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是儒家之道中心思想,立身处世,当以诚信为本,说实话、做实事,反对欺诈、虚伪。

“信”:

古语有云“以实之为信”,可见,“信”不仅需求人们说话诚实可信,切忌大话、空话、假话,而且要求做事诚实可靠。

“信”的基本内涵也是信守诺言、言行一致、诚实不欺。

从道德的角度看,“诚”与“信”乃同义、等值的概念,所谓“诚,信也;

信,诚也”。

基本含义都是诚实无欺、信守诺言、言行一致、表里如一,这是做人的基本要求。

三.对诚信的定义:

道德范畴,是公民的第二张身份证。

1.为什么说诚信是公民的第二张身份证?

何谓第二张身份证,我想就是公众对于你的评价。

在工作中,领导安排的工作按时完成,答应别人的事悉数完成,我想大家对于你的评价绝对这个人诚实可靠,都会很放心的把事情交予你去完成,久而久之你的威信就形成了,当大家谈论到你时,绝对是赞不绝口。

人出门在外打拼,除了靠你非凡的能力,我想朋友的帮助也是很重要的一环,为什么有的人就能拥有许多朋友,大家都愿意为你付出,我想大家内心对你的定义尤为重要,做一个诚实守信的人,那就等于拥有一张有利的身份证,让大家敢于相信你,去依赖你。

2.诚信问题带来的影响?

华盛顿与尼克松,克林顿的对比

华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树.父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训.而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误.父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多.同样是美国总统尼克松因在"

水门事件"

中撒谎败露而被迫引咎辞职;

克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾.一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。

可以看出,在公众的心中,诚信无大小之分。

你可以是一个平淡而简单的人,以遵循“诚信”为原则去做事,但你千万不能做损坏“诚信”的半点事情,否则你无法立身于生活。

3.评价自己的“诚信”

4.给自己一句“诚信”的座右铭

诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。

诚实守信,快乐人生。

诚信就是取之不尽、用之不竭的知识、金钱。

诚信,世界需要你。

诚信创造财富。

诚信就像人身上不可缺的钙,没钙的还能算作人吗?

四.总结

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人.孔子说:

"

人而无信,不知其可也."

只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起.今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力.

主题班会

同学们这节课我们主要学习一个关于安全教育的主题班会,主要以有奖问答的形式来进行,你们喜欢这些奖品吗?

你们想拿这些奖品吗?

等一下我们看谁在课堂上最积极回答问题答对了,下课后就可以拿到奖品了,还有我们看那一组纪律最好就可以拿到最多的星星,拿到最多星星的那一组,下课后老师就奖励给你们全组人都盖三个印,还有就是老师在课堂上表扬你纪律好的那个人,下课后老师就奖励给你盖两个印,等你们盖满20个印就可以拿到奖品了。

关于安全教育要坚持做到安全第一,预防为主的原则,关注安全,关爱生命,最大限度的防止事故的发生,那么我们校园安全要注意那些方面的安全呢?

判断下面的做法是否正确:

(全班回答或者小组回答)

1、集队做操时,争先恐后而乱成一片(×

2、在校园里爬树(×

3、走楼梯要靠右走(√)

4、能乱动教室里的电器(×

5、欺负同学(×

同学们还知道有哪些关于校园安全方面的吗?

(也就是说在校园里还有那些事情是不可以做的)知道的同学请举手说一下,答对了,下课后就有奖品:

1、上厕所不争先恐后

2、不能在楼梯上玩游戏等等

下面我们观看一个关于安全方面的动画片,同学们记得认真点看,等一下要你们回答问题的,答对了,下课后就有奖品:

这个动画片说了些什么内容呢?

