高中语文第三单元第9课劝学检测新人教版必修Word文档格式.docx

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《劝学》读后感

《劝学》第一句话就说“学不可以已”，这就是告诉我们，学习是没有止境的，我们需要不断地学习。

也只有不断地学，才能青出于蓝。

不断向学，能增长见识，远离愚昧无知；

坚持向学，能完善自身，远离低俗平庸；

诚敬向学，能明辨是非，远离随波逐流。

苏轼说：

“腹有诗书气自华。

”一个向学之人身上，言辞语气、举手投足之间都会有一种与众不同的魅力，如素雅之幽兰，散发沁人的清香。

孜孜求学、潜心钻研的人，他们不一定是伟人，但绝对是有修养有内涵的人，一定是真诚谦虚的人，也会是自尊自信的人。

如果将他们与市井之人的低俗、贪恋名利之人的势利、庸俗之人的麻木相比，会更加突出他们那一种由内而外表现出来的令人赞叹的气质。

荀子说：

“君子生非异也，善假于物也。

”一生下来就天赋异禀的人毕竟是少数，大多数都是普通人，然后，在芸芸众生之中，每个人的智力与学识、人生观与价值观、为人处世、待人接物，都不相同。

很大部分原因是他们受教育的程度不同，他们掌握知识的丰富度不同。

即使天资聪慧，如果怠惰于学，也会一事无成，王安石笔下的仲永就是前车之鉴。

相反即使天生愚钝，如果肯刻苦学习，他也可以取得成就。

我们要热衷学习，更要善于学习，切忌墨守成规，东施效颦，每个人应该常常反思，总结经验，摸索出适合自己的学习方法。

学习贵在持之以恒。

三天打鱼、两天晒网是不会有成效的，囫囵吞枣、一知半解是不可取的，急躁冒进是不行的。

学，需要耐心、静心、潜心；

需要有坚持不懈的意志力，克服一切阻碍；

需要锲而不舍，脚踏实地。

俗话说：

“一口吃不成胖子，一步登不了天。

”学习是一个循序渐进的过程，来不得半点虚假。

苏步青不管是酷暑隆冬、霜晨雪夜，他从早到晚都沉浸在读书、思考、解题、演算的四道轮回之中，他总是在本子上用毛笔工工整整地书写，四年中演算了上万道数学习题，用过的练习本，叠起来有小山头那么高。

功夫不负有心人，苏步青在数学上渐渐地崭露头角，最终成为著名的数学家。

所以说：

不积小流，无以成江海。

”日积月累，才能实现质的飞跃。

学无止境，对于知识的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知道路的尽头。

我们应永不停下求学的脚步。

【课内挖掘】

课内素材

荀子说“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”，他认为学是思的基础，思是学的深入，学思精通则知明；

