2021年优秀党员干部在组织生活会个人剖析材料稿与领导班子组织生活会对照检查材料文档格式.docx

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　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　自2021年3月党史学习教育动员会以来，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，贯彻落实党组织的决策部署，坚持读原著、学原文、悟原理，通过组织开展集中学习研讨、个人自学、上党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习党史。

通过集团党支部读书班、个人自学的方式全文阅读了《中国共产党简史》等四本规定书籍。

知所从来，方明所去。

通过对党史知识及主要领导人的重要讲话的学习，让我对党百年的辉煌历程有了更加深入地了解，对“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标任务有了更新的认识与感悟。

一是要提高思想认识、强化理论武装。

在对党百年艰辛奋斗史的学习中，我深刻认识到党的领导是历史与人民的选择，中华民族的伟大复兴只有在中国共产党的领导下才能实现，要进一步提高政治站位、强化思想引领，坚决维护党的集中统一领导，认真学习好中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，领会马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想具有的科学性和真理性，深入理解贯穿其中的马克思主义立场观点方法，进一步强化理论思维思想理论水平。

二是要坚定理想信念、砥砺奋进意志。

党的百年历史，是坚定理想信念的生动教材。

我们要通过学习党革命、建设、改革各个时期的历史，深入分析中国共产党在民族危难时期脱颖而出的必然因素，进一步坚定理想信念、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党领导下最终实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，激发奋斗前行的昂扬斗志。

三是要汲取榜样力量、筑牢初心使命。

精神所在，就是血脉所在，就是力量所在。

在党百年光辉的奋斗历程中，涌现出了一大批革命烈士、英雄人物、先进模范。

要感受在他们身上所凝聚着的共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，体悟“明大德、守公德、严私德”的深邃内涵，理解党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，从中汲取伟大的榜样力量，进一步锤炼道德品质、筑牢为民初心。

四是要锤炼办事本领、增强实践能力。

要通过对党各时期创新理论的了解和学习，提高对于共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚持理论与实际相结合，积极运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题，有效提升自身工作的系统性、预见性和创造性，进一步锤炼干事创业的本领能力。

　　三、对照党史学习教育目标要求

　　一是在坚定理想信念方面。

理想信念有所弱化。

政治上的坚定，源于理论上的清醒。

虽然自己一直在加强理论学习，提高理论思维能力，但是对照高标准要求，自己并没有做到及时学习，刻苦学习，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，究其原因还是仅仅把理论修养当做一种政治任务，没有将其作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式。

特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

　　二是在增强历史自觉方面。

理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，比如，我们本地的党史纪念馆，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。

