幼儿园迎冬至包饺子主题活动方案文档格式.docx
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③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班,小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶,老师把分摘后的芹菜整理后,在小朋友的监督下淘洗干净。
(此过程老师应组织得有趣。
如:
有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理,小朋友选出监督员监督干活的质量等。
)
④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。
班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。
B拌馅阶段:
(10分钟)
生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。
请小朋友依次参观。
(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)(地点:
活动室)
C擀面皮阶段:
(30分钟)、(与包饺子同步进行)
生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。
老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。
(2个/人次)(地点:
活动室)(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)
D包饺子阶段:
(50分钟)
生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。
(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点:
各班教室)
E水煮阶段:
生活老师集中包好的饺子,放进开水的锅里。
水煮开添凉水一勺,共三遍,至直饺子熟透。
请各班选出代表两名到厨房参观。
回班后讲给小朋友们听。
F吃饺子阶段:
生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中,老师进行配餐,请小朋友们品尝自己包的饺子。
(此阶段气氛应更为活跃:
这是谁包的饺子?
盛的数量?
儿歌《冬至到》
冬至到,冬至到;
南馄饨,北方饺;
暧暧和和吃一碗,保你耳朵冻不掉。
冬至到,冬至到,
敬祖宗,把墓扫;
会亲访友拜老师;
平安幸福乐陶陶。
这一夜,最长了;
甜甜蜜蜜睡一觉;
明天太阳会更好。
包饺子手指操
小手摊开,咱们来包饺子吧(伸出左手手掌)擀擀皮(右手在左手上做擀皮状)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和馅的动作,就象手指在抓挠)包个小饺子(说一个字,用右手食指依次点着左手的手指)香喷喷的饺子给谁吃(用右手把左手指包起来,盖住,问孩子)(然后孩子说给谁吃,就把饺子递到嘴边)
冬至故事
过去老北京有“冬至馄饨夏至面”的说法。
相传汉朝时,北方匈奴经常骚扰边疆,百姓不得安宁。
当时匈奴部落中有浑氏和屯氏两个首领,十分凶残。
百姓对其恨之入骨,于是用肉馅包成角儿,取“浑”与“屯”之音,呼作“馄饨”。
恨以食之,并求平息战乱,能过上太平日子。
因最初制成馄饨是在冬至这一天,在冬至这天家家户户吃馄饨。
吃“捏冻耳朵”是冬至河南人吃饺子的俗称。
缘何有这种食俗呢?
相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官,他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨。
他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫其弟子在南阳关东搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放置锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的药物施舍给百姓吃。
服食后,乡亲们的耳朵都治好了。
后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,是故形成“捏冻耳朵”此种习俗。
以后人们称它为“饺子,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻人。
世界地球日宣传活动方案
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,向公众宣传国土资源国情国策,普及国土资源管理新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源,为实现我市经济社会转型跨越发展,建设秀美、富裕、和谐xx做出积极的贡献。
二、活动主题
“节约集约利用资源倡导绿色简约生活—讲好我们的地球故事”。
三、活动安排
(一)悬挂宣传横幅
1.活动时间:
2018年4月22日始
2.活动地点:
全市主要街道、地勘单位等
3.主办:
市国土资源局、各县(市、区)国土资源局、驻各地勘单位。
(二)微信、城市室外大屏幕播放宣传视频
2018年4月22日
2.主办:
市国土资源局
(三)世界地球日专题宣传及摄影展
XX广场
市国土资源局、xx省地矿局XX大队
4、协办:
市国土资源月湖分局
(四)“4.22”世界地球日主题演讲及摄影比赛
2018年4月15日
xx世界地质公园游客接待中心附近
xx省地质协会、xx电视台少儿频道
4、承办:
xx市国土资源局、甜甜宝贝主播学校
5.协办:
xx省地勘基金管理中心、xx省土地开发整理中心、xx风景名胜区管委会、xx省地矿局XX大队
4.活动内容:
少年儿童主题演讲、地质摄影爱好者摄影比赛
(五)地球知识科普讲座
2018年4月26日上午
2.地点:
xx小学
xx国土资源局
进校园讲授地球科普知识
(六)科普基地宣传
xx世界地质公园
:
xx市国土资源局;
协办:
xx风景名胜区国土资源局
(1)宣传板展览;
(2)组织少年儿童参观地质博物馆;
(3)栈道科普考察。
(七)地质灾害防治培训活动
2018年4月26日
市经济大厦B029会议室
4.参加人员:
各县(市)区国土局分管领导、股长;
市局相关人员,各地质灾害重点防御乡镇分管领导、国土资源所所长;
约80余人。
5.活动内容:
市地质灾害应急中心授课。
6.活动要求:
各县(市)区国土资源局将参会人员于4月15日前,报xx市国土资源局地质环境科。
四、其他要求
1、各县(市、区)国土资源局要高度重视,认真部署,围绕主题,落实具体措施,同时组织开展形式多样的纪念和宣传活动。
2、严格按照有关要求,厉行节约,活动场面尽可能简朴,活动内容充实,切实提高活动的社会效益。
3、活动周结束后,各县(市、区)局请及时总结本次活动的情况,于4月30日前将活动总结及照片报市国土资源局地质环境科。
幼儿园母亲节活动策划方案
世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!
母亲,是世界上最伟大的人。
五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。
在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标:
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
活动内容:
低幼、幼幼组:
1、学习感恩母亲的歌,例如:
《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。
2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。
中幼、高幼组:
1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话
2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。
4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)
设计意图:
古人说得好:
“滴水之恩,当涌泉相报。
”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。
认知:
让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感:
了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力:
能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍“母亲节”
(教学设想:
以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
二、开展“母亲节感恩会”活动
2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的妈妈
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:
学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:
帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:
制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。
知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:
《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:
将所有的爱全部都写在树上。
让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:
将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对:
以“母爱”为主题开展。
通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
看了幼儿园母亲节活动策划方案的人还看:
创意教师节活动的策划方案
创意教师节活动的策划方案范文
一、活动主题:
浓浓尊师意,款款爱生情
二、活动目的:
在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动过程:
1、校长国旗下讲话,号召全校同