“知明而行无过矣”，思是学与行的关键，学不思者则不明。

“积土成山，风雨兴焉；

积水成渊，蛟龙生焉；

积善成德，而神明自得，圣心备焉。

”“积”的过程是一个渐进的过程，因为学习知识是一个不断积累的过程。

人的道德修养也是不断培养与提高的过程。

所谓“善假于物”，即善于学会利用前人积累的知识和经验，才能学有成效，学有创新，更要用心专一，锲而不舍。

[运用角度]　“积累”“专心”“舍与不舍”“知与行”“学与思”“善假于物”等。

【课外运用】

1．荀子素有“诸子大成”的美称，读《劝学》的次数越多，越发感觉到有一种音乐的节奏感流动其中。

荀子开篇曰“学不可以已”，全篇铺锦列绣，那些让我们念念不忘的字句却如黄钟大吕，振聋发聩。

“积土成山”让我们明白学习是一个积累的过程。

“故不积跬步，无以至千里；

不积小流，无以成江海”，如果不一步一步地走，怎么能走到千里之外呢？

那波涛汹涌的江海，何曾离得开点滴水的积累呢？

做任何事情，重积累，重坚持，才能获得成功。

有一句名言是这样说的：

“要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底，剑至死都不能离手。

”自古以来，那些所谓的英雄，并不比普通人更有运气，只是比普通人更有锲而不舍、坚持到底的勇气罢了。

所以记住一句话，“锲而不舍，金石可镂”，它将使你我终身受益。

2．荀子说：

“好一则博，用心一也。

”也就是说，做任何事情，我们都需要用心专一。

怀揣着大学梦，“保安哥”訾立专心地做两件事：

白天在学校学习，晚上在学校当保安。

心无杂念、勤奋的他最终以620分的高分考取了天津大学。

“苦心人，天不负”，这种专注、勤奋精神品质成就了他的大学梦想。

大学毕业后50年来，中国工程院院士官春云将自己的大部分时间都用在实验室、试验田和宿舍，他执着于“用油菜改变世界”的梦想，“专一”使他的梦想之花绽放，成就了“中国油菜之父”的美誉。

“朱颜辞镜花辞树”，在有限的时间里，我们需用心专一地去做任何一件事，使自己的人生流香溢梦。

一、基础巩固

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是（　　）

A．中绳（zhò

nɡ）　　　槁暴（pù

）

磨砺（lì

）以为轮（ró

u）

B．须臾（yú

）跂望（qí

靛青（dià

n）参省乎己（shěnɡ）

C．跬步（ɡuī）蓼蓝（liǎo）

骐骥（jì

）生非异也（xì

nɡ）

D．驽马（nú

）蛟龙（jiāo）

镂刻（lǒu）锲而不舍（qì

解析：

B项“跂”读qì

，“省”读xǐnɡ。

C项“跬”读kuǐ。

D项“镂”读lò

u，“锲”读qiè

答案：

A

2．下列句子中，有错别字的一句是（　　）

A．故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

B．积土成山，风雨兴焉；

积水成渊，蛟龙生焉。

C．骐骥一跃，不能十步；

驽马十驾，功在不舍。

D．锲而舍之，朽木不折；

锲而不舍，金石可镂。

C项，孥→驽。

C

3．对下列加点词的解释，全部正确的一项是（　　）

①虽有槁暴（晒干）　②以为轮（使……弯曲）　③吾尝跂而望矣（抬起脚尖）　④而致千里（送别）　⑤君子生非异也（禀赋，资质）　⑥非能水也（善，会）　⑦筋骨之强（强壮）　⑧而绝江河（横断）　⑨声非加疾也（这里指声音宏大）　⑩而闻者彰（清楚）

A．①②⑤⑥⑦⑨　　　B．①②③④⑦⑨

C．①③⑤⑦⑨⑩D．①⑤⑦⑧⑨⑩

③跂，提起脚后跟；

④致，达到；

⑧绝，横渡。

4．对下列加点词的用法及意义判断正确的一项是（　　）

①青，取之于蓝，而青于蓝　②冰，水为之，而寒于水

③君子博学而日参省乎己　④臂非加长也，而见者远

A．①②相同，③④不同。

B．①②不同，③④相同。

C．①②不同，③④不同。

D．①②相同，③④相同。

①从，②比；

而③表递进，④表转折。

5．下列各项中，没有词类活用现象的一项是（　　）

A．君子博学而日参省乎己B．上食埃土，下饮黄泉

C．用心一也D．臂非加长也，而见者远

A项，“日”名词作状语；

B项，“上”“下”名词作状语；

C项，“一”数词用作形容词。

D

6．下列各项中，与例句句式相同的一项是（　　）

例句：

蚓无爪牙之利，筋骨之强

A．微斯人，吾谁与归

B．冰，水为之，而寒于水

C．甚矣，汝之不惠

D．马之千里者，一食或尽粟一石

D项与例句都是定语后置句；

A项是宾语前置句；

B项，状语后置句；

C项，主谓倒装句。

7．翻译下列句子。

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

译文：

_________________________________________________

君子广泛地学习并且每天对自己检查、反省，就智慧明达而且行动没有过错了。

8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）假舆马者，非利足也，________________；

