华东师大版八年级科学期中模拟检测试题卷Word格式.docx
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⑤浪费水的现象依然严重。
A．①②
B．③④⑤
C．②③④
D．①②③④⑤
4.矿泉水的标签上印有的主要矿物质成分如下（单位：
毫克／每升）：
钙,20；
钾，39；
镁，7；
锌，0.6；
氟，0.03等。
这里钙、钾、镁、锌、氟是指（）
A．单质
B．元素
C．金属元素
D．分子
5.对教材中的图片，下列描述合理的是（）
A．
使用测电笔辨别火线和零线时，手要接触金属笔卡
B．
用手掌代替橡皮小槌，无法完成膝跳反射实验
C．
两小球能相互吸引，它们一定带异种电荷
D．
吸烟损害吸烟者身体健康，对周围人的健康没有影响
6.（荆门中考）如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数增大。
下列分析正确的是
A．c端是S极，a是电源的正极
B．c端是N极，a是电源的负极
C．若滑动变阻器的滑片向右滑动，弹簧测力计示数增大
D．若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数增大
7.电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场，磁化铁质铁锅，从而形成无数个小涡流（即电流），加速锅底分子运动，使锅底自身发热达到加热食品的目的，它具有安全可靠、节能环保等优点，是现代家庭中的理想灶具，其工作原理如图所示。
下列有关电磁炉的说法中，正确的是（）
A．电磁炉在使用中利用了电流的磁效应和化学效应
B．电磁炉在使用中会产生烟尘和废气
C．电磁炉加热食物时把电能转化为热能
D．铁、铝、铜锅均可在电磁炉上使用
8.如图所示，弹簧秤下挂一铁球，将弹簧秤自左向右逐渐移动时，弹簧秤的示数（）
A．不变。
B．逐渐减少。
C．先减小再增大。
D．先增大再减小。
9.如图所示为双氧水分解反应的示意图，若以“”和“”分别表示氧原子和氢原子，则图1空格内应填入下列哪图（）
10.如图所示，弹簧测力计甲、乙下分别挂一个条形磁铁和铁块，开关闭合后，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，弹簧测力计的读数（）
A．甲、乙都变大
B．甲、乙都变小
C．甲变大，乙变小
D．甲变小，乙变大
11.将条形磁铁从中间切断分成两半，然后再拉开一小段距离，如图所示，如果在其空隙处O点放置一个小磁针，小磁针的N极将（）
A．向右偏转
B．向左偏转
C．不会偏转
D．向上或向下偏转
12.读“水循环示意图”，关于图中水循环各环节的说法，正确的是（）
A．南水北调工程主要是对③的影响
B．人工增雨会改变⑤的时空分布
C．图中①所表示的水循环环节是降水
D．植树造林种草会造成⑥的减少
13.如图装置常用来测定空气中氧气的含量。
下列对该实验的认识中正确的是
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C．该实验可说明氮气难溶于水
D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于
14.测量时所能达到的准确程度主要取决于（）
A．测量人的认真程度
B．测量的对象
C．测量工具的最小刻度
D．测量工具的量程
15.用电安全是保证人民生命财产安全的基本常识．下图所示的四幅图中符合安全用电的是（）
A．用湿手触摸开头
B．灯与开头的连接
C．从电线上取风筝
D．大功率用电器同时使用
16.生活中掌握一些安全用电常识很有必要，下列做法中正确的是（）
A．将断路器接在火线上
B．用电器失火时，先用水灭火，再切断电源
C．将湿衣服直接晾在输电线上
D．发现有人触电时直接用手将触电者拉开
17.小磊做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。
他在螺线管的两端各放一个小磁针，并在硬纸板上均匀地撒满铁屑。
通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况，如图所示。
当改变螺线管中电流方向时，小磁针的指向会改变。
下列说法中正确的是（）
A．通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．通电时，螺线管的左端相当于条形磁铁的N极
C．通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流的方向无关
D．通过减少电流强度，可增强通电螺线管周围的磁场
18.在反应中，反应物C、CO2与生成的CO的质量比为
A．3∶11∶14
B．1∶1∶1
C．1∶1∶2
D．3∶11∶7
19.实验用电流表的内部构造主要包括金属线圈和磁铁，金属线圈悬置在磁铁的两极间，线圈同时与一根指针和一根蜗旋旋状弹簧相连，如图所示．当线圈中有电流通过时，线圈就会转动并带动指针偏转，显示出电流的大小．这种电流表的工作原理是
A．磁极间存在着力的相互作用
B．磁场对通电导体有力的作用
C．通电导体的周围存在着磁场
D．法拉第发现的电磁感应现象
二、填空题
20.如图所示，一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中。
（1）小螺丝从洞口掉到底部过程中，势能转化为动能，则动能________（增大”“不变”或“减小”）。
（2）使用下列方案能取出小螺丝的是_____。
