申论经验总结类答题技巧.docx

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申论经验总结类答题技巧

申论经验总结类答题技巧

篇一：

公务员考试申论破解归纳概括类试题答题技巧

破解归纳概括类试题

一、试题公考背景

2000年公务员考试中申论露面以来，归纳概括类试题就从来没有“缺席”过申论试卷，成为申论考试中最稳定的题型。

其主要考查应试者的阅读理解能力与分析判断能力。

其出题形在试卷第一题或第一大题的第一小问（国考：

试卷第一题；地方性公务员考试：

第一大题的第一小问）。

试题所占分值是10—20%不等。

二、归纳概括类试题概述

1、定义

提炼给定资料中的内容要点、精神主旨、思想意义等，并用简明的语言加以概括。

2、提问方式的关键词

“归纳”、“概括”、“简述”。

三、归纳概括类试题分类

（一）词句理解阐述类

1、词句解释类，是对给定的词语含义进行解释。

【真题链接】根据“给定资料2”，对专家们所说的“技防”、“人防”加以解释。

（20XX-国家-地市级-第一题-1）

2、语句理解类，是对某一句话进行理解，解释这句话的概念、以及所反映问题。

【真题链接】根据“给定资料4”的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希望”这一表述的理解。

（20XX-国家-地市级-第一题-2）

（二）归纳概括主要内容类，是对材料中所反映的主要内容进行归纳概括。

这类试题最早出现的就是在2000年公务员国考卷中。

他着重对材料所反映的核心问题所呈现出来的不同表现进行总结，如问题的原因、影响、对策等。

【真题链接】请概括“给定资料”所反映的主要内容。

（20XX-上海-a-第一题-1）

（三）归纳概括主要问题类，要求考生客观总结材料所反映的问题具体表现。

【真题链接】“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。

请根据这两则材料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。

（20XX-国家-地市级-第一题-1）

（四）概括部分内容类试题。

客观总结题目给定的“部分内容”。

部分内容可是目的、争议，也可以是经验、优势，等等。

材料中有涉及到的相关事项与范围，都可以作为概括部分内容类试题出题方向。

此类试题所体现的是归纳概括能力的精细化和深入化，要求考生走到“材料深处”去挖掘信息。

【真题链接】根据给定资料，概括中国文化创意产业的现状。

（20XX-福建-春季-第一题）

四、归纳概括类试题解题流程

归纳概括类试题答题可分为三步。

第一步是审题，明确题目中的信息，这是我们作答的基础；第二步是要点提炼，是从材料中去提取与题目相关的内容；第三步是要点加工，把所提炼的要点，以一定的逻辑呈现出来。

（一）审题

1、审题目的

审题要求应试者对申论作答要求的审视、思考、分析，了解作答的基本要求，并明确作答的中心任务和立意方向。

2、审题“三要素”

a、作答对象。

针对某一现象、事物、问题来进行作答。

作答对象可是某一段文字，同样的，也可以是某一则材料，甚至是整个材料内容。

b、作答任务。

作答任务是申论答题中问题的具体表现以及作答题目的出发点。

要求应试者在作答中需完成的任务。

一般而言，作答任务可以是概括问题，也可以是分析原因。

具体到归纳概括类试题中，其作答任务要求归纳概括问题。

c、作答条件。

指的是我们在作答申论的题目时，根据什么作答，作答的要求是什么。

可以是观点明确，也可以是条理清晰，以及字数的限制。

【真题链接】“给定资料1”提到，权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成“死海”。

这里的“死海”是什么意思。

（10分）

要求：

准确、简明。

不超过100字。

（20XX-国家-省级-第一题-1）

作答对象：

“权威部门指出，如果再不采取果断措施，渤海将在十几年后变成?

死海?

