小学四年级上册体育教案人教版Word下载.docx

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教育渗透（思想、健康、安全等）

次数

时间

少年儿童参加哪些体育活动好？

1、师总结上学期学习的情况。

2、根据学生的兴趣爱好，提问学生喜欢哪些体育项目的活动，结合学生的回答，教师进行讲解。

1＞、田径项目在其它体育项目中所占的重要位置。

2＞、扩大学生对田径和体操项目的知识面。

如中长跑、马拉松、跨栏、等。

跳跃还有三级跳远、

1、生结合这些年的体育知识说一下参加哪些体育活动好。

2、生互相讨论。

撑竿跳高。

投掷还有铁饼、链球等。

体操还有吊环、艺术体操等。

以丰富学生的体育知识；

结合实际加以讲述，以激发学生参加体育锻练的自觉性和积极性。

3、提出本学期的教学任务条求，明确考核项目，

时间和标准。

1、师与生一起做放松活动。

2、师生共同总结本课，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。

1、生与师一起放松

2、生提出问题

组织：

四列横队

要求：

放松自然充分，使身体各部位都得到放松。

遵守纪律，培养正确的审美观

器材

运动负荷预计

中上强度

预计

密度

全课密度

基本密度

35－40%

35%＋5

生活

实践

学生

反馈

课后

小结

2年月日

1、后蹬跑

2、跳短绳

3、游戏＜打活动目标＞

通过后蹬跑和跳短绳练习，来发展学生的腿部力量和学生的跳跃能力。

通过游戏＜打活动目标＞来提高学生的身体协调性。

一

二

准备部分

1、课堂常规练习。

2、徒手操

基本部分

1

5

25

1、师提前进入场地做好上课的准备。

2、向学生问好。

3、宣布本课内容。

4、检查学生服装安排见习生

5、师领生做徒手操

1、师讲解示范动作要领

2、指生演示，并指出其优缺点，加以改正。

1、体育委员整队，检查人数。

2、向师问好

1、生根据师提示练习1次。

2、生分组练习，并互相改正缺点。

按体育委员的口令做

后蹬时后腿要充分蹬直

养成认真做好课前准备的习惯。

要学生养成良好的习惯

三

`2、跳短绳

三、结束部分

1、集合，做放松性练习

2、小结

3、师生再见，回收器械

1、师讲解示范动作要领。

2、指生示范双人跳与单人跳。

3、师给生看时间生比赛。

1、师讲解游戏规则及要求。

2、把学生分成人数相等的四组进行比赛。

1、生按师讲的动作要领进行练习。

2、生由师看时间进行一分钟比赛。

1、生认真听师讲解

游戏规则及要求。

2、自由分组进行比赛。

两人一组

生必须按要求进行比赛，否则犯规。

分成人数相等的组。

生按要求进行比赛。

锻炼学生的腿部力量。

培养学生的集体主

义精神和团结协作意识。

遵守纪律，培养正确

的审美观

短绳25根

排球12个

2课次：

3年月日

1、行进间操

3、游戏＜小排球比赛＞

通过行进间操的练习达到增强体质的目的；

通过跳短绳的练习锻炼学生的腿部力量。

通过游戏锻炼学生的身体协调性。

动作到位，整齐。

锻炼学生身体的各个部位。

师讲解上节课练习时出现的问题，及这节课练习时应注意的问题。

1、师讲解示范游戏。

2、师巡回指导学生

1、认真纠正上节课出现的问题。

2、生分组练习2－3次。

3、相互观察一下对方的优缺点。

4、分组比赛，看谁跳的多。

按要求进行与

比赛。

4年月日

1、单手向前推实心球

2、1000－1200米跑走交替

3、游戏＜快快跳起来＞

使学生进一步演掌握单手向前推心球的动作要领，发展柔韧、灵敏、速度、协调等身体素质掌握跑、走的呼吸方法，完成跑走交替的练习。

通过游戏的练习，发展学生的腿部力量。

动作到位

引导学生积极参与

1、师让学生自由结合，分组进行练习。

2、师讲解练习时应注意的问题

1、师讲解游戏的规则

2、师指生练习一次

3、师指出练习时出现的问题，并给于纠正。

学生积极参与练习，并在练习中注意出现的问题。

1、生根据师的提示练习一次

2、生分组进行比赛。

男女分成四组

练习时积极认真。

分成男女相等的四列纵队

游戏时要根据规则进行。

培养学生团结合作，动脑想办法

短跳绳4根

学生练习积极认真

3课次：

5年月日

1、学习原地掷垒球或沙包

2、游戏＜跳绳接力跑＞

使学生进一步改进掷垒球或沙包的动作要领，体会投掷的用力顺序，提高身体协调用力的能力。

通过游戏培养学生的集体主义精神。

动作到位，整齐

师采用语言引导、评价激趣、积极参与等方法调动学生的积极性

1、师讲解游戏规则及要求

2、师指生进行一次游戏

3、师强调在游戏过程中应注意的问题。

生认真听师讲解游戏方法及规则

分成男女相等的四队。

必须按游戏规则进行练习。

培养学生团结协作的精神。

短绳4根

6年月日

1、武术串联动作

2、游戏＜投沙包＞

学会武术基本功中压腿和踢腿的练习方法，锻炼学生身体协调性和灵敏度。

通过游戏的练习，使学生进一步掌握