苏教版小学六年级上册语文期末考试试卷8(附答案)Word格式.doc
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二、按要求写词语。
（10.5分）
来源：
1．照样子，写词语。
（2分）
名著——著名：
、
代替——替代：
2．在括号里填上用“珍”组成的词。
（不可重复）（2分）
（1）时间一去不复返，我们要（），不能让年华虚度。
（2）这块机械表虽然很旧，但是我妈妈几十年来却一直（）着。
（3）他特别（）这套线装书，因为那是找了很多地方才买到的。
（4）离别时，我们俩互道（），相约十年后相见。
3．照样子，写成语。
（4.5分）
浓妆淡抹（反义词）：
、、
无影无踪（ABAC）：
、、
孜孜不倦（勤奋刻苦）：
、、
4．照样子，写出由人物联想到的成语或四字词语。
例：
蔺相如：
顾全大局
林肯：
钱学森：
詹天佑：
夏洛蒂·
勃朗特：
三、按要求写句子。
（10分）
1．既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？
（换个说法，意思不变）（1分）
2．把下列句子补充完整。
长颈鹿的个子真高，_______________________________
街上的人可真多呀，_____________________________
3．先在横线上填上正确语句的序号，再仿写。
（2+2分）
爱心是，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；
爱心是，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；
爱心是，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳光
仿写：
爱心是，使。
4．北京奥运会将于2008年08月08日晚上8：
00在首都“鸟巢”体育场隆重开幕，本届奥运会吉祥物共有五个，它们分别是：
小鱼贝贝、大熊猫晶晶、奥林匹克圣火欢欢、藏羚羊迎迎以及小燕子妮妮。
它们的寓意是：
（1分）
5．将下列诗句补充完整。
，随君直到夜郎西。
僵卧孤村不自哀，。
，南望王师又一年。
衙斋卧听萧萧竹，。
四、按课文内容和自己的理解填空。
（20.5分）
1．《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·
霍金，他被称为，他的科学著作在全世界拥有无数的读者。
像他这样身残志坚的人还有：
、。
（2.5分）
2．《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼的一首词中写道的：
。
（1分）
3．每一个舞姿，每一个舞姿，每一个舞姿，每一个舞姿，使人。
这段话出自课文《》。
（3分）
4．那里的天比别处的________，空气是那么_____，天空是那么______，使我总想_________，表示我___________。
这种境界，既使人_____，又叫人______，既愿，又想坐下。
课文中有一句诗真切地体现了蒙汉两族人民的深厚情谊：
，。
这句诗的意思是：
。
（3+1+2分）
5．麋鹿又称作，是因为。
像麋鹿这样珍贵的国家保护动物还有：
6．詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关，他采用了；
而八达岭隧道因为，所以采用了_____________。
7．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人的作品，这首诗的后两句是__________________，__________________。
这两句诗告诉我们______________________________________。
请写出一句同样说明这一道理的名言：
。
（3.5分）
五、用修改符号修改下面的一段话。
（共6处）（3分）
“哈里·
波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。
今天终于借到了，我非常高兴极了。
一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。
读了这本书，我受到不少启发。
我要向哈里·
波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
六、口语交际（3分）
《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书。
同学们一定读了不少的书吧。
请你向同学们推荐一本好书，说说你为什么推荐它。
七、阅读短文，完成练习。
（18分）
（一）课文片断分析（7分）
有人劝玄奘说：
“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。
这样，你的才华便会很快显露出来。
”
1．“水深”在文中指，“龙多”在文中指。
2．由“法门寺是个名满天下的名寺”，你联想到文中、这些词语。
3．这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳：
。
4．这段话出自课文，这篇课文告诉我们：
一个想要成才的人是，就像，。
你对这句话的理解是：
（4分）
（二）课外阅读分析（11分）
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。
农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。
流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。
小女孩只露出双臂、颈和头部。
及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。
因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。
此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。
她（坚信相信）政府派来的营救人员一定能够救她。
可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。
小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流（淹没掩盖）。
在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着“V”字形。
那一刻仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神可以夺去人的生命，永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！
常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1．在括号内选择合适的词。
2．在“”处填上合适的关联词。
3．联系上下文理解下列词语：
一筹莫展：
固若金汤：
4．“V”字形代表，“庄严而又悲惨的一幕”是指
（2分）
5．你是怎么理解“世界静极，只见灵魂独舞”这句话的？
6．请再读一读题目，思考：
为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢？
请写一写你的理解。
八、习作。
（任选一题）（25分）
1．一次快乐的发现，一段快乐的经历，一位快乐的好友……只要与快乐有关，你都可以写下来。
只要留意，你就会惊奇地发现：
啊，生活多么美好，多么快乐！
请你选择和“
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