(1、外面下起雪了,一开始的时候他们是在雪地上玩耍的,后来又来到结了冰的湖面上来玩耍,湖面裂开了,他们掉进了水里,乌龟爷爷把他们送回岸上来了。

2、过年了,到处都在放烟花放鞭炮,冲动驼在路边捡了一个鞭炮回来,后来他们一起去放鞭炮了,冲动驼以为鞭炮没点着,走过去的时候不小心被鞭炮炸伤了)

回答三个问题:

1、在湖面上滑冰,这种做法对不对(×

2、冬天的时候,衣服湿了,要及时更换(√)

3、小朋友不在家长的陪同下,自己去放烟花鞭炮(×

下面我们再来讨论一下关于校园安全的选择题,分小组来回答:

答对了就奖励一颗星星,看哪一组可以拿到最多的星星,拿到最

多星星的那一组下课后老师就给你们全组人都盖三个印,盖满20个印就可以拿到奖品了,首先第一组xxx,接着第二组xxx,第三组xxx,第四组xxx,循环一次

下面的问题以个人的形式来回答,答对了,下课后就有奖品,想回答的同学请举手:

1、下面请xxx同学回答第一题

2、下面请xxx同学回答第二题

3、下面请xxx同学回答第三题

4、下面请xxx同学回答第四题

5、下面请xxx同学回答第五题

再接下来,我们再观看一个动画片,看后之后要回答问题的,答对了,下课后就有奖品:

这个动画片说了些什么内容?

(1、小兔因为偷偷的用了妈妈的化妆品而弄到皮肤过敏,想变美娃娃却变了丑八怪2、红队与蓝队之间的求助电话抢答赛)回答三个问题:

1、妈妈在家里的化妆品,我们可以随便用(×

2、因为好奇,而去品尝化妆品,这样做对不对?

(×

3、没事的时候,求助电话不可以随便打呢?

(√)

现在我们来学习一下儿歌:

跟着老师一句一句读:

带读两遍(时间剩余还多的话,让学生一组一组来读,看哪一组读得好,就可以奖励那组一颗星星)

通过这次班会的学习,老师相信同学们已经把校园安全牢牢记在心里了,希望同学们能自觉遵守安全规则,珍爱生命,做到安全第

一,预防为主。

【结束,谢谢】

1、安静点,闭上小嘴巴,手放桌面,表扬xxx同学,表扬xxx同学

2、表扬第x组,第x组做的最好,奖励一颗星星给第x组

3、现在星星最多的是第x组,第x组要加油了

4、如果还有时间就在课堂上进行颁奖

(表扬xxx同学,写名字到黑板上,表扬第x组,奖励第x组一颗星星)

七年级(6)班主题班会

---不孝不教

落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;

白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会。

在这里我谨代表八(4)班全体同学感谢各位老师的光临。

首先,请欣赏《男孩与苹果树的故事》。

视频:

《男孩与苹果树的故事》

这是男孩与苹果树的故事,也是我们和父母的故事,当我们年幼的时候,我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩,可是等我们长大了,我们就离开父母。

只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边,无论怎样,父母都一直在那里,尽其所能提供我们所需要的一切,只为我们快乐。

即使付出生命也愿意。

接下来让我们一起看一看汶川地震中一位妈妈在生命的最后时刻留给她的宝贝的一句话。

宝贝,妈妈爱你!

这位伟大的妈妈用自己的生命挽救了她的孩子,在生命的最后时刻她要告诉她的宝贝:

妈妈爱你,其实你们的爸爸妈妈也像这位伟大的妈妈一样深深的爱着你们。

让我们再来听一个《受伤的老牛》的故事,结合生活中得点点滴滴,我们想一想爸爸妈妈是不是也一样非常的伟大呢?

同学甲:

朗诵《受伤的老牛》

听了这个故事以后,你心里是怎样的感受呢?

让我们再来听听你自己的故事吧。

接下来请听×

×

同学给我们带来他的故事。

分享你的故事,让我们?

?