”。

作答任务：

解释“死海”是什么意思。

作答条件：

“准确、简明，不超过100字”。

3、归纳概括类试题作答要求

全面、准确、客观、简洁。

（二）要点提炼

1、概念：

从庞杂的给定资料中去发现要点，并对其进行一定的归纳、概括，提取作答想要的信息。

要点提炼过程是把握具体作答内容的关键步骤。

2、要点提炼方法

a、在段首段尾查找要点。

申论考试中给定资料最实质意义、最关键的句子和词，多出现在资料的首尾位置，因此查找材料要点，首先先看开头，后看结尾，把握住一首一尾两个关键节点，就能直扣主题，事半功倍。

b、在段落中部寻找要点。

把审阅资料的目光聚焦在资料的“中央部分”，从说明问题、表达观点的角度去查看，比较分析，权衡轻重，做出判断，并摘取那些最能说明问题的词与句子。

c、突破个体，由点及面。

筛选资料内容，删减资料中非本质、非本质、非主要的部分，使资料的中心思想和本质内容得以呈现。

3、依托材料提炼要点

根据材料价值的不同，把申论的材料分为三大类，即：

依据性材料、参考性材料、干扰性材料。

那么，归类概括类试题应该从何种材料中来提炼要点呢？

a、依据性材料。

作答时必须依据的材料，在归纳概括型试题中，这类材料就是答案的重要来源。

b、参考性材料。

这类材料经提炼后可以斟酌情况参照使用，不是非用不可。

在作答归纳概括类试题时，所考虑到的参考性资料较少。

但对于原因分析、提出对策类试题有较大的价值。

c、干扰性材料。

这类材料与作答实际没有多大关系，不能反映问题，也不能提供作答思路与线索。

但随着申论的成熟与稳定，这类材料已不多见，但关键是我们如何把握材料本身的整体趋向性，考生可通过理论的学习及实际的操作，准确的把握材料的特点与关键信息。

4、归纳概括主要内容类与归纳概括主要问题类试题区别

归纳概括类试题中的归纳概括主要内容类试题与归纳概括主要问题这两类试题是申论考试中的重点题型。

如何区分这两类试题，归根来讲，主要是二者的要点提炼范围不同。

两种题型的异同：

1、相同点：

从材料中问题的角度来提炼要点；

2、不同点：

要点提炼时的范围存在着差异。

概括主要内容就是概括材料所涉及的“所有方面”，可以是问题的现象、表现、危害、原因、对策以及相关经验等等；而概括主要问题就只是让我们去概括材料中“负面”的内容，包括有问（:

申论经验总结类答题技巧）题的表现与危害。

概括主要内容类试题，其实是涵盖了概括主要问题类试题的内容。

在作答时，需明确作答的任务以区分这两类试题。

（三）要点加工

1、概述

归纳概括类试题的解题流程第三步是要点加工。

要点加工所呈现的是一个由繁入简的过程。

答题中有字数的限制，在要点提炼后，将那么多的内容要点整合到一块，这就需从所提炼的大量要点中概括出共同点，也就是所谓的整合。

2、要点加工方法

a、并列式加工法。

将所提炼的要点依次列举，主要适用于要点间并列关系的题目，并使用“一是、二是”之类的衔接词进行连贯。

b、递进式加工法。

将提炼要点按照一定逻辑顺序进行排序，主要适用于要点之间存在一定递进关系的题目。

如：

归纳概括类主要内容类试题主要是涉及问题的现象、危害、影响、原因等，这些内容间所呈现的就是一个递进的逻辑关系，因此，可以运用递进式加工法来进行要点加工。

c、转折式加工法。

主要适用于所提炼要点存在转折关系的归纳概括类试题。

【真题链接】根据给定资料，概括中国文化创意产业的现状。

要求：

概括准确，条理清晰，不超过200字。

（20XX-福建-春季-第一题）

该题中的现状包括“成绩”与“不足”两个方面的内容，二者属于转折关系。

要点加工时，首先可以将“成绩”与“不足”方面的内容分类，采用并列式加工法分别总结，然后用转折式加工法进行连贯。

在这里需要提醒大家的是，转折式加工法的运用中，一定要注意使用“尽管……可是……；虽然……但是……”之类的转折词将前后部分的内容进行衔接。

篇二：

申论常见概括类题型答题技巧汇总

篇三：

申论万能模板与答题方法技巧总结（必看）

申论步骤

公务员考试中不同科目需要学习和掌握的知识不同，备考的方法也不尽相同。

因此，考生必须科学合理地安排备考时间。

就申论而言，要想在有限的时间内全面地了解申论的命题规律和特点，熟练掌握不同题型的解题方法并形成自己的解题技巧和思路，需要把申论复习过程分为若干阶段，明确每一个阶段的学习目标和学习任务，并采取相应的复习方法，循序渐进地进行复习，逐步消化、吸收申论知识，这样才能使自己的阅读能力、总结概括能力、解决问题能力和文字表达能力有显著的提高。

那么如何来分配申论复习各阶段的备考时间?

