不在岗向组织部的情况说明范文Word下载.docx

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经县级以上党委、政府部门批准抽调到党委、政府临时性机构工作、选派到经济实体任职或挂职熬炼人员以及事业单位人事制度改革落聘人员，不列入此次清理范围。

二、清理的次要依据1、国家公务员和参（依）照公务员制度管理单位中的工作人员（不含工勤人员），旷工或者因公外出、请假期满无正值理由逾期不归连续超过十五天，或者一年内累计超过三十天的。

依据《公务员法》第十三章第八十三条规定予以辞退。

2、事业单位管理人员、专业技术人员和工勤人员（含机关工勤人员），无正值理由连续旷工时间超过15天，或·

一年内累计旷工时间超过30天的，依据《全民全部制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》（人调发[1992）18号）文件规定予以辞退。

其中实行聘用制的工作人员，连续旷工超过10个工作日或一年内累计旷工超过20个工作日的，依据《福建省人民政府办公厅转发省人事厅关于在事业单位试行人员聘用制度的实施看法的通知》（闽政办[2002）162号）文件规定，由聘用单位单方面解除聘用合同。

3、依据省人事厅，省训练厅《关于考取全日制一般高校的退职人员在学期间及毕业后有关工资待遇等问题的处理看法》（闽人发（2006）125号）文件规定，“退职人员按国家一般高校讨论生招生方案考取非定向讨论生的，准绳上不保留公职，其档案、行政、工资关系应转入就读学校。

毕业后，执行应届毕业生工资待遇。

因特别状况，经原所在单位报政府人事部门同意，可保留公职，其档案、行政、工资关系留在原单位，原单位要与其签订协议，商定双方的权利和义务，明确学习期限、工资待遇、毕业去向、违约责任等事项。

在学期间如本人仍旧担当原单位肯定工作、且能够胜任的，学习期间的表现和成果纳入年度考核，考核结果在称职以上等次的，在学期间工资待遇不变。

对毕业后按协议回单位工作的，原单位应支配其工作，原工资待遇不变；

对毕业后未按协议回原单位工作、经原单位同意解除人事（劳动）关系的，重新就业后，工资待遇按应届毕业生重新确定”；

“按国家一般高校讨论生招生方案考取定向、托付培育和自筹经费讨论生的退职人员，在学期间的工资待遇等按合同商定履行”；

“按国家一般高校本专科生招生方案考取全日制一般高校的退职人员，不再保留公职，其档案、行政、工资关系必需转移到就读学校，在学期间不发工资”。

4、工作人员请病假超过两个月的，从第三个月起其工资待遇根据《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》（国发[1981）52号）文件规定执行。

对己丢失工作力量人员，经县级以上机关事业干部职工医疗鉴定领导小组鉴定，并将鉴定结果向社会公示七天后，依据有关规定准时办理退休、退职手续。

5、中学校老师未经训练主管部门同意擅自离开工作岗位，依据《福建省中学校老师队伍管理暂行规定0（闽教人[19973110号），在离岗后一个月内，本人承认错误并前往原单位，可连续支配其工作，但应予以批判训练直至赐予适当处分；

超过一个月的，即按636f7079e799bee5baa6e79fa5e9819331333337373664自动离职处理。

因故请假的，应办理有关手续并按期销假。

对于既无正值理由，又未办理续假手续而无故超假的，组织上应敦促本人准时前往工作岗位，如本人坚持不回的，一年内累计超过三个月的，即按自动离职处理。

三、工作步骤和时间支配各县（市、区）和市直单位要严格根据文件要求，分自查、处理和检查三个阶段开展清理工作；

要仔细讨论制定清理方案和措施，搞好调查摸底，为开展清理工作夯实基础。

对已开展清理工作的县（市、区），要仔细对比此次清理工作要求，仍要开展新一轮清理工作；

对今年正在开展清理工作的县（市、区），也要根据市里的要求上报有关材料，组织“回头看”，防上在编不在岗现象回潮。

全市清理工作从下文之日开始于11月30日前结束。

清理工作结束后，各县（市、区）、东侨经济开发区将总结报告及清理状况汇总表（附件2）于12月10日前分别报送市纪委、市委组织部、市人事局。

市纪委、市委组织部、市委编办、市人事局，市财政局等部门将在12月中旬抽调有关人员组成特地检查组对县（市、区）、东侨经济开发区清理工作进行检查。

检查工作次要实行听取状况汇报、查阅有关材料、随机抽查等形式进行；

检查结束后，将对各级、各部门的清理工作进行总结，对发现的问题，准时予以处理。

同时，各地、各部门要结合清理工作状况总结阅历，进一步规范干部管理，强化监督，建立健全绩效考评、年度考核、工资管理等长效机制，力争杜绝在编不在岗现象再次发生。

四、组织领导和工作纪律1、加。

2.求写一状况说明,我因工作不按流程完成工作失误,领导不想担任让

敬重的领导：

由于我唱工作不仔细、认真的缘由，没有把工作做好，消失了不应当的工作失误，没有准时上报三项制度，以至于影响了单位的抽象，给同事们的工作带来了诸多不便，在此我做出深刻检讨。

