2017年人教版小学五年级数学上册期末试卷Word格式文档下载.doc

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1、9.94保留整数是10。

………………………………………（）

2、0.25×

0.4÷

0.25×

0.4的结果是1。

…………………………（）

3、被除数不变,除数缩小10倍，商也缩小10倍。

………………（）

4、a÷

0.1=a×

10………………………………（）

5、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。

……（）

三、选择：

1、大于0.1而小于0.2的两位数有（）个。

A、9B、0C、无数D、99

2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（）。

A、4.99B、5.1C、4.94D、4.95

3、昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约（）左右。

A、0.8分钟B、5分钟C、0.08分钟D、4分钟

b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是（）。

A、70B、7C、0.7D、0.07

5、对6.4×

101－6.4进行简算，将会运用（）。

A、乘法交换律B、乘法分配律C、乘法结合律D、加法结合律

四、计算：

1、口算：

0.4×

0.02=3.5＋7.6=1.23÷

3=2.4×

2.5=

16÷

1.6=0.9÷

0.01=7÷

0.25=99×

0.25=

1.2×

0.4＋0.4×

1.3=4×

（1.5＋0.25）=

2、递等式计算:

0.11×

1.8＋8.2×

0.110.8×

（3.2－2.99÷

2.3）

5.4÷

（3.94＋0.86）×

0.8（8.1－5.4）÷

3.6＋85.7

3、解方程:

2＋1.8－5ⅹ=3.62ⅹ÷

2.3=4.5

6ⅹ＋4ⅹ－11=2.97（ⅹ－1.2）=2.1

五、列式计算：

1、1.6乘0.5的积除1，得多少？

2、一个数的2倍减去2.6与4的积，差是10，求这个数。

六、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。

（每行1分）6%

和平文化用品商店发票

2008年1月12日

购货单位：

松山小学

货名

数量

单位

单价（元）

金额

百

十

元

角

分

语文本

100

本

0.80

数学本

150

0.50

圆珠笔

80

支

2.50

胶水

120

瓶

1.45

记录本

12

3.00

总计金额人民币（大写）：

佰拾元角分

七、应用题：

1、甲乙两地相距740米，两列火车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，甲车每小时72千米，乙车每小时行多少千米？

2、小朋友带10元钱去买文具，每支铅笔1.2元，每本练习本0.7元，每张彩纸0.2元，小朋友买了5支铅笔，剩下的钱买彩纸，还可以买几张彩纸？

3、一辆汽车前2小时平均行40千米，后2小时分别行了43.5千米和44.5千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？

4、果园里有桃树和梨树共340棵，梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵，果园里有桃树、梨树各多少棵？

5、李伟家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面上铺方砖，商店里的方砖尺寸有以下几种：

①边长10厘米。

②边长35厘米。

③边长40厘米。

④边长50厘米。

请你帮李伟选择其中一种方砖，说说选择理由并算算需要买多少块这样的方砖？

人教版五年级语文（上册）期末质量检测试卷

一、基础积累

1、根据拼音，在括号里填上正确的汉字。

（6分）

té

ngjǔfè

ijiè

fè

ixū

（）写（）丧（）子告（）（）

2、下列词语中读音都正确的一组是（）（2分）

A、娱（yù

）乐腼腆（tiǎn）踌躇（chù

）攥（zhuà

n）着

B、剖（pōu）析造诣（yì

）脂（zhī）肪勉强（qiǎng）

C、呕（ǒu）心沥血潺潺（chá

n）迂（yū）回疾（jī）病

3、我能在括号里填上恰当的词语。

（4分）

低沉的（）顽强的（）瘦弱的（）柔和的（）

4、将下列词语补充完整.（8分）

不容（）（）（）钉（）铁（）危不（）毫不（）（）

（）肠（）肚（）断（）连大义（）（）（）（）不舍

5、按要求写句子（8分）

①（）“非典”是传染性极强的恶魔,（）科学家一定会降服它。

（关联②黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

（不改变句子原意，请你换一种说法）

③费俊龙和聂海胜第二次太空之行的成功令全国人民为之振奋。

（使句子表达效果更强烈）

④“书是人类进步的阶梯”这是高尔基关于书的描述，请根据你的积累和你对书的看法也写一句话。

书是

6、按要求填空。

（12分）

①五岭逶迤腾细浪，这句表达了诗人怎样的情感

②默写《秋思》

③，非宁静无以致远。

④五位壮士（）在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。

（）还在向上爬的敌人，脸上（）。

⑤街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。

采用（）的说明方法。

二、阅读（30分）

（一）

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；

每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。

它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。

它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无可苛求。

它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的好的花朵；

它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文拟一个恰当的题目。

（2分）

2、写出下列词语的反义词。

（3分）

平凡——（）奉献——（）短暂——（）

3、解释词语并造句。

夜以继日：

4、用“——”画出文中的比喻句，用“~~~~~”画出拟人句，各画一句。

5、本文借描写露珠的品质，赞美了老师的精神。

（二）伞的故事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里的镇上去上学，路途远，最怕遇上雨天。

冷不丁半路上下了大雨，便被浇成了“落汤鸡”。

那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。

回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时我小，不懂事，竟不能tǐlià

ng娘的难处，却说：

“要有把伞就好了，咱买一把吧！

”

娘沉思良久，最后一字一句地说：

“买，咱买一把。

听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活里十分jiānná

n,她哪能有钱给我买伞呢？

可是，我知道娘的脾气，对孩子从来都是说一句是一句的。

这天晚上，她早早地上织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了，这一夜我枕着机声入梦。

一早醒来，机声还在响，啊，娘织了一夜布。

我悄悄地走到娘跟前，chà

ndǒu喊了一声：

“娘！

”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。

我的泪水夺眶而出，（）说：

“你别再熬夜了，我不要伞了！

”娘（）说：

“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，娘割了布，从集市上卖布回来，娘一脸喜气。

见了我立即打开了包袱（）说:

“去吧，你要的伞！

”啊，伞！

我惊叫着，从娘手里接过伞来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。

渐渐地这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。

我带着这把伞仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

1、把文中拼音的词语写在括号里面。

（）（）（）（3分）

2、按要求填空。

熬夜的“熬”用部首查字法，先查（）部，再查（）画。

字典里的解释：

①久煮；

②忍受，耐苦支持，在这里应