他们的故事都很感人,其实每个同学都应该有一段属于自己和爸爸妈妈的故事,由于时间关系,我们没法一一分享。

接下来我想请大家不要发出任何声音,排除一切干扰,闭上眼睛,随着音乐,让我们的心灵得以安静。

在脑海中浮现出这样一个画面:

我们所熟悉的爸爸妈妈满脸笑容的向我们走来,那笑容是多么的熟悉,但是你有没有发现,爸爸妈妈的脸上多了许多的皱纹,这是岁月在他们脸上留下的印迹,这些都是为我们日夜操劳所留下的,自从我们出生的那一天起他们就开始为了我们而劳苦奔波,但这是幸福的。

他们花了很多的时间教我们用勺子,用筷子吃东西,教我们穿衣服,绑鞋带,扣扣子,教我们洗脸,梳头发,一遍又一遍,他们不厌其烦。

还记得我们骑在爸爸的肩头去外婆家;

有一次放学的时候下雨了,正当我们焦急等待的时候,雨中出现了那熟悉的身影,那是妈妈;

当我们过生日的时候,爸爸妈妈总是为我们准备美味佳肴,有时还会买上一个蛋糕或者小礼物;

寒冷的冬天的早晨,当我们还在被窝里享受温暖的时候,妈妈早已去帮我们洗衣服,洗菜做饭了,看那手冻得通红;

过年的时候爸爸总会(来源说明好范文网..)带我去买新衣服新鞋子;

夜幕降临了,妈妈早已准备好饭菜站在门口焦急的等待着顽皮的我们回家;

为了我们将来能有更好的学习环境,父亲毅然背起了行囊开始了打工的生活;

父母为我们所做的是在太多太多,他们的养育之恩是永远也诉说不完的。

再想想我们自己:

我们总觉得父母为我们的付出那是天经地义的,有时甚至抱怨父母没本事,为什么不是大老板,不是当官的?

可你是否想过,父母也希望你比别人的孩子优秀啊,你做到了吗?

周末在家一整天对着电视,妈妈提醒道:

不要整天看电视,去做作业,看看书。

这时我们会烦躁,会气恼,“知道了,知道了,不要再说了,罗里吧嗦”,我们是用这样的口气跟妈妈说话的;

晚饭时间,看到桌面上又是中午的那两样菜,嘴巴一嘟:

不吃了。

妈妈关心的问:

为什么不吃饭啊?

“我不饿”;

周日下午一点钟甚至更早就和爸爸妈妈说:

我去学校了;

我们走进了网吧聊上了qq,玩起了网游,我们走进了桌球室拿起了球杆;

看到有的同学用起了手机,为了满足自己的好奇心,虚荣心,我也过上了拥有手机的生活;

还记得自己强求着父母给自己买一台学习机,说是:

老师说学英语有用的,其实只是为了听大家都在听的《玫瑰花的葬礼》、《素颜》、《爱的供养》,而这足以承担我两个月的生活费;

自修课上,我和同桌神采飞扬的谈论着;

上课的时候我在看着心爱的小说、杂志,或者无聊地发着呆,下课的时候我在吃着可口的零食;

扪心自问一下:

我对父母的挂念又有多少呢?

你是否留意过父母的生日?

当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?

我在学校里学习,我尽力了吗?

对得起日夜为我们操劳的父母吗?

主持人:

在刚刚过去的几分钟里,我想大家原本平静的心已不再平静,因为我们都是有良知的人,我们也同样深爱着我们的父母,他们为我们付出那么多,我们是否该为他们做点什么呢?

请大家谈谈你的想法。

同学丙:

大家都说得很好,其实感恩很简单:

尊敬父母,对父母有礼貌,不顶撞父母,不和父母发脾气,生活节俭,不乱花钱,做力所能及的家务,减轻父母负担,在校努力学习,不让父母操心?

这些都是感恩。

班主任总结发言:

最后让我们带着一颗《感恩的心》去报答我们的父母吧!

让我们一起唱响《感

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