________________，非能水也，而绝江河。

（荀子《劝学》）

（2）顺风而呼，声非加疾也，________________。

（3）________________，不能十步；

________________，功在不舍。

（4）《荀子·

劝学》以蚯蚓为例，论证了为学必须坚持不懈，用心专一；

同篇中与之相反的例证是：

“______________，_____________，________________。

”

（5）________________，而神明自得，圣心备焉。

（1）而致千里　假舟楫者　

（2）而闻者彰　（3）骐骥一跃　驽马十驾　（4）蟹六跪而二螯　非蛇鳝之穴无可寄托者　用心躁也　（5）积善成德

二、迁移发散

阅读下面的文言文，完成9～13题。

非　相（节选）

荀　子

相人，古之人无有也，学者不道也。

古者有姑布子卿①，今之世，梁有唐举，相人之形状、颜色而知其吉凶、妖祥，世俗称之。

古之人无有也，学者不道也。

故相形不如论心，论心不如择术，形不胜心，心不胜术。

术正而心顺之，则形相虽恶而心术善，无害为君子也；

形相虽善而心术恶，无害为小人也。

君子之谓吉，小人之谓凶。

故长短、小大、善恶形相，非吉凶也。

盖帝尧长，帝舜短；

文王长，周公短；

仲尼长，子弓短。

昔者，卫灵公有臣曰公孙吕，身长七尺，面长三尺，焉②广三寸，鼻、目、耳具，而名动天下。

楚之孙叔敖，期思③之鄙人也，突秃长左，轩较之下，而以楚霸。

叶公子高，微小短瘠，行若将不胜其衣然，白公之乱也，令尹子西、司马子期皆死焉，叶公子高入居楚，诛白公，定楚国，如反手尔，仁义功名著于后世。

故士不揣长，不揳大，不权轻重，亦将志乎尔；

长短、小大、美恶形相，岂论也哉？

且徐偃王之状，目可瞻焉；

仲尼之状，面如蒙倛；

周公之状，身如断菑；

皋陶之状，色如削瓜；

闳夭之状，面无见肤；

傅说之状，身如植鳍；

伊尹之状，面无须麋，禹跳，汤偏，尧、舜参牟子。

从者将论志意、比类文学邪？

直将差长短、辨美恶而相欺傲邪？

古者，桀、纣长巨姣美，天下之杰也；

筋力越劲，百人之敌也。

然而身死国亡，为天下大僇，后世言恶，则必稽焉。

是非容貌之患也。

闻见之不众，论议之卑尔！

今世俗之乱君，乡曲之儇子，莫不美丽姚冶，奇衣妇饰，血气态度拟于女子；

妇人莫不愿得以为夫，处女莫不愿得以为士，弃其亲家而欲奔之者，比肩并起。

然而中君羞以为臣，中父羞以为子，中兄羞以为弟，中人羞以为友；

俄则束乎有司而戮乎大市，莫不呼天啼哭，苦伤其今而后悔其始。

闻见之不众，论议之卑尔。

然则从者将孰可也？

注：

①姑布子卿：

春秋时郑国人，曾看过孔丘和赵襄子的相，见《韩诗外传》卷九和《史记·

赵世家》。

②焉：

通“颜”，额。

③期思：

地名，在今河南省淮滨县东南。

9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（　　）

A．世俗称之　　　　　　　　　　　称：

称呼

B．无害为君子也害：

妨碍

C．直将差长短、辨美恶而相欺傲邪差：

区别

D．然则从者将孰可也可：

认同，赞同

A项，称，称道。

10．下列各组中，加点词语用法和意义相同的一组是（　　）

A.　　　　B.

C.D.

A项，助词，的/代词，这些；

B项，都是介词，把；

C项，连词，表递进，并且/连词，表转折，却；