济南版--第二节细菌PPT格式课件下载.pptx

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）,2、细菌的三种形态,球状,杆状,螺旋状,请你观察,这是在电子显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试将它们进行分类。

E,D球菌,C球菌,杆菌,A杆菌B,螺旋菌,细菌是多细胞个体还是单细胞的个体呢？

3、细菌的组成,虽然有些连接成长链或球团，但每个细菌都能独立生活，所以细菌都是单细胞个体。

细菌细胞结构示意图,细菌的结构,1细胞质2遗传物质3纤毛4荚膜5细胞壁6细胞膜7鞭毛,细菌细胞的基本结构包括哪些？

细菌有哪些特殊结构？

各有什么作用？

细菌的结构有什么特点？

细菌的结构,基本结构,细胞壁,细胞膜细胞质遗传物质,特殊结构,细菌没有成形的细胞核和叶绿体,荚膜：

保护细菌鞭毛：

使细菌能在液体中运动,纤毛：

运动,细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质,植物叶肉细胞,细菌细胞,遗传物质,鞭毛,细胞质,荚膜,细胞壁,细胞膜,生上台讲解比较细菌细胞和植物细胞结构的异同点,总结比较:

植物细胞和细菌细胞异同,不同点,植物细胞,细菌细胞,细胞壁细胞膜,有细胞核,有叶绿体和液泡,无成形的细胞核细胞质无叶绿体和液泡有遗传物质思考：

细菌能进行光合作用吗？

它们是怎样生活的？

精彩展示相同点,阅读相关内容讨论：

细菌的营养方式是怎样的？

举例说出什么是腐生菌，什么是寄生菌。

举例说出细菌如何获得能量。

细菌如何繁殖？

【探究主题二】细菌的生命活动,四、细菌的营养方式：

阅读P111课文，探究细菌的生命活动特点1、细菌的生活方式有哪些？

请举例说明。

腐生生活：

如枯草杆菌寄生生活：

如痢疾杆菌、结核分枝杆菌,腐生:

依靠分解动植物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机物。

2、营养方式有哪些？

异养：

不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中现成的有机物为“食物”。

3、根据细菌对氧气的依赖程度分为哪些类群？

需氧细菌（结核分枝杆菌）、厌氧细菌（破伤风杆菌）、兼性细菌（乳酸杆菌）,这是在电镜下观察到的细菌生殖的图片，请你仔细观察，你能判断出细菌的生殖方式吗？

【思考与讨论】,三、细菌的生殖,速度：

20分钟30分钟，细菌就能分裂一次，细菌的生殖速度是相当快的。

遗传物质复制,中部向内凹陷,形成2个细菌,1个细菌,五、细菌的生殖方式：

分裂生殖,练一练：

细菌分裂时，首先是遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个细胞。

下细菌的,电镜芽孢芽孢：

有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。

芽孢是细菌的休眠体，一般条件下可以生存十多年,对不良环境有较强的抵抗力,特别能够耐受高温和干燥。

请你了解,释放芽孢,芽孢,形成芽孢,芽孢萌发,一个芽孢形成一个细菌,条件适宜,条件恶劣细菌,细菌芽孢是怎样形成的呢？

2.芽孢和孢子是同一概念吗？

它是不是一种生殖细胞?

芽孢不是生殖细胞，它是一种休眠体。

孢子是一种生殖细胞。

链球菌可以使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。

【探究主题三】细菌与人类的关系,看图说细菌与人类的关系,细菌,形态,结构,生命活动,与人类的关系,杆状,球状,螺旋状,基本结构,特殊结构,远行的船刚刚起航，途中的浪，要靠自己的勇敢和智慧去闯,细菌,细胞壁,球状,特殊结构,高温、干旱低温,营养方式,繁殖方式,与人类的关系,抗生素,肺结核等,杆状,螺旋状,细胞膜,单细胞个体细胞质,遗传物质,鞭毛,荚膜,寄生,腐生,分裂生殖,芽孢,有害,有益,比较三种细胞的异同,植物细胞结构示意图,动物细胞结构示意图,细菌细胞结构示意图,细胞核,细胞膜,细胞质,细胞壁细胞膜叶绿体细胞核液泡细胞质,鞭毛,细胞质,遗传物质,纤毛荚膜细胞壁细胞膜,细细细细,膜质核,胞胞胞其他结构,植物,细菌,请你认真壁填结构名称,并比较三者的不同,有有有有,没有有,有,有,有有,有叶绿体,无叶绿体,动类物型,结构,无成形没有叶绿体，有细胞核有鞭毛、荚膜,【思考胞与讨论】,