《跨越百年的美丽》课堂实录Word文档格式.doc
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生读课文，作批注。
（自主探究）
2、集中交流。
（预设）
居里夫人的内在美都体现在哪里，你有什么感触呢？
请大家按照课文的顺序，从前往后，把你找到的句子和大家分享一下。
生1：
我找到第三段：
“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。
”从这段话里可以知道居里夫人从事科学研究的条件是非常艰苦的，他们提炼镭的工具只是“一口大锅”。
一吨矿渣需要一锅一锅进行冶炼，说明实验过程很辛苦。
“一吨”矿渣你们知道有多少吗？
一吨矿渣大概要半间教室这么大体积，而锅呢，只有圈起双臂这么大，这么多的矿渣需要一锅一锅进行冶炼，确实很辛苦。
生2：
令我感动的是这句话“而所谓的化验室是一个曾经停放尸体的破棚子。
”通过这些我知道他们工作的条件非常艰苦，会面临很大的困难。
生3：
老师，我知道居里夫人的一个小故事。
她和皮埃尔刚结婚时，家里就两把椅子。
皮埃尔问她要不要再加两把，有客人来的时候方便休息。
玛丽说不用，如果客人长时间留下闲聊，会占用她们很多时间。
师追问：
非常好！
那你从故事中体会到什么？
看出玛丽对她科学事业的热爱。
带着对科学的热爱，她是怎么做的？
谁还有自己找到的相关语句，说说自己的理解。
生4：
“玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,她的衣裙上、双手上,留下了溶液的点点烧痕。
”居里夫人的工作有一定的危险，从这里感受到科学研究的艰辛，他们工作不但辛苦，而且还常常有被烧伤的可能。
同学们“终日”这个词你们关注到了吗？
大家想象一下，在这样的环境中，居里夫人有没有放弃？
从这个词你能感受到什么？
生5：
我感受到了他们工作环境很恶劣，但是他们一直坚持不懈地努力着，没放弃。
是啊，他们每天每天都在忙碌，多么辛苦呀！
谁能读出居里夫人的辛苦和危险？
生读
谁接着说说？
生6：
令我感动的是“终于，经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。
”“三年又九个月”说明居里夫妇为了能提炼出纯净的镭用了很长时间。
这句话中的“终于”你们关注到了吗，你能再说说自己的体会吗？
生7：
她们在实验过程中经受了常人难以忍受的艰辛、痛苦、危险、疲惫的折磨。
体现了她对科学事业的不懈追求。
非常好，你的心思很细腻。
那“0.1克”大概是多少呢？
生自由说。
那老师告诉大家，就像我们的笔尖那么大。
成吨的“矿渣”和只有“笔尖大小”的0.1克镭的悬殊对比，你感受到了什么？
生：
没有对科学事业的坚定信念和执着追求是很难做到的。
（师板书坚定信念）
说得真好。
最终他们成功了，这种成功的确来之不易。
“三年又九个月”，折算成天数是一千三百多天。
大家回想一下，我们从一年级到四年级这是四年时间，每日都有新鲜的体验等着我们，不断汲取知识的养分，我们从小幼苗逐渐长成了茁壮的小树。
而居里夫人，在这将近四年的时间里，日复一日，年复一年，在终日的眼熏火燎中反复做着同一件事----提炼镭。
需要的是坚持不懈,对科学事业的热爱，是对真理的坚定信念和执着追求。
如果你把你所热爱的当作你的目标，像居里夫人那样执着努力，那你一定会离成功越来越近！
请同学来读出你的感动以及你对居里夫人的敬佩。
指名读。
（二）、感受居里夫人为科学奉献终身的精神
居里夫人那对科学的热爱和对信念执着的追求，让她的人格在岁月的洗礼下越来越闪耀，但是也让她的容颜黯淡。
刚才有同学找到第四自然段的句子，你来分享一下吧。
“在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。
她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。
”居里夫人用自己的美丽和健康换来了科学实验的巨大成功。
令我感动的是这句话“而皮埃尔的不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活上和思想上的负担。
但她什么也不管，只是默默的工作。
”我感觉到居里夫人很坚强，一心只为她热爱的科学事业努力。
这是什么样的精神？
献身精神
2、师：
她虽然终日守候着实验台，但是她的丰功伟绩和为科学献身的品质却名扬世界。
请同学们读一读老师给大家分享的材料一。
这些材料对应的是课文中的那句话呢？
生读材料，找到相关语句。
你从材料中读到了哪些？
居里夫人在科学道路上奉献了自己的所有。
（师板书献身科学）
3、屏幕出示（她从一个——里程碑）居里夫人那种为科学而献身的崇高精神，在历史上流芳百世。
这样的生命是美丽的。
带着我们的敬佩之情来齐读这段话。
生齐读。
（三）、感受居里夫人淡泊名利的人格魅力
1、师范读：
她一生共得了十项奖金、十六枚奖章、一百零七个名誉头衔……但是她视名利如粪土。
她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给六岁的小女儿去当玩具。
对待名誉和奖章，居里夫人是什么态度？
视名利如粪土
那是怎样的一种品格呢？
我们来看看材料二。
2、师：
镭有多贵重？
（出示材料：
100万金法郎约为200万美元）那换算到人民币呢？
生齐：
（吃惊）一千多万元！
老师，那是在当时，不是现在。
在当时应该更贵重。
你说的没错。
在当时，一位世界顶级学府的教授年薪在一万金法郎，他要不吃不喝不花工作100年才能挣得这一克镭！
但是居里夫人他是怎么做的？
捐献了出去。
3、师：
爱因斯坦说：
“在所有的世界著名人物中，玛丽·
居里是唯一没有被盛名宠坏的人。
”对居里夫人来说，人活着不是为了追求名利，而是为了对人类有所贡献！
这是怎样的人生态度呢？
她无偿的捐献了她的成果，也不在乎那些奖章奖牌，就是她淡泊名利的精神。
（师板书淡泊名利）
4、师：
她本可以躺在所获得的荣耀上享受，但是她仍然“她静静地生活……”出示课件引导学生齐读。
四、感悟课题
现在你能说出为什么居里夫人的美能跨越百年吗？
这样的美丽将激励一代又一代的人、一代又一代的科学家前行在科学的道路上，这样的美丽不仅仅是跨越百年的，还是——
生接：
跨越千年的美丽，
跨越万年的美丽
是永恒的美丽。
（师板书永恒）
五、写作练习
如果你有幸进入诺贝尔奖组委会，将要为居里夫人颁奖，你将如何写颁奖词？
请你写一写。
小结：
外在的美貌会随着时光流逝，但是居里夫人那对科学坚定的信念、她那对人类事业的奉献精神，她那淡泊名利的人生态度让美丽永恒。
老师希望你在你热爱的事业的指引下，也能像居里夫人那样，坚定信念不懈努力，最后到达成功的彼岸！
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