每一阶段的学习方法是什么?

华图公务员考试研究中心提供了申论复习五阶段的学习方法与时间分配。

1.申论初学阶段

目标：

正确认识申论学习的过程，掌握一些基本的申论知识。

时间：

15小时。

学习任务：

刚开始接触申论，有必要将考试大纲阅读一遍;重点了解历年考试大纲的变化以及申论测试的环节;其次还需要了解申论测试的试卷结构和注意事项，以及评分标准。

学习方式与巩固：

制订初步的学习计划，同时将申论测试的注意事项以及历年大纲的变化情况制成对照表，并牢记申论测试的评分标准。

2.申论应用总结阶段

目标：

在充分了解历年真题的基础上，掌握各个题型的命题规律和解题方法。

时间：

40小时。

学习任务：

至少做完近五年上海市公务员考试试题，并依据参考答案及评分标准进行评分。

学习方式与巩固：

每做完一套题，对照参考答案和评分标准认真总结得分和失分原因，同时总结不同题型的特点、命题规律以及自己的解题方法。

3.申论熟练提高阶段

目标：

强化训练，保持状态，提高做题的速度。

时间：

60小时。

学习任务：

学会在最短的时间内抓住给定材料的主题，依据题目要求形成基本答题思路，在模拟练习中提高自己的阅读能力、总结概括能力、分析判断能力和语言表达能力。

学习方式与巩固：

开始限时做题，发现自己的强项类型和弱项类型，并找出其原因。

4.申论查缺补漏阶段

目标：

完善自己的知识体系，进一步提高解题能力。

学习任务：

在明确自己弱项的基础上进行有针对性的训练。

时间：

40小时。

学习方式与巩固：

在考前每天坚持在规定时间内做完一套题，对自

己的弱项加以完善。

5.申论高手阶段

目标：

不仅能够迅速读完材料，掌握材料大意，同时能够快速形成

解题思路。

时间没有限制。

一般考生达到查缺补漏阶段就足够了。

高分四大法则

第一：

熟悉题型不管是国家试题，还是省级试题，申论的题型大致

分为四种：

概括、就某句话或事件具体分析、提出对策、综合论述。

概括题型要求：

一定要简洁，但是却要详细。

就像一篇新闻稿件的导语，时间、地点、人物、起因、过程、结局等,用最短的语言解释清楚最完整的事件。

具体问题题型要求：

作答这类题型，只要认真分析试题所在的段落就好，具体问题具体分析。

此时，可以结合大背景分析一下。

不过，要辩证的分析，两点论与重点论相结合，切不可一刀切，只看到一个方面肯定得不高分。

提出对策提醒要求：

这个是最简单的。

大家感觉准备了很长时间的申论，就是措施记忆的最好。

不过，要说明的是一定要结合材料，否则措施再好也不得分。

综合论述题型要求：

开头结尾要像是写的文章，不要像作文。

要用辨证的文字表达。

开头结尾很重要，这决定你文章得分的梯度。

中间部分可以用小标题，不过一定要有层次感。

第二：

准备资料其实大家手中的材料很多，并且完全可以利用图书馆里面的材料。

例如《南风窗》、《中国新闻周刊》、《南方周末》、《瞭望》、《半月谈》、人民网、新华网、凤凰网、公务员考试网等。

之所以没有推荐《人民日报》以及《光明日报》等，感觉会议精神太多，申论完全用不着，与其记忆那些东西，不如看看具有故事的文章。

还有一些其他的书刊等。

大家可以结合自己的实际情况来选择。

不过，不要过多。

第三：

如何运用资料首先：

改变一种误区。

很多人拿到一篇文章

之后，感觉有用就会把那些条条框框记忆下来，认为掌握了这些就足够了，甚至是全部复印之后，一遍一遍的背诵。

其实，这完全没有必要。

我们准备材料，主要还是语言的运用，那些你记忆的措施等考试的时候不一定用上。

同时，关于评论性的文章，似乎大家都很喜欢，在这里提醒大家的是，这种题材不适合咱们考试作答。

意思就是它的题意范围太过狭窄。

其次：

关注文章的开头与结尾。

一篇优秀的文章，开头部分

很重要。

开头部分用很专业的语言就把整篇文章的意思概括了出来（