道路初现轮廓，无数饱受外来侵略和国内压迫的工农阶级纷纷秉持跟党走、开创新中国的信念加入共产党，前赴后继为党的事业奋斗，只因在经历了内忧外患的痛苦历史后，他们坚信只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国，由中国共产党领头走的道路虽然崎岖、艰险，但一定是正确的、是通往幸福美好生活的、是经得起历史的检验的。

事实也给了最好的证明，坚持党的领导，走中国特色社会主义这条道路，真正实现了国家脱胎换骨，是中国走向辉煌的最正确道路。

    前段时间，我们组织全体干部职工参观了“精准扶贫 

三湘巨变——湖南省脱贫攻坚大型成就展”，照片、视频、实物等丰富的物料展出，每个扶贫干部流下的汗水、每个增收群众展现的笑颜、每个脱贫县乡的新貌，都在向社会、向每一个关注中国发展的主体展示，中国共产党带领全国人民赢得了脱贫攻坚战的伟大胜利，这是坚持社会主义发展道路绝对正确的有力证明，是我党不忘初心，牢记使命、到2020年全面建成小康社会决胜期的圆满答卷。

这是人民的胜利，是国家的胜利，是党的胜利，归根结底是发展道路的胜利！

    当前我们处在激荡的时代潮流中，坚定不移走中国特色社会主义道路是历史的趋势、是发展的必须。

我们应始终坚信：

坚持党的领导，走中国特色社会主义道路，是开展一切工作、做成一切工作的未来方向及最终目标！

只要坚定不移走中国特色社会主义道路，到2035年，我们就一定能基本实现社会主义现代化；

只要坚定不移走中国特色社会主义道路，到本世纪中叶，我国就一定能成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。

这就是我们对中国发展方向和未来命运的自信！

    二、党的发展历程告诉我们，增强理论自信是国家飞速发展的思想支撑。

    理论自信是对马克思主义理论，特别是中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性的自信。

中国特色社会主义理论体系的独有性、先进性、前瞻性、指引性已在我党百年历程中展现无遗。

在今天参观的湖南党史陈列馆里，就充分体现了在先进的理论体系支撑下，党和国家所取得的各类成就：

以“敢教日月换新天”为主题，通过“开辟新天地”“描绘新画卷”“谱写新篇章”三个专题，展示了新民主主义革命、全面建设社会主义、改革开放三个历史时期湖湘儿女在党领导下的奋斗历程和卓越成就。

在过去的一百年里，我党始终坚持以马克思列宁主义为战斗纲领，探索并逐步形成了以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等具有中国特色的社会主义理论体系。

通过参观，我也更深刻的领会到“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”。

    毛主席提出“实践是检验真理的唯一标准”，就我看来，中国特色社会主义理论体系就是真理，因为这个体系经受住了战争、建国、发展、开放等多个实践考验，成为我党、我国发展的坚强思想支撑。

如今我们谈增强理论自信，也正是基于百年的成功实践对理论价值的认定和信息，源自对建设中国特色社会主义的艰辛探索和科学结论。

在此前提下，还要更进一步的自觉坚持、发展和运用中国特色社会主义理论体系，作为体系的最新成果，习近平总书记系列重要讲话进一步深化了我们党“三大规律”的认识，是中国革命、建设、改革的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的贯通结合，是指导中国特色社会主义事业的理论新飞跃、行动新指南、斗争新武器。

增强理论自信，最重要的就是用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践，同时不断总结新经验、发展新理论，实现理论创新和实践创新良性互动，在积极的批评与自我批评中，旗帜鲜明地捍卫真理、批驳谬误，以新的理论优势巩固理论自信。

    三、党的发展历程告诉我们，增强制度自信是人民共克时艰的强硬底气。

    去年初，我们经历了百年一遇的新冠肺炎疫情，在党中央的领导下，我们迅速建立起自上而下的疫情联防联控机制，各政府部门参与其中，我厅作为省联防联控机制的医疗物资保障组组长单位，全面动员、多方协调，实现了我省医用防护口罩、医用防护服从零到有再到满足全面需求，以及新冠肺炎检验试剂盒、无创呼吸机等重要医疗器械供应全国甚至全球，我省也成为大基数确诊病例快速清零的省份之一，这些都离不开省委、省政府的指挥得当，离不开部门单位的积极配合，离不开企业单位的主动担当，离不开干部群众的无私奉献。

而串联起政府、企业、群众同心