《滑轮和轮轴》建筑与简单机械-精品PPT课件PPT文档格式.pptx

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轮轴,轮,轴,水龙头是我们每家每户都有的一种工具，他能有效控制水的流量。

像水龙头这样由轮和轴组成的装置叫轮轴。

轮轴在生活中的应用,找出它们的轮和轴,磨盘,擀面杖,轴,轮,轴,轮,门把手,轮,轴,轴,轮,轴,辘轳,轮,视频资料,轮轴具有什么作用？

为什么再大的汽车，只要驾驶员轻轻地转动方向盘就能改变它的方向？

说它可以省力,对比分析（视频）,想想看，为什么少了握把以后，就需要比较大的力量才能操作使用呢？

施力在轮上，由轮带动轴，使用的力量小，较省力；

施力在轴上，由轴带动轮，使用的力量大，较费力。

研究轮轴的作用,结论：

在轮上挂很少的钩码就能拉动轴上很多的钩码，也就证明在轮上用较小的力就能拉起轴上较大的力，也就是说在轮上用力省力，在轴上用力费力。

轮的大小对轮轴的作用影响,轮子更大更省力吗?

轴不变，轮越大越省力。

（实验）,轮与轴的关系：

梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！

名言摘抄36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

诸葛亮37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。

王蒙38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

马克思39、天才出于勤奋。

马克思40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。

卢俊41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。

约翰洛克42、形成天才的决定因素应该是勤奋。

有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。

郭沫若43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

郭沫若44、爱学出勤奋，勤奋出天才。

郭沫若45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

郭沫若46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。

福柯47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。

弗兰西斯培根48、把学问过于用作装饰是虚假；

完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

弗兰西斯培根49、一个人应该为知识不广博而害羞。

张衡50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。

苏霍姆林斯基51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。

如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。

一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。

苏霍姆林斯基52、学习如果想有成效，就必须专心。

学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。

谷超豪53、好问的人，只做了五分种的愚人；

耻于发问的人，终身为愚人。

佚名54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。

佚名55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

佚名56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

佚名,