　　三是在弘扬优良传统方面。

对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，深感有明显差距。

认为自己在工作中按部就班推进、质量过得去就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。

对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。

　　四是在加强党性锤炼方面。

一方面党性锤炼还不到位，过去认为在执行党的大政方针方面是上级领导同志的事，我们只要按照上级布置的任务认真执行就行。

另一方面开展理论学习，没有把自己摆进去进行深入反思，经常性开展批评和自我批评不够，自我完善、自我革新、自我提高的能力还有待进一步提高。

　　四、在党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责情况、为民办实事方面

（一）发挥先锋模范作用方面。

工作中我能积极履行“一岗双责”主体责任，认真完成上级交办的各项工作任务。

一是积极组织学习教育。

结合党史学习教育活动，积极开展形式多样、内容丰富的主题党日活动，并带头给党员上党课；

二是带头贯彻落实年度经营目标责任内容。

坚持每周一周会对各科室完成工作进度情况进行调度，根据实际情况部署、调整下一阶段工作目标和内容。

但距离发挥先锋模范作用还有一定距离：

一是带头履行义务还需加强。

虽然能够牢记入党誓词、履行党员义务，但距离高标准还有差距。

比如，有时虽然胸着佩戴着党徽，但内心把自己当成普通群众，平时看不出来、关键时刻显不出来。

二是带头贯彻决策还需加强。

虽然在贯彻落实党中央重大决策部署等重大原则问题方面，能够态度坚决、步调一致，但在涉及一些具体问题落实上如遇完成困难，就满足于过得去能交差就行。

三是带头冲锋在前还需加强。

冲锋带头作用发挥的不够。

自身在工作中存在一定的懒惰情绪，有时认为自己年纪大了，奋斗应该是年轻人的事，忽视了自身作为党员领导干部应起到的模范带头作用。

（二）立足岗位、履职尽责情况方面。

面对十四五规划开局之年新要求、新形势，上半年我能狠抓目标责任落实，经营情况成绩喜人，实现营业收入成倍增长。

1-6月营业收入累计XX万元，同期累计增长率为XX%，与预算对比，完成率为XX%；

利润总额累计XX万元，上年同期累计XX万元，累计增长XX%，超额完成半年度任务。

但也存在一些不足，一是在落实执行上级的工作安排方面，还存在机械执行，按部就班，凭老观念、靠过往老经验办事，没有创造性地将上级要求与本公司实际相结合；

二是担当精神不够足，对一些需要自己统筹协调的工作，有时直接安排给科室负责人，把担子压在了他们身上，没有做到抓常、抓细、抓到底，对推进落实的时效未能完全做到统筹掌控、末端督导，致使少数事项未能打通“最后一公里”；

三是开拓创新精气神不足。

面对疑难杂症问题、久拖不决事项，主动创新工作思路不够、攻坚克难的劲头不足。

比如，在推进实业经营盘活资产上进度缓慢；

四是存在“重业务，轻党建”的思想，由于缺乏党建思想观念引领，结果导致全局性、前瞻性、创新性工作思路不够。

　　（三）为民办实事方面。

党史学习教育以来，我带领支部积极开展“扶贫济困我参与”的办实事实践活动，为贫困群众捐款修井、为无管理小区清扫及捐物，为身边大病就医困难人群通过网络平台持续捐款献爱心。

但多是停留在统一行动层面，存在完成任务心态，在个人主动服务群众，主动联系群众，主动解决群众急难愁盼问题方面存在不足。

　　五、今后的努力方向和改进措施

　　针对查摆的问题，我将从自身做起，认真抓好问题整改落实，切实加强自身建设，更好的履行岗位职责，重点在以下三个方面改进提高。

　　一是政治上求强。

进一步加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列重要讲话精神和“四史”的学习，深刻理解其丰富内涵和精神要义，从中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当。

　　二是在思想上求新。

养成勤于学习、善于思考的习惯，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

自觉在学习的广度、深度上下功夫，特别注重把学习的着眼点放在解决实际问题上，放在改造自己的世界观上，放在与实际工作的结合上。

　　三是自律上求严。

经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。

自觉做到三个管住，即管住心思勤学习；

管住身子不妄动，牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位；

管住行为不奢侈，节俭一点、朴素一点、低调一点。

　　以上是我个人的对照检查材料，请各位同志批评指正。

2021年领导班子组织生活会对照检查材料文稿

　　根据X省委党史学习教育领导小组关于认真开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的文件精神，我支部认真学习领会相关部署要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，从严从实做好各项准备工作，认真查摆存在的问题，明确整改措施与努力方向。

下面，我代表党支部将今年以来支部工作情况、检视情况汇报如下：

　　一、上半年党支部工作开展情况

　　上半年，我支部认真落实集团党委部署要求，突出党的执政能力建设和先进性建设，扎实开展党史学习教育，抓好党员干部队伍建设，为推动公司经营发展提供坚强的组织保障。

（一）突出思想引领，抓好党史学习教育。

我们坚持把抓好党史学习教育作为今年的一项重要政治任务，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，精心谋划、主动作为，力求高标准高质量推进党史学习教育走深走实。

一是抓组织领导。

支部成立后，多次召开支委会暨党史学习教育活动推进会，结合实际制定了党史学习活动实施方案、学习计划、“我为群众办实事”实施方案，成立了领导小组，细化工作台账和责任机制，配齐了学习资料，为全体党员购买了《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目40余本，统一下发《党史知识应知应会400题口袋书》10余套，在主要宣传阵地制作党史学习教育专题宣传栏，营造了大抓学习教育的浓厚氛围；

二是抓质量效果。

首先明确落实标准，要求党员书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得，要求通过学史明志明心、读史反省责任，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来自不易；

通过学习交流历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

其次丰富了学习形式，通过“线上+线下”的方式，线下开展专题学习讨论，线上依托学习强国APP、党建先锋网、“共产党员”微信公众号等平台在公司工作群内进行“党史共学”专题学习分享，上半年，共组织线下专题学习讨论3次，专题党课学习2次，线上坚持分享党史知识200余条；

并学会用好