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朱孟琦(114983099)

成员:

朱孟琦(114983099)

指导教师:

高国伟

报告日期2012年5月22日

一、选题意义

1、理论意义:

我们将根据学校有关固定设施管理的相关规定,利用当前所学习的计算机管理信息系统科学、实用的理论,对学校固定设施系统进行分类和管理,完善学校设施信息系统,以确保学生生活、学习能够合理、有序的进行。

2、现实意义:

能够加强对学校固定设施的管理,能够有效延长学校固定设施的使用寿命,降低学校的教育成本,并且响应了国家资源重复利用的政策号召。

(1)

1、可以准确的查询学校的各种固定设施的使用情况,并能够提供固定设施的数量情况和质量情况。

2、可以储存各种设施的信息和现状,实现有效管理、合理安排的功能。

3、可以

(2)

系统的基本处理流程:

1、由管理人员的工号号获取其个人档案。

2、由个人档案获取其个人信息。

3、根据管理人员的工号号和从业编号确定其所要查询的设施。

二、系统开发方案

开发内容:

进行数据库的设计与开发,将数据库的各个部分进行组合,形成应用程序。

对档案进行档案入库登记、档案查询、档案修改、档案删除这些日常业务的需要。

高效性通过系统的实用,能够改变旧的档案管理模式,使对档案的管理、查询更加方便有效。

1、

2、开发工具:

首先,建立管理人员情况表:

包括的字段有:

工号(c,10),姓名(c,10),性别(c,10),年龄(n,10);

固定设施种类:

教室(c,10),会议室(c,20),宿舍(C,20);

数量:

座位(C,10),空调(C,10),床铺(N,10),对三个表进行关联。

然后,建立表单:

建立启动表单,包括两个命令按钮和一个标签控件;

建立身份验证表单,包括三个标签控件。

3、主要查询学校固定设施以方便管理学校,可以及时清查学校设施,以不够的采购,我们认为方案还是可行的。

4、总共用两个星期,第一个星期做报告、表单,第二个星期做程序,数据库

5、我做程序,王琦做报表

四、研究条件:

安阳师范人文管理学院校区

可能存在问题:

对数据库认识不太清楚以致搞混、出现意想不到的错误

五、完成后可以准确查询

六、实践报告提纲

1、课程设计题目、时间、地点

2、系统分析

3、课程设计目的

4、课程设计要求

5、实现思路

6、实验过程

7、课程设计总结

8、心得体会

(三)结论

七、实践报告写作进度安排

进度安排:

第一个星期确定题目,第二个星期编写程序及输入信息,第三个星期修改完善系统编写心得体会。

八、参考文献

《数据库编程语言》

《数据库结构与设计》

七、《数据库原理及应用教程(第二版)》

1、前言:

学校固定设施是一个

安阳师范学院VFP实践项目(设计)开题报告书的内容与结构要求

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何开发、开发进度等主要问题说清楚。

具体书写结构要求:

一、选题意义

1、理论意义;

2、现实意义

二、系统综述

1、对特定用户初步了解需求,根据自己的经验和需求写出功能需求部分。

这部分要清楚列出系统大致的大功能模块,大功能模块有哪些小功能模块,并且还例出相关的界面和界面功能。

2、开发者需要对软件系统进行概要设计,即系统设计。

概要设计需要对软件系统的设计进行考虑,包括系统的基本处理流程、系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等,为软件的详细设计提供基础。

三、系统开发方案:

包括开发内容,开发工具,可行性分析,研究进度,成员具体分工,各个成员的进度。

四、研究条件和可能存在的问题

五、预期的结果

六、实践报告论文提纲

(一)前言

(二)提纲

一、1、……;

2、……;

3、……

二、1、……;

三、1、……;

开题报告中应包括相关参考文献的目录。

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