本人不能好好的约束本人，没有端正工作态度，对本人的工作没有足够的责任心，也没有把本人的工作做的愈加精彩。

我深深感到，这是个很不好的做法，假如放任其连续进展，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。

通过这件事，我深刻熟悉到了本人的不足，在此，向组织做出检讨的同时，也向同事们表示发自内心的歉意。

我谨向组织做出深刻检讨，并保证：

1、在这件事中，我感到本人在工作上还欠缺责任心。

应提高本人的工作责任心。

仔细克服工作马虎大意的缺点，努力将工作做好，以优良工作成果来弥补我的过错。

2、在以后的工作中仔细履行岗位职责，仔细做好职责范围内和组织交办的工作任务。

3、对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，改正错误，把今后的本职工作加倍努力干好。

3.向上级领导反映状况,领导说需要一份书面的状况说明才能处理,这情

状况说明的格式百一般包括：

标题、称呼、打招呼、注释内容、后果、特此说明、落款等要素。

注释部分直奔主题，把事情的起因、经度过、结果、地点、人物、时间全部表达清晰。

范文：

状况说明

敬重的xxx:

您好！

因姐姐于老家（xxx地点）结婚，返程时间耽搁，路上拥堵，导致上班迟到。

导致xxxx的后问果，我感到特别的xxxx。

特此说明。

xxxx

xxxx年xx月xx日

扩展材料：

写作要点：

1、事情发生后来带的影响和后果，以及本人想要表达的思想情感写答清晰。

2、应当直奔全体，不能拖泥带水，把本人的状况全部讲清晰，最好有时间或者关键人物。

3、写完版后就可以在正权文下方写“特此说明”，表示本人的态度是仔细的、端正的。

4、注释写完后空两行，在右下方写上本人的名称和时间。

4.组织部申请书范文要求2500字

同学会学习部长演讲稿我的名字叫某某人，是某某班的同学，我很庆幸能被同学们所认同，被老师所信任，当选为同学会的学习部长。

我想，作为一名学习部长，必要的条件就是本人的学习成果要名列前茅，能乐观参与集体活动，并带头做好每一件事情，为同学们树立一个应有的榜样，进一步猎取老师的信任，同学的认可。

同时应不断地自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。

我想我肯定不会孤负大家的期望，努力做好大家交给我的工作。

首先，我会加强与学校教育处的联系，帮助好教育处支配好力所能及的各项事务，组织各班的学习委员一起了解各班的学习状况，制定出关心学习有困难的同学脱困的方案，真正营造互帮互助的学习氛围，从而构成良性循环；

其次，我还将与同学会宣扬部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、学问竞赛等，以次推动同学们的课外阅读活动，拓宽我们的阅读面、学问面；

再次，我主见我们同学会开办一个广播台，在其中播放一些大家乐于接受的小学问和适合我们同学的音乐节目，以此添加我们的见识，陶冶我们的情操。

我们还将进行全校性的征文活动，精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面相互沟通。

我想我能够为老师分忧解难，努力使本人成为同学的好干部，老师的好助手。

请大家拭目以待吧！

不是刀你是要写申请书，还是竞选的演讲稿~下面这个你看看也许格式`~~~！

、敬重的校团委同学会：

我是班的，我申请加入校团委同学会（假如加入系同学会，就写“系团总支同学会"

）。

同学会是由同学组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学两头也有不小的反响。

加入同学会不只能很好的熬炼本人，更好地体现本人的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的主旨，有利于本人的成长和进展。

我是一名（自我简介，就不用我说了吧）假如我加入，我将进一步加强本身修养，努力提高和完善本身的素养，我将时时要求本人"

待人耿直、公正办事"

；

要求本人"

严于律己、宽以待人"

假如我不能加入，我也决不泄气，肯定好好努力，争取有更好的表现！

此致敬礼！

申请人：

年月日今日，很荣幸走上演讲台，我今日的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。

我深信，靠着我新锐不俗的“官念”，靠着我新锐不俗的“官念”，靠着我的士气和才能，靠着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担当过班干部，缺少阅历。

这是劣势，但正由于从未在“官场”混过，一身洁净，没有“官相官态”，“官腔官气”；

少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲。

正由于我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特殊具有民主作风。

因而，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。

班长应当是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。

我保证做到在任何时候，任何状况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。

当师生之间发生冲突时，我肯定明辨是非，敢于坚持准绳。

特殊是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于乐观为同学们谋求正值的权益。

班长作为一个班组的核心人物，应当具有统御全局的大德大能，我信任本人是够条件的。

首先，我有力量处理好班级的各种事务。

由于本人具有较高的组织力量和协调力量，凭仗这一优势，我保证做到将班委一班人的乐观性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，构成拳头优势。

其次，我还具有较强的应变力量，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发大事，将损失削减到最低限度。

再次，我信任本人能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。

最终，由于本人平常与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就削减了工作的阻力。

我的治班总纲领是：

在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的看法，在此此基础上制定出班委工作的全体规划；

然后严格按方案行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。

我预备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率；

2，联系有关商家定期送纯洁水，彻底处理饮水难的问题；

3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，初步处理读书难问题；

4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存情况的参观访问活动；

6，利用勤工俭学的收