（填字母）
21.20℃时，氯化钠的溶解度是36g。
则20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质、溶剂、饱和溶液的质量比是____________；
20℃时，20g氯化钠放入到50g水中，则溶液质量是_________。
22.在治疗心脏疾病患者时，通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏，以维持血液循环，其简化示意图如图所示，线圈固定在软铁杆上，两者组成一个电磁铁。
活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连。
则：
（1）在该装置工作中的某时刻，若电流从a端流进线圈，从b端流出线圈，则电磁铁受到左侧永磁体向___（填“左”或“右”）的作用力。
（2）要使该装置能维持人体血液循环，线圈a、b间所接电源应为______。
A．直流电源
B．交流电源
C．交流、直流电源均可
23.用化学符号表示：
（1）2个氢氧根离子________________
（2）m个铝离子___________
（3）保持水的化学性质的最小微粒___________
（4）硫酸铁___________
（5）2个氮分子_____________
（6）正2价的钙元素___________
24.我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质，常常需要寻找们之间的内在规律。
请你阅读下表后，回答下列问题：
2
3Li
锂
6.941
4Be
铍
9.012
5B
硼
10.81
6C
碳
12.01
7N
氮
14.01
8O
氧
16.00
9F
氟
19.00
10Ne
氖
20.18
3
11Na
钠
22.99
12Mg
镁
24.31
13A1
铝
26.98
14Si
硅
28.09
15P
磷
30.97
16S
硫
32.07
17Cl
氯
35.45
18Ar
氩
39.95
（1）具有相似化学性质的元素是__________.
①Na、C1
②O、S
③F、Cl
④Cl、Ar
（2）地壳中含量最高的两种元素组成的化合物（化学式）__________.
25.小伟是一个科学迷，在课余时间他利用一个规格为“2.2V0.01A”的发光二极管设计了如图甲所示的电路。
晚间关闭照明灯L后，利用二极管D发出的光指示开关所在的位置。
S为单刀双掷开关、R为限流电阻。
（1）关闭照明灯后，为使二极管D正常工作，限流电阻R的阻值为_______欧；
（2）从安全用电考虑，该电路存在安全隐患，应将单刀双掷开关S接在照明灯L与_______间（选填“火线”或“零线”）；
（3）不管照明灯关闭还是打开，该电路都要消粍电能。
为节约电能，可以再接入一个光控开关（光照弱时自动闭合，光照强时自动断开），你认为应将光控开关接在图乙中a、b、c三处的_______
处。
26.小明应用如图甲所示的电路“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”,将得到的数据绘成a、b、c三条图线画在了同一坐标系中,如图乙所示,b图线表示定值电阻R0的发热功率P0随电流I变化的关系,则表示“电源总功率PU随电流I变化的关系”图线是_____.如电源电压U保持不变,则由图象可知:
电源电压U为_____V.定值电阻R0的阻值为_____Ω.当电流为1.5A时,滑动变阻器的接入电阻为_____Ω．
27.某生产化肥碳酸氢铵（NH4HCO3）的企业做了一个大型户外广告，如表所示，根据相关信息计算：
宇宙牌化肥
国际首创
主要成分
碳酸氢铵（NH4HCO3）
含氮量全球化肥之首
27.1%
净重
50kg/袋
注意防潮、防晒，不要与熟石灰、草木灰等混用
“宇宙”化肥有限责任公司荣誉出品
（1）碳酸氢铵中N、H、C、O四种元素的质量比为____________________．
（2）碳酸氢铵不能与熟石灰混用的原因是_________．
（3）程实同学通过计算发现该广告是虚假广告．请你写出程实的计算过程和判断依据．__________
三、探究题
28.小明阅读到以下的材料：
在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都煮不了，这是由于水的沸点随气压改变的缘故。
为了验证沸点与气压间存在怎样的关系，小明设计了以下实验方案并加以实施。
（实验一）用酒精灯加热烧瓶的水，如图a，用温度计测得水将要沸腾到沸腾过程中温度随时间的变化如下表格所示：
时间/分
4
6
8
10
12
14
温度/℃
70
78
86
91
102
（1）由数据可知，当时烧瓶内气压______（填“大于”、“小于”或“等于”）1个标准大气压。
（实验二）烧瓶中的水沸腾（如图a所示）后移去酒精灯，水停止沸腾；
待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b所示）。
向外拉注射器活塞，看到水重新沸腾。
（2）实验表明_______________；
（3）若利用图c装置来验证“气压增大时，液体沸点升高”，当瓶内水沸腾后，小明该如何操作_______________。
29.同学们做实验的装置如图所示，闭合开关，如果将导体ab水平向右移动，则：
（1）导体cd将____________（选填“随”或“不随”）
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